内容正文:
第1-4单元常考易错检测卷-数学六年级上册人教版
一、选择题
1.4个是多少?列式错误的是( )。
A. B. C.
2.一瓶花生油有升,半瓶有多少升?列式正确的是( )。
A. B. C.
3.东偏南,还可以说成( )。
A.南偏东 B.南偏东 C.西偏北
4.根据下图列式正确的是( )。
A.34× B.34÷ C.34×(1-)
5.一个不为0的数除以,这个数就( )。
A.缩小到原来的 B.扩大到原来的8倍 C.大小不变
6.甲数的是,乙数是的,(甲、乙两数均不为0),则( )。
A.甲数=乙数 B.甲数<乙数 C.甲数>乙数
7.甲数除以乙数的商是1.8,甲数与乙数的最简单的整数比是( )。
A.1.8∶1 B.9∶5 C.18∶10
8.老师把56本书按照5∶3分给班上的男生和女生每人一本,刚刚好,那么这个班上有男生( )人。
A.35 B.30 C.21
二、填空题
9.3.5千克的是( )千克。
10.比20吨少是( )吨;比20吨少吨是( )吨。
11.观察图,完成下列各题。
(1)以小红为观测点,小亮在小红的( )偏( )( )方向( )m处。
(2)以小亮为观测点,小红在小亮的( )偏( )( )方向( )m处。
12.( )的倒数是;最小的合数的倒数是( )。
13.某工厂要把新生产的2000kg食品包装起来,每袋装kg,已经装了,已经装了( )袋。
14.一个直角三角形中两个锐角度数的比是2∶7,这两个锐角分别是( )°和( )°。
三、判断题
15.某学校买来20本《安徒生童话选》,已经借出了总量的,已经借出了8本。( )
16.西偏北30°与北偏西30°表示同一方向。( )
17.。( )
18.张大爷养了200只鹅,养的鹅的只数是鸭的,养了多少只鸭?列式为。( )
19.小红和妈妈去年的年龄比是1∶5,今年的年龄比还是1∶5。( )
四、计算题
20.直接写出得数。
21.计算下面各题,能简算的要简算。
22.解方程。
五、解答题
23.4月23日是世界读书日,六年级(1)班完成“整本书阅读”的有36人,六年级(2)班完成“整本书阅读”的人数是六年级(1)班完成“整本书阅读”的。两个班完成“整本书阅读”的共多少人?
24.一列火车从甲城开往乙城,行了全程的,离中点还有40千米。甲、乙两城相距多少千米?
25.某医药公司库房有一批药品,第一天运走总箱数的,第二天比第一天多运了160箱,还剩这批药品总箱数的,这批药品共有多少箱?
26.一共有480本书,故事书、漫画书和科技书的比是5∶4∶3,故事书、漫画书和科技书各有多少本?
27.育英小学组织六年级160个同学进行劳动实践活动,其中总人数的负责浇水,剩下的同学按3∶7的比分别拔草和施肥,浇水、拔草、施肥的各多少人?
28.查找路线。
(1)小林从家出发向( )走( )米,再向( )方向走( )米,又向( )走( )米,到达图书馆。
(2)请描述小林从图书馆回到家的路线。
试卷第1页,共3页
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参考答案:
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
B
A
B
B
B
C
B
A
1.B
【分析】求4个是多少,就是求4个相加的和是多少,求几个相同加数的和的简便运算,用分数乘加数的个数。据此列式即可判断。
【详解】求4个是多少?
列加法算式为+++=3;
列乘法算式为×4=3。
所以列式错误的是4+。
故答案为:B
2.A
【分析】由题意知,求半瓶是多少升,可以看做将一瓶花生油的体积平均分成两份后,其中的一份,即一瓶花生油体积的。求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。据此解答。
【详解】A.表示一瓶花生油体积的一半,列式正确;
B.表示一瓶花生油的体积再加上升,不符合题意;
C.表示一瓶花生油的体积的2倍,不符合题意;
故答案为:A
3.B
【分析】正东和正南方向之间的夹角是90°,90°-30°=60°,则东偏南还可以说成南偏东。
【详解】通过分析可得:东偏南还可以说成南偏东。
故答案为:B
4.B
【分析】把总棵树看作单位“1”,它的对应的是34棵,求单位“1”,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用这个数÷对应分率=单位“1”,用34÷解答。
【详解】根据分析可知,根据下图列式正确的是34÷。
故答案为:B
5.B
【分析】一个数除以分数,等于这个数乘分数的倒数。据此解答。
【详解】通过分析可得:一个不为0的数除以,等于这个数乘8,这个数就扩大到原来的8倍。
故答案为:B
6.C
【分析】将甲数看作单位“1”,单位“1”未知,用除以求出甲数;
求一个数的几分之几是多少,用这个数乘分率。乙数是的,那么用乘求出乙数,再比较大小即可。
【详解】甲数:÷=×5=
乙数:×=
>,所以甲数>乙数。
故答案为:C
7.B
【分析】从“甲数除以乙数的商是1.8”可知:甲数÷乙数=1.8,根据比的意义,甲数÷乙数=甲数∶乙数=1.8=。再根据比与分数的关系将分数改写成比即可。
【详解】甲数÷乙数=甲数∶乙数=1.8==9∶5
甲数与乙数的最简单的整数比是9∶5。
故答案为:B
8.A
【分析】根据题意,把男生人数看作5份,女生人数看作3份,所以全班人数是(5+3)份,用书的总本数除以全班人数的份数,求出一份是多少本,再用一份的本数乘男生人数的份数,求出男生分得的本数,再用男生分得的本数除以每人分得的本数,即可求出这个班男生的人数。据此解答即可。
【详解】56÷(5+3)
=56÷8
=7(本)
7×5÷1
=35÷1
=35(人)
这个班有男生35人。
故答案为:A
9.2.8
【分析】由题意可知,把3.5千克看作单位“1”,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。
【详解】(千克)
3.5千克的是2.8千克。
10. 15
【分析】将“20吨”当作单位“1”,比20吨少即是20吨的(1-),然后用乘法计算即可;求比20吨少吨是多少吨,用减法计算。
【详解】20×(1-)
=20×
=15(吨)
20-=
所以,比20吨少是15吨,比20吨少吨是吨。
11.(1) 北 东 60° 850
(2) 西 南 30° 850
【分析】(1)根据地图上的方向“上北下南,左西右东”及角度、距离来确定位置即可。
(2)一个事物在另一个事物的某个方向一定度数的位置,那么另一个事物在这个事物相对的方向相同度数的位置,据此解答即可。
【详解】(1)以小红为观测点,小亮在小红的北偏东60°方向850m处或小亮在小红的东偏北30°方向850m处。
(2)以小亮为观测点,小红在小亮的西偏南30°方向850m处或小红在小亮的南偏西60°方向850m处。
12.
【分析】最小的合数是4,乘积是1的两个数互为倒数,1除以一个不为零的数等于这个数的倒数。
【详解】1÷=1×=
1÷4=
所以,的倒数是;最小的合数的倒数是。
13.1500
【分析】已知2000kg食品已经装了,把食品的总质量看作单位“1”,单位“1”已知,用总质量乘,求出已经装的质量;
已知每袋装kg,用已经装的质量除以每袋装的质量,即可求出已经装的袋数。
【详解】2000×÷
=1200÷
=1200×
=1500(袋)
已经装了1500袋。
14. 20 70
【分析】直角三角形中,两个锐角的和是90°,根据题意,一个直角三角形中两个锐角度数的比是2∶7,即把两个锐角的和分成了2+7=9份,用90°÷总份数,求出1份是多少,进而解答。
【详解】2+7=9(份)
90°÷9×2
=10°×2
=20°
90°-20°=70°
一个直角三角形中两个锐角度数的比是2∶7,这两个锐角分别是20°和70°。
15.√
【分析】学校有20本《安徒生童话选》,也就是总量已知,且已经借出了占总量的,求已经借出了多少本,也就是求20的是多少,用20乘计算。
【详解】(本)
因此某学校买来20本《安徒生童话选》,已经借出了总量的,已经借出了8本,原题干的说法是正确的。
故答案为:√
16.×
【分析】根据东南西北四个基本方位可知,西和北之间的夹角是90°,90°-30°=60°,所以西偏北30°方向,还可以说成北偏西60°方向,据此判断。
【详解】90°-30°=60°
西偏北30°与北偏西60°表示同一方向。
原题说法错误。
故答案为:×
17.×
【分析】,同时算出两边的除法,最后算减法,据此进行计算。
【详解】
原题计算错误。
故答案为:×
18.√
【分析】将鸭的只数看作单位“1”,鹅的只数÷鹅所占鸭的分率=鸭的只数,据此列式。
【详解】(只)
养了500只鸭,原题列式正确。
故答案为:√
19.×
【分析】比的前项和后项,同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。据此判断。
【详解】小红和妈妈去年的年龄比是1∶5,今年的年龄各增加1岁,相当于比的前项和后项同时加1,不符和比的基本性质,所以小红和妈妈去年的年龄比是1∶5,今年的年龄比不是1∶5。
所以原题说法错误。
故答案为:×
20.;20;;;
;;18;
【解析】略
21.;;28
【分析】第一题先将改写成,再利用乘法分配律进行简便计算;
第二题根据四则运算顺序,先算括号里面的除法,再算括号里的减法,最后算括号外的乘法;
第三题先将除以改写成乘27,再利用乘法分配律进行简便计算。
【详解】
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=9+21-2
=28
22.x=35;x=6;x=350
【分析】等式的基本性质1:等式的两边同时加或者减去一个相同的数,等式仍然成立。
等式的基本性质2:等式的两边同时乘或者除以一个不为0的数,等式仍然成立。
先算括号里面的减法,再利用等式的性质2,将方程的两边同时除以,除以一个分数相当于乘这个分数的倒数;
先根据乘法的分配律,提出x得出x=26,再利用等式的性质2,将方程的两边同时除以;
方程是一道减法算式,则将看成减数,则减数=被减数-差,再利用等式的性质2,将方程的两边同时除以。
【详解】
解:
解:
解:
23.66人
【分析】分析题意:六年级(2)班完成“整本书阅读”的人数是六年级(1)班完成“整本书阅读”的”,六年级(1)班完成的人数是“单位1”,单位“1”已知,根据分数乘法的意义知:六年级(1)班完成的人数×=六年级(2)班完成的人数,再做加法将两个班的人数相加即可。
【详解】
=
=66(人)
答:两个班完成“整本书阅读”的共66人。
24.400千米
【分析】由于离中点还有40千米,如果行驶到中点相当于行驶了全长的一半,即,由于行了全程的后再行驶40千米才行驶了全程的,则40千米占了全程的(-),根据公式:对应量÷对应分率=单位“1”,把数代入即可求出甲、乙两城相距多少千米。
【详解】40÷(-)
=40÷
=40×10
=400(千米)
答:甲、乙两城相距400千米。
25.1000箱
【分析】还剩这批药品总箱数的,则第一天和第二天一共运走总箱数的();已知第一天运走总箱数的,且第二天比第一天多运了160箱,那么第二天比第一天多运走总数的();根据已知比一个数多几分之几是多少,求这个数,用除法计算,用160除以()计算,所得结果即为这批药品共有多少箱。
【详解】第一天和第二天共运走的箱数占总箱数:
(箱)
答:这批药品共有1000箱。
26.故事书有200本;漫画书有160本;科技书有120本
【分析】故事书、漫画书和科技书的比是5∶4∶3,则故事书、漫画书和科技书的总份数是5+4+3=12(份),用三种书的总本数除以总份数,求出1份是多少本,再分别乘故事书、漫画书和科技书的份数即可解答。
【详解】480÷(5+4+3)
=480÷12
=40(本)
40×5=200(本)
40×4=160(本)
40×3=120(本)
答:故事书有200本,漫画书有160本,科技书有120本。
27.浇水:60人;拔草:30人;施肥:70人
【分析】把六年级进行劳动实践活动的总人数看作单位“1”,其中总人数的负责浇水,用六年级进行劳动实际活动的总人数×,求出负责浇水的人数;再用六年级进行劳动实践活动的总人数-负责浇花的人数,求出拔草和施肥的人数;根据题意,剩下的同学按3∶7的比分别拔草和施肥;把拔草和施肥的人数分成3+7=10份,用拔草和施肥的人数÷10份,求出1份是多少人,进而求出拔草、施肥的人数,据此解答。
【详解】浇水:160×=60(人)
3+7=10(份)
拔草:
(160-60)÷10×3
=100÷10×3
=10×3
=30(人)
施肥:100-30=70(人)
答:浇水60人,拔草30人,施肥70人。
28.(1)东;250;北偏东45°;650;东;350;
(2)见详解
【分析】(1)根据地图上方向的规定“上北下南,左西右东”,用方向和距离结合来描述路线时,要注意三个要素:一是观测点(即参照物),二是方向,三是距离;据此解答;
(2)根据方向的相对性,它们的方向相反,角度相等,距离相等;据此描述小林从图书馆回家的路线。
【详解】(1)小林从家出发,向东走250米,再向北偏东(北偏东)45°方向走650米,又向东走350米到达书店。
(2)从书店出发,向西走350米,再向南偏西(西偏南)45°方向走650米,再向西走250米到家。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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