13.1电能和电功同步个性化分层作业(中等生篇)2024-2025学年物理北师大版九年级下学期

2025-02-03
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理北师大版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 一、电能和电功
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 845 KB
发布时间 2025-02-03
更新时间 2025-02-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-02-03
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来源 学科网

内容正文:

(中等生篇)2024-2025学年下学期初中物理北师大版九年级同步个性化分层作业13.1电能和电功 一.选择题(共5小题) 1.(2024秋•江门校级期中)家用电能表的计量单位是(  ) A.焦耳 B.千瓦时 C.库仑 D.伏特 2.(2024•梧州模拟)三峡水电站年发电量超1000亿kW•h,以下物理量的单位是kW•h的是(  ) A.电能 B.电功率 C.电流 D.时间 3.(2024秋•梁溪区校级月考)关于图中小明家的电能表,下列选项正确的是(  ) A.电能表的示数为2023.6J B.电能表能正常工作的最大电流是40A C.电能表指示灯闪烁160次,消耗电能10kW•h D.脉冲指示灯闪的越快,电路消耗电能越多 4.(2023秋•沈北新区期末)某用电器的能量流向图如图所示,由此可知该用电器可能是(  ) A.电饭煲 B.白炽灯 C.电热水器 D.电风扇 5.(2024•怀化模拟)小刚家的电能表本月底信息如图所示,从表盘可知以下信息错误的是(  ) A.电能表的示数为931.6kW•h B.若上月底小刚家电能表的读数为,则本月小刚家耗电50.8kW•h C.若小刚家的用电器消耗了0.5kW•h的电能,则电能表上的转盘转过125转 D.若家用电器中只使用了一台电视机,发现某段时间内电能表上的转盘转过了50r,则电视机消耗的电能为7.2×104J 二.填空题(共4小题) 6.(2024•前郭县校级模拟)国产某品牌电动混合动力汽车的电池上标有“12V,120A•h”,充满电时它所存储的能量为    度。一次检修同侧前、后两个转向灯时,发现前面的灯发光,后面的灯不发光,说明这两个灯是    (选填“串联”或“并联”)的。 7.(2024秋•威县校级期中)“12V 6W”的小灯泡,要将它接入在15V的电源上正常发光,必须给它串联一个   Ω的电阻,该电阻1分钟消耗的电能为   J。 8.(2024秋•齐齐哈尔期中)家庭电路中的冰箱和空调是    连接的(选填“串联”或“并联”),标有“220V100W”的电器正常工作2小时,耗电为    度。 9.(2024秋•淄博期中)下课后王老师去关闭微机房的总电闸时,发现如图所示的电能表指示灯在缓慢地闪烁,此刻电表的读数为   kW•h,他利用手表估测了一下,2min指示灯闪烁了32次,那么1min内消耗了   J电能,此电能表工作时需接入家庭电路的   位置。 三.实验探究题(共1小题) 10.(2024秋•建邺区校级期末)在“观察灯泡亮度实验中”实验中: (1)甲、乙两个灯泡的电阻必须    (相同、不同)的,通过观察小灯泡的    来比较相同时间内小灯泡中电流做功的多少。 (2)图(a)探究的是电功的大小与    大小的关系。 (3)由(b)可以得出的结论是    。 (中等生篇)2024-2025学年下学期初中物理北师大版九年级同步个性化分层作业13.1电能和电功 参考答案与试题解析 题号 1 2 3 4 5 答案 B A B D C 一.选择题(共5小题) 1.(2024秋•江门校级期中)家用电能表的计量单位是(  ) A.焦耳 B.千瓦时 C.库仑 D.伏特 【考点】电能的单位及换算.版权所有 【专题】电能和电功率;理解能力. 【答案】B 【分析】电能表是测量消耗电能(电功)的仪表,单位是千瓦时。 【解答】解: A、焦耳是功和能的国际单位制单位,不是家庭电路消耗电能的单位,故A错误; B、电能表是测量电路消耗电能的仪表,电能表俗称电表,单位是千瓦时,俗称度,故B正确; C、库仑是电量的单位,故C错误; D、伏特是电压的单位,故D错误。故B符合题意,ACD不符合题意。 故选:B。 【点评】本题考查了电能表的读数单位,比较简单,属于基础题。 2.(2024•梧州模拟)三峡水电站年发电量超1000亿kW•h,以下物理量的单位是kW•h的是(  ) A.电能 B.电功率 C.电流 D.时间 【考点】电能的单位及换算.版权所有 【专题】电能和电功率. 【答案】A 【分析】电能的国际单位是J,常用单位是kW•h、度。 【解答】解:A、电能的国际单位是J,常用单位是kW•h,故A正确; B、电功率的国际单位是W,故B错误; C、电流的国际单位是A,故C错误; D、时间的国际单位是s,故D错误。 故选:A。 【点评】此题考查了电能的单位,比较简单,属基础题。 3.(2024秋•梁溪区校级月考)关于图中小明家的电能表,下列选项正确的是(  ) A.电能表的示数为2023.6J B.电能表能正常工作的最大电流是40A C.电能表指示灯闪烁160次,消耗电能10kW•h D.脉冲指示灯闪的越快,电路消耗电能越多 【考点】电能表的参数;电能表的读数;电能表的计算.版权所有 【专题】应用题;电能和电功率;应用能力. 【答案】B 【分析】电能表是用来测用电器消耗电能多少的仪表;电能表的读数方法:数字方框中最后一位是小数,单位是kW•h;根据电能表上的参数含义可做出解答。 【解答】解:A、电能表最后一位显示的是小数,单位是kW•h,故示数是2023.6kW•h,故A错误; B、由图中信息可知,40A表示电能表的额定最大电流是40A,也就是正常工作的最大电流,故B正确; C、1600imp/kW•h,表示每消耗1kW•h的电能,表盘指示数闪烁1600次,则电能表指示灯闪烁160次,消耗电能为:0.1kW•h,故C错误; D、电能表脉冲指示灯闪的越快,表示电路消耗电能越快,而不是越多,故D错误。 故选:B。 【点评】本题考查了对电能表的了解,对其读数的掌握,对电能表相关参数的认识,属基础题。 4.(2023秋•沈北新区期末)某用电器的能量流向图如图所示,由此可知该用电器可能是(  ) A.电饭煲 B.白炽灯 C.电热水器 D.电风扇 【考点】电功的实质.版权所有 【专题】电能和电功率;理解能力. 【答案】D 【分析】电能可以转化为其它形式的能,分析不同用电器工作时的能量转化情况,与图中对照可做出判断。 【解答】解:结合某用电器的能量流向图可知该用电器工作时,将电能大部分转化为机械能,少部分转化为内能。 AC、电饭煲和电热水器工作时,主要将电能转化为内能,故AC不正确; B、白炽灯工作时,主要将电能转化为内能和光能,故B不正确; D、电风扇工作时,主要将电能转化为机械能,并产生少部分内能,故D正确。 故选:D。 【点评】会分析用电器工作时的能量转化,是正确解答的关键,难度不大。 5.(2024•怀化模拟)小刚家的电能表本月底信息如图所示,从表盘可知以下信息错误的是(  ) A.电能表的示数为931.6kW•h B.若上月底小刚家电能表的读数为,则本月小刚家耗电50.8kW•h C.若小刚家的用电器消耗了0.5kW•h的电能,则电能表上的转盘转过125转 D.若家用电器中只使用了一台电视机,发现某段时间内电能表上的转盘转过了50r,则电视机消耗的电能为7.2×104J 【考点】电能表的计算;电能表的读数.版权所有 【专题】应用题;电能和电功率;应用能力. 【答案】C 【分析】(1)电能表的读数:数字方框中最后一位是小数,单位是kW•h; (2)本月小刚家耗电等于小刚家的电能表本月底电能表示数减去上月底电能表示数; (3)(4)2500r/(kW•h)表示电路中用电器每消耗1kW•h电能,电能表的转盘转过2500转,据此分析。 【解答】解:A、电能表的读数:数字方框中最后一位是小数,单位是kW•h,如图所示,电能表的示数为931.6kW•h,故A正确; B、本月小刚家耗电W=931.6kW•h﹣880.8kW•h=50.8kW•h,故B正确; C、2500r/(kW•h)表示电路中用电器每消耗1kW•h电能,电能表的转盘转过2500转, 小刚家的用电器消耗了0.5kW•h的电能,电能表的转盘转过的转数:n=0.5kW•h×2500r/(kW•h)=1250r,故C错误; D、电能表上的转盘转过了50r,电视机消耗的电能:W′0.02kW•h=7.2×104J,故D正确。 故选:C。 【点评】本题考查对电能表参数的理解和掌握、电能的计算,熟记电能表各参数的物理意义是解题的关键。 二.填空题(共4小题) 6.(2024•前郭县校级模拟)国产某品牌电动混合动力汽车的电池上标有“12V,120A•h”,充满电时它所存储的能量为  1.44 度。一次检修同侧前、后两个转向灯时,发现前面的灯发光,后面的灯不发光,说明这两个灯是  并联 (选填“串联”或“并联”)的。 【考点】电功与电能的计算;串联和并联的概念与辨析.版权所有 【专题】电能和电功率;应用能力. 【答案】1.44;并联。 【分析】(1)根据W=UIt求出电池充满电储存的电能; (2)并联电路各用电器之间互不影响,串联电路的各用电器之间相互影响。 【解答】解:电池充满电储存的电能:W=UIt=12V×120A×1h=1440W•h=1.44kW•h=1.44度; 根据题意可知,前面的灯发光,后面的不发光,说明两灯互不影响,可以独立工作,所以它们是并联。 故答案为:1.44;并联。 【点评】本题考查电功的计算以及串并联电路的区别,是一道基础题。 7.(2024秋•威县校级期中)“12V6W”的小灯泡,要将它接入在15V的电源上正常发光,必须给它串联一个 6 Ω的电阻,该电阻1分钟消耗的电能为 90 J。 【考点】电功与电能的计算;欧姆定律的简单计算.版权所有 【专题】电能和电功率;分析、综合能力. 【答案】6;90。 【分析】根据灯泡正常工作时的特点求出电路电流,由串联电路特点求出串联电阻两端的电压,由欧姆定律可以求出串联电阻的阻值;由W=UIt求出电阻消耗的功率。 【解答】解:“12V6W”的小灯泡正常发光时,通过的电流 ; 根据串联电路的特点知,电阻R两端的电压UR=U﹣U额=15V﹣12V=3V; 电阻阻值 ; 该电阻1分钟消耗的电能 W=URIt=3V×0.5A×60s=90J。 故答案为:6;90。 【点评】熟练应用串联电路特点、欧姆定律、电功公式是正确解题的关键。 8.(2024秋•齐齐哈尔期中)家庭电路中的冰箱和空调是  并联 连接的(选填“串联”或“并联”),标有“220V100W”的电器正常工作2小时,耗电为  0.2 度。 【考点】电功与电能的计算;串联和并联的概念与辨析.版权所有 【专题】电能和电功率;应用能力. 【答案】并联;0.2。 【分析】(1)串联电路的各用电器之间相互影响,不能独立工作;并联电路的各用电器之间互不影响,可以独立工作; (2)根据W=Pt求出用电器消耗的电能。 【解答】解:家庭电路中,各用电器之间互不影响,可以独立工作,所以冰箱和空调是并联的; 由P可知,用电器消耗的电能:W=Pt=100W×2h=0.1kW×2h=0.2kW•h=0.2度。 故答案为:并联;0.2。 【点评】本题考查串并联电路的区别以及电能的计算,是一道基础题。 9.(2024秋•淄博期中)下课后王老师去关闭微机房的总电闸时,发现如图所示的电能表指示灯在缓慢地闪烁,此刻电表的读数为 32386.1 kW•h,他利用手表估测了一下,2min指示灯闪烁了32次,那么1min内消耗了 3.6×104 J电能,此电能表工作时需接入家庭电路的 干路 位置。 【考点】电能表的计算;电能表的读数.版权所有 【专题】应用题;电能和电功率;应用能力. 【答案】32386.1;3.6×104;干路。 【分析】(1)电能表的读数:数字方框中最后一位是小数,单位是kW•h; (2)1600imp/(kW•h)表示电路中用电器每消耗1kW•h电能,电能表的指示灯闪烁1600次,据此可求出指示灯闪烁了32次,用电器消耗的电能; (3)电能表工作时需接入家庭电路的干路位置。 【解答】解:电能表的最后一位数是小数,由图得,此刻电表的读数为32386.1kW•h。 他利用手表估测了一下,指示灯闪烁了32次,那么1min内消耗的电能为: W0.01kW•h=3.6×104J; 电能表要测量所有用电器使用的电能,则此电能表工作时需接入家庭电路的干路位置。 故答案为:32386.1;3.6×104;干路。 【点评】本题考查电能表的读数、对电能表参数的理解和掌握、消耗电能的计算、电功率的计算,知道1600imp/(kW•h)表示电路中用电器每消耗1kW•h电能,电能表的指示灯闪烁1600次是解题的关键。 三.实验探究题(共1小题) 10.(2024秋•建邺区校级期末)在“观察灯泡亮度实验中”实验中: (1)甲、乙两个灯泡的电阻必须  不同 (相同、不同)的,通过观察小灯泡的  亮暗程度 来比较相同时间内小灯泡中电流做功的多少。 (2)图(a)探究的是电功的大小与  电流 大小的关系。 (3)由(b)可以得出的结论是  两灯串联时,灯泡两端的电压越高,电流做功越多 。 【考点】电功的测量.版权所有 【专题】电能和电功率;获取知识解决问题能力. 【答案】(1)不同;亮暗程度;(2)电流;(3)两灯串联时,灯泡两端的电压越高,电流做功越多。 【分析】电流做功的大小与电压、电流和通电时间三个因素有关,当研究与其中某一个因素的关系时,应控制其余的因素不变。 【解答】解:(1)为了避免偶然性,甲、乙两个灯泡的电阻必须不同的,通过观察小灯泡的亮暗程度来比较相同时间内小灯泡中电流做功的多少即实际功率。 (2)图(a)两灯泡并联,两端电压相等,通电时间也相等,探究的是电功的大小与电流大小的关系。 (3)由(b)可知,两灯泡串联,通过的电流相等,通电时间也相等地,则可以得出的结论是:两灯串联时,灯泡两端的电压越高,电流做功越多。 故答案为:(1)不同;亮暗程度;(2)电流;(3)两灯串联时,灯泡两端的电压越高,电流做功越多。 【点评】本题是一道实验探究题,侧重考查了控制变量法应用,要知道灯泡的亮度由灯泡的实际功率决定。 考点卡片 1.串联和并联的概念与辨析 【知识点的认识】 (1)串联:电路元件逐个首尾顺次连接的电路连接方式,只有一条电流路径,无分叉; (2)并联:电路元件并列连结在电路中的电路连接方式,至少有两条电流路径,有分叉。 【命题方向】 中考经常考查的知识点,多以选择题和实验题的形式出现,辨别电路是串联还是并联。 例:若用一个开关同时控制两盏电灯,下列说法正确的是(  ) A.两灯一定是并联 B.两灯一定是串联 C.两灯既是并联也是串联 D.两灯可能并联也可能串联 分析:在串联电路中,开关控制整个电路;在并联电路中,接在干路上的开关可以控制整个电路,接在支路上的开关只控制这个支路。 解析:解:用一个开关同时控制两盏电灯,情况有可能是: ①灯泡串联,开关可以同时控制两盏灯泡; ②灯泡并联,但开关放在干路上,所以开关仍然可以控制两盏灯泡; 所以A、B、C不符合题意,只有D符合题意; 故选:D。 点评:开关在串联电路中可以控制整个电路,开关在并联电路中的作用主要看开关放在干路上还是支路上,作用不一样。 【解题方法点拨】 串并联电路的判断方法: (1)根据电路图判断: 电流只有一条路径的则是串联电路;有两条或两条以上路径的则是并联电路。 (2)根据电流关系判断: 如果通过两个用电器的电流不相等,这两个用电器一定是并联的; 如果通过两个用电器的电流相等,则可能是串联,也可能是并联; 若是不同的用电器则是串联;若是相同的用电器串联,并联都有可能。 (3)根据电压关系判断: 如果通过两个用电器的电压不相等,这两个用电器一定是串联的; 如果通过两个用电器的电压相等,则可能是串联,也可能是并联; 若是不同的用电器则是并联;若是相同的用电器串联,并联都有可能。 (4)根据用电器的工作情况判断: 用电器只能同时工作的是串联电路,可以独立工作的是并联电路。 2.欧姆定律的简单计算 【知识点的认识】 有关欧姆定律的分析计算:①求电流,公式:I; ②求电压,公式:U=IR; ③求电阻,公式:R 只要知道I、U、R中的任意两个量就可以利用欧姆定律计算出第三个量 【命题方向】 欧姆定律是电学部分的核心内容,初中物理电学的一个难点,其综合性强,包含了电流、电压、电阻的知识及其联系,是中考的命题重点和热点,所占分值也较大.运用欧姆定律分析、计算、串并联电路问题,特别是动态电路的分析、几乎是中考必考. 例:如图所示,电源电压保持不变,定值电阻R1的阻值为10Ω。当开关S1、S2均闭合时,电流表示数为0.5A。当只闭合开关S1闭合时,电流表的示数为0.1A。 求:(1)电源电压; (2)定值电阻R2的阻值。 分析:(1)由图可知,当开关S1、S2均闭合时,R2被短接,电路等效为R1接在电源两极的简单电路,电流表测量电路中的电流;由欧姆定律计算电源电压; (2)当只闭合开关S1闭合时,R1、R2串联,电流表测量电路中的电流,根据串联电路规律和欧姆定律计算定值电阻R2的阻值。 解析:解:(1)由图可知,当开关S1、S2均闭合时,R2被短接,电路等效为R1接在电源两极的简单电路,电流表测量电路中的电流I=0.5A, 由欧姆定律可得,U=U1=IR1=0.5A×10Ω=5V; (2)当只闭合开关S1闭合时,R1、R2串联,电流表测量电路中的电流I′=0.1A, 根据欧姆定律可得,R1两端的电压:U′1=I′1R1=I′R1=0.1A×10Ω=1V, 根据串联电路电压规律可得,R2两端的电压:U′2=U﹣U′1=5V﹣1V=4V, 由欧姆定律可得,定值电阻R2的阻值:R240Ω。 答:(1)电源电压是5V; (2)定值电阻R2的阻值是40Ω。 点评:本题考查串联电路规律和欧姆定律公式的应用,是基础题。 【解题方法点拨】 利用欧姆定律解答计算题的“四步骤”: 审题:画电路图,标已知量,待求量,明确各用电器之间的连接方式,各个电表测量的对象 思考:明确解题思路,寻找解题依据,如欧姆定律以及串、并联电路中的电流、电压的特点 求解:利用公式分布计算,列方程,用数学方法求解,要有必要的文字说明及依据的物理公式 评价:讨论结果的合理性,得出答案 3.电能的单位及换算 【知识点的认识】 电能的单位:国际单位是焦耳(J);常用单位:度(kW•h);1度=1千瓦时=1kW•h=3.6×106J。 【命题方向】 方向:①电能单位的认识;②电能单位的换算。 例:下列各组中都属于电功单位的一组是(  ) A.J,V•A B.J,kW•h C.W,V•A D.W,J 分析:根据对常见物理量及其单位的掌握作答。 解析:解:在物理学中,J是功和各种能量的基本单位,V是电压的基本单位,A是电流的基本单位,kW是功率的常用单位,h是时间的常用单位,W是功率的基本单位。 A、J是电功的基本单位,由P=UI知,V•A是电功率的单位。故A不符合题意; B、J是电功的基本单位,由W=Pt知,kW•h是电功的单位。故B符合题意; C、W是电功率的基本单位,由P=UI知,V•A是电功率的单位。故C不符合题意; D、W是电功率的基本单位,J是电功的基本单位。故D不符合题意。 故选:B。 点评:此题考查了我们对物理量单位的掌握情况,利用物理公式记忆单位,有利于我们掌握单位的来龙去脉,深化对公式的理解。 【解题方法点拨】 千瓦时表示一件功率为一千瓦的电器在使用一小时之后所消耗的能量,换算关系是1kW•h=1×103W×3600s=3.6×106J 4.电能表的参数 【知识点的认识】 参数的理解: 220V:表示电能表应该在220V的电路中使用; 10(20)A:表示该电能表的标定电流是10A,额定最大电流是20A; 50Hz:表示电能表在50Hz的交流电路中使用; 600revs/kW•h:表示接在这个电能表上的用电器每消耗1kW•h的电能,电能表上的转盘转过600圈. 【命题方向】 根据电能表的图示,读出对应的参数情况。 例:如图是小王家的电能表,下列说法正确的是(  ) A.电能表的读数为56378kW•h B.这个电能表正常工作的电压为380V C.通过这个电能表的电流为20A时,它才能正常工作 D.小王家用电器每消耗1度电,电能表指示灯闪烁1600次 分析:(1)电能表读数时,注意:电能表的最后一位数是小数,单位是kW•h; (2)“220V 20A”中,220V是指电能表的工作电压,20A是指电能表平时工作允许通过的最大电流; (3)1600imp/(kW•h)表示电路中用电器每消耗1kW•h的电能,电能表的指示灯闪烁1600次。 解析:解:A、电能表的最后一位数是小数,单位是kW•h;图示电能表的读数为5637.8kW•h,故A错误; BC、“220V 20A”中,说明这个电能表正常工作的电压为220V,电能表平时工作时允许通过的最大电流为20A,故BC错误; D、小王家用电器每消耗1度电=1kW•h,电能表指示灯闪烁1600次,故D正确。 故选:D。 点评:本题考查了对电能表相关参数的理解,属于基础题目。 【解题方法点拨】 要熟记电能表上各参数的详细含义. 5.电能表的读数 【知识点的认识】 电能的求法: ①测量较大电能时用刻度盘读数:最后一位是小数位;两次读数之差就是这段时间内消耗的电能,单位是度(千瓦时); ②测量较小电能时用转盘转数读数:通过记录某段时间内电能表转盘转数,结合电能表转盘每转表示的电能计算出该段时间内消耗的电能. 【命题方向】 考查电能的求法,包括电能表的读数,以及通过转盘数测量电能的大小。 例:如图为家用电能表,此仪表可用在最大功率为 2200 W的家庭电路上,甲为上月抄表时的读数,乙为本月抄表的读数,这期间该用户用电 82.5 度。 分析:根据电能表的铭牌,利用P=UI可得出最大功率;用电能表本月的示数减去上月的示数,可得出用电度数。 解析:解:从电能表的铭牌“220V 10A”可知,允许通过的最大电流为10A,则电能表的最大功率为:P=UI=220V×10A=2200W。 电能表本月与上月的读数差即为该月所消耗的电能,电能表的末尾是小数位。这期间该用户用电为:1356.8kW•h﹣1274.3kW•h=82.5kW•h=82.5度。 故答案为:2200;82.5。 点评:本题考查了对电能表铭牌的认识,对功率公式的应用,以及正确读取电能表的示数,属基础题,难度不大。 【解题方法点拨】 电能表测耗电能,用电等于示数差。 600r/(kW•h),转盘转n圈,耗电。 6.电能表的计算 【知识点的认识】 (1)表盘上标有Nr/(kW•h)字样,转盘转n圈,耗电。 (2)最大功率=电能表使用的电压×最大电流 (3)电能W=Pt 【命题方向】 有关电能表的计算涉及到转盘的圈数,电费的计算,最大功率的计算,消耗电能的计算等。 例:高老师新家的电能表1月初读数为111.6kW•h,2月初读数如图所示,则1月份高老师家用电 120 kW•h。某天,高老师关闭家里其它用电器,只接入额定功率为1800W的空气炸锅,正常工作5min,则这段时间内电能表的转盘转过 450 圈。 分析:(1)上月用电量的计算:本月初示数与上月初示数之差,注意:最后一位是小数,计量是单位kW•h; (2)3000r/(kW•h)表示的是电路中每消耗1kW•h的电能,电能表的转盘转3000r,根据W=Pt求出消耗的电能,再求出这段时间内电能表的转盘转过的圈数。解析:解:1月份高老师家用电231.6kW•h﹣111.6kW•h=120kW•h; 额定功率为1800W的空气炸锅,正常工作5min,消耗的电能为: W=Pt=1800W×5min=1.8kWh=0.15kW•h; 这段时间内电能表的转盘转过的圈数为: 3000r/(kW•h)×0.15kW•h=450r。 故答案为:120;450。 点评:本题考查了电能表的读数和有关电能表的计算、电能公式的应用,属于基础题。 【解题方法点拨】 理解电能表的参数,熟练运用公式即可。 7.电功与电能的计算 【知识点的认识】 流在某段电路上所做的功,等于这段电路两端的电压,电路中的电流和通电时间的乘积。 计算公式:W=UIt=Pt(适用于所有电路) 【命题方向】 主要考察用电器的实际功率和额定功率的计算、利用电能表测用电器的实际功率和实际电压等。 例:为了保护孩子的视力,教室里日光灯更换成如图所示额定功率为10W的LED(发光二极管)护眼灯。LED灯发光效率高,其发光部分主要由 半导体 材料制成。教室内所有9盏LED亮一小时所消耗的电能为 0.09 kW•h。 分析:家庭电路中的用电器是并联的;LED灯是由半导体材料制成的;根据W=Pt直接计算即可。 解析:解:如图所示的LED护眼灯,每个教室里的这9盏LED护眼灯是互不影响的,所以它们之间一定是并联的。 LED是发光二极管做成的,发光二极管是半导体材料; 每个教室里的9盏LED护眼灯,每盏LED护眼灯的额定功率为10W,故教室内所有日光灯亮一小时所消耗的电能W=P总t=9×10W×1h=0.09kW×1h=0.09kW•h。 故答案为:半导体;0.09。 点评:本题考查了半导体材料的应用、电功公式的应用,属于基础题。 【解题方法点拨】 电流做功用W=UIt进行计算。对于电能全部转化为内能的用电器,也可以用WI2Rt计算电流做的功。 8.电功的测量 【知识点的认识】 (1)伏安法测量电功: 伏安法是一种常用的电功测量方法,通过使用‌电压表和电流表分别测量电器两端的电压和通过的电流,然后利用公式P=UI计算电功率。这种方法适用于直接测量用电器的电功率。‌ (2)伏阻法和安阻法测量电功: 如果只有电压表或电流表,可以使用伏阻法或安阻法进行测量。伏阻法需要使用一个已知阻值的电阻与待测电器串联,通过测量电阻两端的电压和电流计算电功率。安阻法则需要使用一个已知阻值的电阻与待测电器并联,通过测量电阻中的电流计算电功率。 【命题方向】 考查电功的测量的实验,包括实验原理,实验器材,实验步骤,实验方法,数据分析,注意事项等内容。 例:在验证“电功与电流、电压的关系”活动中,同学们设计了如图甲、乙、丙三个电路。 (1)经过讨论,同学们一致认为不应该选择图 甲 (填“甲”“乙”或“丙”)电路,理由是该图无法利用控制变量法进行探究。 (2)为验证电流做功与电压的关系,应该选择图 丙 所示的电路。 (3)小明发现,按图乙电路实验时L1比L2亮,同时观察到A1示数比A2大,这说明相同时间内 L1 (填“L1”或“L2”的电功大,由此可得出的结论是 电压和通电时间相等时,电流越大,电流做功越多 。 分析:(1)电流做功的大小与电压、电流和通电时间三个因素有关,当研究与其中某一个因素的关系时,应控制其余的因素不变; (2)研究电流做功与电压的关系,应控制电流的大小和通电时间相同,通过比较电压的大小,得出电流做功与电压的关系; (3)由图乙根据W=UIt分析相同时间电流做功大的灯泡;灯泡亮度由其实际功率决定,先比较两灯电阻,再由P=I2R比较两灯亮度。 解析:解: (1)甲电路中,滑动变阻器滑片移动时,灯泡两端的电压和电流都在变化,无法控制电流或者电压不变,根据控制变量法的思想,不能研究电流做功与电压和电流的关系,因为电路中电压和电流同时改变,不能单独控制其中一个不变; (2)研究电流与电压的关系,就应该控制电路中的电流不变,通过比较电压,研究电流做功与电压的关系,图丙中两只灯泡串联,控制了电流相同; (3)乙图中两灯并联,由并联电路的电压特点可知U1=U2, A1示数比A2大,即I1>I2, 根据W=UIt可知W1>W2; 由此可得结论:电压和通电时间相等时,电流越大,电流做功越多; 故答案为:(1)甲;(2)丙;(3)L1;电压和通电时间相等时,电流越大,电流做功越多。 点评:本题是一道实验探究题,侧重考查了控制变量法应用,要知道灯泡的亮度由灯泡的实际功率决定。 【解题方法点拨】 电能表(电度表)是一种常用的测量电功的工具。通过记录电器在一定时间内消耗的电能,即电能表的读数变化,可以计算出电器的电功率。这种方法适用于家庭和工业用电的测量。‌ 9.电功的实质 【知识点的认识】 (1)实质:电流做功的过程,实际就是电能转化为其他形式的能(消耗电能)的过程;电流做多少功,就有多少电能转化为其他形式的能.电功是一个过程量,电流做功的过程就是消耗电能的过程. (2)电流做功的形式:电流通过各种用电器使其转动、发热、发光、发声等都是电流做功的表现. 【命题方向】 考查电流做功之间能的转化。 例:下列家用电器工作时,将电能主要转化为内能的是(  ) A.电水壶 B.收音机 C.电冰箱 D.电脑 分析:做功总是伴随着能量的转化,电功也不例外。用电器消耗了电能,获得了其它形式的能量,就是一个电流做功的过程。分析每种用电器的能量转化形式。 解析:解:A、电热水壶是把电能转化为内能,故A正确; B、收音机是把电能转化声能和内能,故B错误; C、电冰箱主要将电能转化为机械能和内能,故C错误; D、电脑主要将电能转化为声能、光能和内能,故D错误。 故选:A。 点评:本题主要考查学生对:电流做功的实质的了解和掌握,是一道基础题。 【解题方法点拨】 电能转化为其他形式能的过程是电流做功的过程,有多少电能发生了转化就说电流做了多少功. 第1页(共1页) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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13.1电能和电功同步个性化分层作业(中等生篇)2024-2025学年物理北师大版九年级下学期
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