浙江省五年级语文上学期期中考试真题重组卷(统编版)
2024-11-01
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内容正文:
浙江省五年级语文上学期期中考试真题重组卷(统编版)
一.选择题(共15小题)
1.(2023秋•永嘉县校级期中)对下面语段意思最能准确概括的是哪一项?( )
不少人喜欢喝绿茶,因为绿茶中富含一种名叫儿茶酸的多酚。儿茶酸对引起动脉硬化的物质有抑制作用,它不仅有益于人体健康,而且还能防癌。但是,过量摄入儿茶酸会对人体的DNA造成伤害,进而诱发癌症。实验证明:如果人们摄入儿茶酸的浓度是绿茶所含儿茶酸的40倍,就会对DNA造成伤害。
A.绿茶有益健康,而且还能防癌。
B.绿茶中的儿茶酸对DNA有伤害。
C.喝绿茶有益健康,但不能过量。
D.人们喜欢绿茶中儿茶酸的多酚。
2.(2023秋•瑞安市期中)下列句子中“温暖”的意思与其他句子不同的一项是( )
A.听了这件事,妈妈的心里温暖了许多。
B.我们都有一个温暖的家。
C.幸福是积极的生活态度,是一份好心情,是温暖的关爱。
D.春天像个闹钟,叫醒正在冬眠的动物,还带来温暖的太阳。
3.(2023秋•台州期中)下面画线字词的解释不正确的一项是( )
A.九州生气恃风雷。(朝气蓬勃的局面)
B.死去元知万事空。(同“原”,本来)
C.和氏璧被完好无缺地送回赵国。(全;完整)
D.故今日之责任,不在他人,而全在我少年。(原来的;旧的)
4.(2023秋•台州期中)下面的词语中,感情色彩相同的一项是( )
A.举世闻名 得意忘形 B.呕心沥血 处心积虑
C.足智多谋 神机妙算 D.兴高采烈 臭名远扬
5.(2023秋•衢江区期中)《田螺姑娘》有很多版本,这与民间故事的什么特点有关?( )
A. 年代久远、远离生活
B. 口耳相传、不断加入想象
C. 段落重复、情节动人
D. 类型固定、扬善抑恶
6.(2023秋•诸暨市期中)下列句子没有语病的一句是( )
A.这个商场出售食品、服装和家用电器。
B.参加第四届《中国诗词大会》的有学生、工人、农民和群众。
C.通过这次活动,使我增强了见识。
D.今天的青年担负着在这个世纪把我国建设成现代化强国。
7.(2023秋•诸暨市期中)下列加点的关联词使用不当的一项是( )
A.你如果决心做一名优秀的少先队员,就应该拿出实际行动来。
B.因为太阳离地球太远了,所以我们并不感到它有那么热。
C.小刚让我猜他参加什么兴趣小组。我说:“不是美术组,还是航模组。”
8.(2023秋•诸暨市期中)下列句子中,加点词语使用不当的一项是( )
A.广场上人山人海,天上风筝不计其数,孩子也多了
B.浦东发展速度之快,如果不是亲眼所见,简直令人难以置信。
C.春游排队上车时,我往后一望:我们班的队伍真是无穷无尽。
9.(2023秋•诸暨市期中)下列句子不是比喻句的是( )
A.后背还没生出珍珠似的圆圆的白点。
B.珍珠鸟整个身子好像一个蓬松的球儿。
C.在青海,我们看见美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。
D.瞧,多么像它的父母。
10.(2023秋•永嘉县校级期中)下列句子中,写法与其他几句不同的是( )
A.用功学习的人把阅读当成乐趣,懒于进取的人却把阅读当成烦事。
B.对人类来说,地球是庞然大物,而对宇宙来说,地球只是一粒沙,是微乎其微的。
C.苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。
D.农民们都说:“看见这样鲜绿的苗,就嗅出白面包的香味来了。
11.(2023秋•永嘉县校级期中)下面这句诗应读出怎样的语气来?( )“三百年来梦寐不忘的生母啊!请叫儿的乳名,叫我一声‘澳门’!母亲!我要回来,母亲!”
A.无比失落,无比痛苦 B.热情奔放,深情祝福
C.扬眉吐气,欢欣鼓舞 D.满怀激情,殷切期盼
12.(2023秋•龙湾区校级期中)下面这段文字的主要内容是( )
猎豹猎捕时速度最高可达到时速110千米。它虽然跑得快,但它有个致命的弱点——跑不远。它以超过100千米的时速奔跑的时候,最多只能跑几百米。超过时,生理构造使猎豹必须减速,否则它们会因身体过热而死。
A.猎豹时速可达110千米。
B.猎豹最多只能跑几百米。
C.猎豹容易因身体过热而死。
D.猎豹虽然跑得快,但跑不远。
13.(2023秋•台州期中)下列句子中,标点符号运用正确的一项是( )
A.2022年北京冬奥运会新增的比赛项目包括:女子单人雪车、跳台滑雪混合团体等……七个项目。
B.桃树、杏树、梨树、你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
C.我跃起、投篮,跃起、投篮,一个人打得满头大汗。
D.秋天,各种山果子成熟了:榛子,野枣,山葡萄,说也说不完。
14.(2023秋•兰溪市校级期中)下面这段话的主要意思是( )
赵王接到信后非常着急,立即召集大臣来商议。大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了,不能上他当:可要是不答应,又怕他派兵来进攻。
A.赵王君臣左右为难。
B.赵王接信后非常着急。
C.赵王君臣非常着急。
D.大臣怕秦派兵来进攻。
15.(2023秋•永嘉县校级期中)依次填入句子中,最恰当的一项是( )。
①细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳
②慈祥而温厚,为庄稼带来多情的呵护
③凉爽而惬意,为落叶送去温馨的问候
④迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓
春天的雨,__________;夏天的雷,__________;秋天的风,__________;冬天的雪,__________。
A.①④③② B.②③④① C.③②①④ D.④①②③
二.填空题(共5小题)
16.(2023秋•诸暨市期中)看拼音,根据语境填词语。
ㅤㅤ一花一鸟总关情:白鹭是一首jīng qiǎo 的诗,色素的pèi hé ,身段的大小,一切都很shì yí ;一排排píng wěn 的搭石,任人走,任人踏,他们lián jié 着故乡的小路和乡亲们美好的情感。民间故事,人民智慧的结晶:天上虽然富丽堂皇,但织女一点儿也不xī han ,因为她渴望wú jū wú shù 的生活,海力布虽然辜负了小白蛇的再三dīng zhǔ ,但他从不hòu huǐ ,因为他挽救了乡亲们的生命。
17.(2023秋•诸暨市期中)把每一组有错误或不是同一类的词语用“\”划掉。
A.俯冲 岔道 妨碍 恩慧 隐蔽
B.黛色(dài) 眼睑(jiǎn) 胆怯(qiè) 嗜好(sì) 眸子(móu)
C.举世闻名 臭名远扬 神机妙算 忠于职守
D.八仙过海 田螺姑娘 女娲补天 白鸟朝凤
18.(2023秋•诸暨市期中)用“慕“字组词,并填入下列句子中。
(1)桃子把鲜红的果实高高地挂在枝上,使人一见就生 之心。
(2)小时候,我很 别人家里有在城里上班的。
(3)听说这里的泉水清凉甘甜,许多人不远千里, 。
(4)王教授德高望重,业务精湛,我们非常 他。
19.(2023秋•永嘉县校级期中)用诗文充实人生。
(1)“晴天的清晨,每每看见它 于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很 。”如果这时的白鹭是一幅画,这幅画的名字叫《 》。
(2)中国古代文人常以诗文表达自己的志向和情感:虞世南以“ , ”表达了自己的高洁志向;龚自珍以“ , ”两句诗热切期盼当朝政府能广纳贤才,推进社会变革;岳飞则用“ , , ”,激励人们不负年华,发奋进取。
20.(2023秋•龙湾区校级期中)按要求填一填。
(1)赏美文,常积累。白鹭是实在是一首 的诗。色素的 ,身段的大小,一切都很 。
(2)诗言志,诗传情。“王师北定中原日, 。”寄托着陆游对国家统一的殷殷希望。“ ,不拘一格降人材。”是龚自珍对社会变革的热切期待。“ ,直把杭州作汴州。”是林升对南宋权贵苟且偷安的讽刺。
(3)古人语,蕴哲理。面对时光的流逝,葛洪的一句“ , ”告诉我们不可终日无所用心,轻视时光;毛泽东更是用一句“一万年太久, ”,提醒我们做事要抓紧时间。
三.判断题(共1小题)
21.(2023秋•萧山区期中)判断下面句子的正误,对的打“√”,错的打“×”。
(1)《田螺姑娘》《八仙过海》《神笔马良》《将相和》都属于民间故事。
(2)《少年中国说(节选)》一文淋漓尽致的表达了龚自珍的强国梦想和乐观精神。
(3)创造性复述,既可以变换叙述的人称,也可以变换故事情节的先后顺序。
(4)民间故事一般有固定的类型和重复的段落,这是为了在讲述中方便记忆,同时加深听众的印象。
(5)“直把杭州作汴州”中的“汴州”指的河南开封。
四.语言表达(共1小题)
22.(2023秋•诸暨市期中)口语交际。
(1)班开展了读书比赛,要求同学们多读书,读好书。晶晶同学为了赢得比赛,买了好多课外读物,但每本都是囫囵吞枣地看一遍就扔在一旁了。她的这种读书方法好吗?你想对她说些什么?
五.综合性学习(共1小题)
23.(2023秋•瑞安市期中)民间故事有许多不可思议的地方,请你从读过的民间故事中选择一个印象最深的,完成下面的读书卡。
故事名称:《 》
主要人物:
不可思议的情节:
六.古诗词赏析(共1小题)
24.(2018秋•秀洲区校级期中)根据课文内容填空并回答问题。
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
, 。
①填空
②请写出第三、四句诗的意思
③这首诗表达了诗人 的思想感情。
七.文言文阅读(共1小题)
25.(2023秋•衢江区期中)
张无垢勤学
ㅤㅤ张无垢谪①横浦,寓②城西宝界寺。其寝室有短窗,每日昧爽③辄④执书立窗下,就明⑤而读。如是⑥者十四年。洎(jì)⑦北归,窗下石上,双趺(fū)⑧之迹隐然,至今犹存。
ㅤㅤ注释:谪:被罚流放或贬职。②寓:居住。③昧爽:拂晓,黎明。 ④辄:总是。⑤就:靠近。明:光,光亮。⑥如是:像这样。⑦洎:到。 ⑧趺:脚。
(1)解释下列句中加点词语。
①每日昧爽辄执书立窗下( )
②双趺(fū)之迹隐然( )
(2)用现代汉语翻译下面的句子。
每日昧爽执书立窗下,就明而读。
(3)从“ ”(原文回答)这句话感受到张无垢的勤奋好学。
(4)这个故事叙述张九成勤奋学习的事迹。“天才出自勤奋”这是古今学者经过实践总结出来的真理,请再举两个古今中外的有关这个方面的例子。
主人公1:( )事例:
主人公2:( )事例:
八.现代文阅读(共2小题)
26.(2023秋•诸暨市期中)
少年爱国者
①一艘法兰西轮船从西班牙的巴塞罗那驶往意大利的热那亚。船上乘客有法兰西人、意大利人、西班牙人和瑞士人。其中有一个十一岁的少年,衣衫褴褛,避开人们,像野兽似的用白眼看大家。两年前,他被在乡间种田的父母卖给了杂技团。杂技团的师傅残忍地打他,踢他,不给他饭吃,强迫他学艺卖艺,带他去法兰西、西班牙到处跑。
②在巴塞罗那,他受不了虐待与饥饿,终于逃了出来,到意大利领事馆请求保护。领事可怜他,叫他乘上了这艘轮船,要把这个孩子送回他残忍的父母身边去。这个可怜的孩子,穿着破破烂烂的衣服,成为二等舱中人们关注的目标。众人都盯着他看,目光中带着疑问。有人还走过来与孩子打招呼。可是,这个孩子什么也不回答,仿佛憎恨、厌恶所有的人。他所遭受的一切不如意与挫折,已使心灵布满了累累伤痕。
③尽管如此,有三位乘客仍然不断地询问,终于,这个孩子开口讲话了。他用夹杂着法语、西班牙语,用意大利语大略地讲了自己的经历。这三个乘客虽不是意大利人,可是也听明白了他的话,一半因为怜悯,一半因为酒的醉意,他们给了那孩子一些钱,然后继续逗弄他,想从他那里再听到别的一些事。
④少年低声答谢,把钱收入袋中,眼神中第一次流露出笑意。他回到自己的床铺,拉上床帘,静静地沉思:有了这些钱,可以在船中买点好吃的东西,饱一饱两年来饥饿的肚子;到了热那亚,可以买件上衣换上;拿了钱回家,总可以多少得到一点像人的待遇。对于他来说,这钱就如同是命运的恩赐,带给他许多的希望。
⑤与此同时,那三位乘客仍在二等舱中的大厅里,围着饭桌谈个不休。他们一边喝着洒,一边谈论着自己旅行中所经过的地方,最后谈到了意大利。一个人抱怨意大利的旅馆,一个人则攻击意大利的铁路。酒渐渐喝多了,他们的谈论也就渐渐露骨了。一个说,与其到意大利,不如到北极去好,意大利住着的都是骗子与强盗。意大利的官员连字都不认识。“蠢笨的国民!”一个说。“下等的国民!”一个说。“强盗。”另一个说。
⑥忽然银币铜币就雹子一般落在他们的头上和肩上,在桌上地板上滚着,发出可怕的声响。
⑦“拿回你们的钱!”这个孩子轻蔑地说:“你们这些家伙侮辱我的祖国,我决不会要你们一个钱的!”
(1)阅读文章第①②自然段,用一句话概括少年的经历。(不超过50个字)
(2)文章第④自然段中画“ ”的句子是对少年的 描写,是少年想象的这些钱的用途,表现了少年 。这与下文少年扔钱的行为形成了 ,表现了少年 。
(3)为什么少年把收到的钱又扔给了那三位乘客?
(4)作者为什么称这位少年为“爱国者”?
(5)如果你在国外旅行,听到有人诋毁中国,你会怎么做?
27.(2023秋•兰溪市期中)阅读
野菊花
ㅤㅤ①野菊花!野菊花开在山野里。
ㅤㅤ②有谁见过这般豪放壮烈的花云?有谁闻过这么沉郁凝重的药香?那样泼泼辣辣地开。一簇一簇,一滩一滩,一坡一坡,灿烂辉煌!
ㅤㅤ③花朵不过一分镍币大小,密密匝匝,重重叠叠,织造出淮河堤畔、大别山麓梦幻般神奇的织锦,分明是太阳和月亮灼目滚烫的合金,让造物主随意倾倒泼洒在这里,叫人心灵久久震颤。
ㅤㅤ④几番秋风秋雨秋霜,山野早已敛去辽阔的绿氅(外套),只把灰褐的脊背袒露世间;曾经被悠逸的白云衬托得如此高远的天空,也被铅灰压缩了胸臆;紫燕和鸿雁归飞的呼唤,杳然寂灭在江南的路上,留下水牛与山羊的哞咩,在枯草败叶间低回……纵然是松柏也已减色,纵然是檀竹也已落魄,唯独野菊花,却以她野性的勇敢和进取,在这片天空下,这片山野上,举起开放的拓展的金旗,“要与西风战一场,遍身穿就黄金甲”。
ㅤㅤ⑤多少墨客骚人奉和酬唱,把菊魂菊意唱彻历朝历代;唱的大多是庭院、公园、花盆里的名菊。比起野菊花来,这些被驯化、供玩赏的同类,不免沾染着脂粉气、奶油味,显得矫饰和做作。而野菊花宁愿入汤入药、成渣成泥,决不任人摆布、供人亵玩。
ㅤㅤ⑥这就是野菊花!
(1)短文第①②③段从哪些角度描写了野菊花?请概括回答。
(2)读短文,回答问题。
①第②段中的“一簇一簇,一滩一滩,一坡一坡”写出了野菊花生长得 的特点。第③段的“ 、 ”也写出了这个特点。再结合第②③段其他词句,我们发现作者借这些词句表达了 之情。
②第④段中,作者把野菊花与 、天空、 和 、 、檀竹进行对比,表现了野菊花 (填序号)的品格。
A.高洁与孤傲
B.豪放与壮烈
C.勇敢和进取
D.狂野和骄傲
③文中还有一处与第④段的写法相同。抄写到下面横线上。
(3)下列对短文的理解不正确的一项是
A.作者生动形象地刻画了野菊花,表现了作者对野菊花的赞美之情
B.在作者眼中,野菊花美得豪放壮烈,美得灿烂辉煌,美得野性,这种美太特殊了,没有名菊惹人喜爱
C.本文告诉我们人生要像野菊花一样有姿态地开放,努力向上,勇敢进取
(4)短文的第①⑥段都使用了“!”,把它换成“。”好不好?为什么?
九.习作(共1小题)
28.(2023秋•松滋市期中)习作。
ㅤㅤ题目:我的心爱之物
ㅤㅤ每个人都有自己心爱的东西,像绮君笔下故乡的桂花,冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的,心爱之物是什么呢请你拿起笔,写写它是什么样子的,你是怎么得到的,为什么会成为你的心爱之物。注意,要写出自己的喜爱之情哟!
ㅤㅤ要求:①感情真实,有一定的条理;②注意开头和结尾,突出表达主题,规范运用标点符号;③不少于400字。
浙江省五年级语文上学期期中考试真题重组卷(统编版)
一.选择题(共15小题)
1.【答案】C
【解答】本段主要描写的是喝绿茶有益健康,但不能过量。
故选:C。
2.【答案】D
【解答】温暖:有两个意思,一个是“暖和”。一个是“使感到温暖”。
A、B、C“温暖”意思是“使感到温暖”;
D.“温暖”意思是“暖和”。
故选:D。
3.【答案】D
【解答】A、B、C正确。
D.有误,“故今日之责任,不在他人,而全在我少年”出自梁启超的《少年中国说》,意思是所以说今天的责任,不在别人身上,全在我们少年身上。故:所以。
故选:D。
4.【答案】C
【解答】A.不同,“举世闻名”全世界都知道。是褒义词。“得意忘形”形容人高兴的忘乎所以。是贬义词。
B.不同。“呕心沥血”形容费尽心血和精力。是褒义词。“处心积虑”千方百计地盘算。是贬义词。
C.相同,“足智多谋”富有智慧,善于谋划。是褒义词。“神机妙算”形容善于估计形势发展,决定策略。是褒义词。
D.不同,“兴高采烈”非常高兴的样子。是褒义词,“臭名远扬”坏的名声传得很远。是贬义词。
故选:C。
5.【答案】B
【解答】《田螺姑娘》有很多版本,这与民间故事的口耳相传、不断加入想象的特点有关。
故选:B。
6.【答案】A
【解答】A.正确。
B、分类不当,将“和群众”删去。
C、成分残缺,将“使”删去。
D、成分残缺,在句末加上“重任”。
故选:A。
7.【答案】C
【解答】A、B关联词使用恰当;
C.关联词使用不当,“美术组”和“航模组”之间是选择关系,应改为“不是……就是……”。
故选:C。
8.【答案】C
【解答】A、B成语使用恰当。
C.成语使用不当,无穷无尽:没有止境。应该为“无边无际”。
故选:C。
9.【答案】D
【解答】A.把“圆圆的白点”比作“珍珠”,故是比喻句
B.把“珍珠鸟”比作“蓬松的球儿”,故是比喻句
C.把“彩虹”比作“一座七彩的桥”,是比喻句;
D.没有本体和喻体,不是比喻句。
故选:D。
10.【答案】D
【解答】A、B、C都运用了对比的手法。
D.这个句子使用了通感的修辞手法,从视觉联系到了嗅觉。
故D项写法与其他选项不同。
故选:D。
11.【答案】D
【解答】出自课文《最后一分钟》结合句子:“三百年来梦寐不忘的生母啊!请叫儿的乳名,叫我一声‘澳门’!母亲!我要回来,母亲!”把祖国比作“母亲”,表达了澳门人民满怀激情,殷切期盼回归祖国怀抱的情怀。
故选:D。
12.【答案】D
【解答】这段话先写猎豹猎捕时速度最高可达到时速110千米,然后写它虽然跑得快,可是却跑不远,因为超过100千米的时速,猎豹的生理构造使猎豹必须减速,否则它们会因身体过热而死。概括起来,这段话主要讲的是猎豹虽然跑得快,但跑不远。
故选:D。
13.【答案】C
【解答】A.有误,应删去“……”。
B.有误,“梨树”后面的顿号应改为逗号。
C.正确。
D.有误,表示词语间的停顿用顿号,故应改为“榛子、野枣、”。
故选:C。
14.【答案】A
【解答】“着急”“立即”写出了赵王的焦虑。通过群臣的商议,可以看出秦王的险恶用心,这不是一场普通的“交换”,但同时也体现了赵王和大臣们左右为难的局面。BC选项都是说赵王很着急,只能表达出第一句话的意思。D选项是说大臣们害怕秦王进攻,只能表达出第二句话的意思。故这段话的主要意思是“赵王君臣左右为难”。
故选:A。
15.【答案】A
【解答】春天的雨需围绕着轻柔这一特点来写。夏天的雷需围绕着迅疾而猛烈这一特点来写。秋天的风需围绕着凉爽这一特点来写。冬天的雪要围绕着它对庄稼的呵护来写。
故选A。
二.填空题(共5小题)
16.【答案】精巧 配合 适宜 平稳 联结 稀罕 无拘无束 叮嘱 后悔
【解答】故答案为:
精巧 配合 适宜 平稳 联结 稀罕 无拘无束 叮嘱 后悔
17.【答案】A.恩慧;
B.嗜好(sì);
C.臭名远扬;
D.白鸟朝凤。
【解答】A.“俯冲、岔道、妨碍、隐蔽”书写正确,恩惠:他人给予的或给予他人的好处。故“恩慧”错误,应该改为“恩惠”;
B.“黛色(dài)、眼睑(jiǎn)、胆怯(qiè)、眸子(móu)”读音正确,“嗜好”(sì)”应为“嗜好(shì)”;
C.“举世闻名、神机妙算、忠于职守”都是褒义词,“臭名远扬”是贬义词;
D.“八仙过海、女娲补天、田螺姑娘”书写都正确,“白鸟朝凤”书写错误,应改为“百鸟朝凤”。
故答案为:
A.恩慧;
B.嗜好(sì);
C.臭名远扬;
D.白鸟朝凤。
18.【答案】(1)爱慕;
(2)羡慕;
(3)慕名而来;
(4)仰慕。
【解答】(1)结合语境,“慕”可组词“爱慕”,意思是由于喜欢或敬重而愿意接近。
(2)结合语境,“慕”可组词“羡慕”,意思是看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。
(3)结合语境,“慕”可组词“慕名而来”,意思是指仰慕名声而来。
(4)结合语境,“慕”可组词“仰慕”,意思是敬仰思慕。
故答案为:
(1)爱慕;
(2)羡慕;
(3)慕名而来;
(4)仰慕。
19.【答案】(1)孤独地 悠然 枝头独立图;
(2)居高声自远 非是藉秋风 我劝天公重抖擞 不拘一格降人材 莫等闲 白了少年头 空悲切。
【解答】(1)语段出自课文《白鹭》,这是篇文质兼美的散文,生动地描写了白鹭颜色、身段的精巧以及觅食、栖息、飞行时的韵味,给人以美的享受,表达了作者对白鹭的喜爱。阅读语段可知,本语段主要描写了白鹭站立于小树绝顶望哨的画面,故可命名为“枝头瞭望图”。
(2)“居高声自远,非是藉秋风。”出自唐初虞世南的《蝉》,意思是蝉正是因为在高处发声它的声音才能传得远,并非是凭借秋风的力量,表现出诗人高洁清远的品行志趣;
“我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。”出自清代龚自珍的《己亥杂诗》,意思是我奉劝上天要重新振作精神,不要拘泥一定规格以降下更多的人才,表达了诗人对国家政治的深切关怀和对人才重要性的认识,以及对社会变革的热切期待;
“莫等闲,白了少年头,空悲切”出自宋代岳飞的《满江红》,意思是不要随便将青春白白地消磨了,等到年老了头发花白了,再徒然伤情悲戚。这两句勉励我们珍惜时间,不要虚度光阴;
故答案为:
(1)孤独地 悠然 枝头独立图;
(2)居高声自远 非是藉秋风 我劝天公重抖擞 不拘一格降人材 莫等闲 白了少年头 空悲切。
20.【答案】(1)精巧 配合 适宜;
(2)家祭无忘告乃翁 我劝天公重抖擞 暖风熏得游人醉;
(3)不饱食以终日 不弃功于寸阴 只争朝夕。
【解答】(1)考查现代诗文默写。出自《白鹭》,原文:白鹭是一首精巧的诗。色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。
(2)考查古诗文默写。“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”出自宋代陆游的《示儿》,全诗为:死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
“我劝天公重抖擞,不拘一格降人材”出自清代龚自珍的《己亥杂诗》,全诗为:九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。
“暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州”出自宋代林升的《题临安邸》,全诗为:山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
(3)考查名言警句。“不饱食以终日,不弃功于寸阴”是葛洪的名句,教育我们不要整天就只是吃饱喝足,却不去多思考、多探索,不要因为懒惰而功亏一篑。成功的秘诀只有努力奋斗,除此之外,别无他径。
“一万年太久,只争朝夕”是毛泽东的名句,意思:一万年太久远了,我们要珍惜现在的每一天。
故答案为:
(1)精巧 配合 适宜;
(2)家祭无忘告乃翁 我劝天公重抖擞 暖风熏得游人醉;
(3)不饱食以终日 不弃功于寸阴 只争朝夕。
三.判断题(共1小题)
21.【答案】×,×,√,√,√
【解答】(1)《田螺姑娘》《神笔马良》是民间故事,《八仙过海》是在中国民间流传最广的神话传说之一,它是神话故事,《将相和》出自司马迁的《史记•廉颇蔺相如列传》是历史故事。说法错误。
(2)《少年中国说(节选)》一文的作者是清代梁启超,文章淋漓尽致的表达了作者的强国梦想和乐观精神。说法错误。
(3)创造性复述,既可以变换叙述的人称,也可以变换故事情节的先后顺序。说法正确。
(4)民间故事一般有固定的类型和重复的段落,这是为了在讲述中方便记忆,同时加深听众的印象。说法正确。
(5)“直把杭州作汴州”中的“汴州”指北宋都城开封。说法正确。
故答案为:
(1)×;
(2)×;
(3)√;
(4)√;
(5)√。
四.语言表达(共1小题)
22.【答案】不好。读书不能只讲求数量而不重视质量,只有把书中的内容读懂了,才能有所收获。不注重读书质量、囫囵吞枣地看书是没有意义的。
【解答】晶晶同学为了赢得比赛,买了好多课外读物,但每本都是囫囵吞枣地看一遍就扔在一旁了。我认为她的这种读书方法不好,我想对她说:“读书不能只讲求数量而不重视质量,只有把书中的内容读懂了,才能有所收获。不注重读书质量、囫囵吞枣地看书是没有意义的。”
故答案为:
不好。读书不能只讲求数量而不重视质量,只有把书中的内容读懂了,才能有所收获。不注重读书质量、囫囵吞枣地看书是没有意义的。
五.综合性学习(共1小题)
23.【答案】梁山伯与祝英台 梁山伯与祝英台 梁山伯和祝英台双双化蝶。祝英台被迫出嫁时,绕道去梁山伯墓前,她下轿在梁山伯墓前痛哭,突然天上风雨雷电大作,坟墓爆裂,祝英台跳入坟墓中,坟墓又重新合在一起,两只形影相随的蝴蝶从奉母镇飞出,人们都说是梁山伯和祝英台的化身。
【解答】《梁山伯与祝英台》是我国四大民间故事之一,主要讲述的是女扮男装的祝英台去书院读书,结识了同窗梁山伯,被识破女子身份后两人相爱,后遭到了祝家人以及马文才的阻挠,梁山伯病死,祝英台殉情,两人最后化作蝴蝶的动人爱情故事。这个故事的主要人物是梁山伯与祝英台。这个故事中我觉得最不可思议的情节是:梁山伯和祝英台双双化蝶。祝英台被迫出嫁时,绕道去梁山伯墓前,她下轿在梁山伯墓前痛哭,突然天上风雨雷电大作,坟墓爆裂,祝英台跳入坟墓中,坟墓又重新合在一起,两只形影相随的蝴蝶从奉母镇飞出,人们都说是梁山伯和祝英台的化身。
故答案为:
梁山伯与祝英台 梁山伯与祝英台 梁山伯和祝英台双双化蝶。祝英台被迫出嫁时,绕道去梁山伯墓前,她下轿在梁山伯墓前痛哭,突然天上风雨雷电大作,坟墓爆裂,祝英台跳入坟墓中,坟墓又重新合在一起,两只形影相随的蝴蝶从奉母镇飞出,人们都说是梁山伯和祝英台的化身。
六.古诗词赏析(共1小题)
24.【答案】见试题解答内容
【解答】全诗:
泊船瓜洲
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,明月何时照我还。
译文:
京口和瓜洲不过一水之遥,钟山也只隔着几重青山。
温柔的春风又吹绿了大江南岸,可是,天上的明月呀,你什么时候才能够照着我回家呢?
(1)按原文填空即可。
(2)第三四句诗的意思是:温柔的春风又吹绿了大江南岸,可是,天上的明月呀,你什么时候才能够照着我回家呢?
(3)从字面上看,该诗是流露着对故乡的怀念之情,大有急欲飞舟渡江回家和亲人团聚的愿望,其实在字里行间也寓着他重返政治舞台、推行新政的强烈欲望。
故答案为:
(1)春风又绿江南岸,明月何时照我还。
(2)温柔的春风又吹绿了大江南岸,可是,天上的明月呀,你什么时候才能够照着我回家呢?
(3)思念家乡,急切和亲人团聚及重返政坛,推行新政。
七.文言文阅读(共1小题)
25.【答案】(1)①拿;
②隐约可见;
(2)每天天将亮时,(他)总是拿着书本站在窗下,依靠着晨光读书。 (翻译不全,酌情扣分。)
(3)“每日昧爽辄执书立窗下,就明而读。或 如是者十四年。或 窗下石上,双趺(fū)之迹隐然,至今犹存。”符合题意即可,一格0.5分。
(4)主人公1:匡衡 事例:凿壁偷光。
主人公2:王献之 事例:练字练尽十八缸水。
【解答】(1)考查解释词语。①“每日昧爽辄执书立窗下”的意思是:每天天将亮时,(他)总是拿着书本站在窗下。执:拿。
②“双趺之迹隐然”的意思是:双脚踏出的痕迹隐约可见。隐然:隐约可见。
(2)考查句子翻译。“每日昧爽执书立窗下,就明而读”的意思是:每天天将亮时,(他)总是拿着书本站在窗下,依靠着晨光读书。
(3)考查文章内容。结合“每日昧爽辄执书立窗下,就明而读。如是者十四年。洎(jì)北归,窗下石上,双趺之迹隐然,至今犹存”即可解答。
(4)本题考查侧重于阅读的宽度、知识的广度。多读书,多接触社会,多体验生活,多了解古今中外的有关名人勤奋学习的事迹,这是解答这类题的关键。学生所举例子合理即可。
故答案为:
(1)①拿;
②隐约可见;
(2)每天天将亮时,(他)总是拿着书本站在窗下,依靠着晨光读书。 (翻译不全,酌情扣分。)
(3)“每日昧爽辄执书立窗下,就明而读。或 如是者十四年。或 窗下石上,双趺(fū)之迹隐然,至今犹存。”符合题意即可,一格0.5分。
(4)主人公1:匡衡 事例:凿壁偷光。
主人公2:王献之 事例:练字练尽十八缸水。
八.现代文阅读(共2小题)
26.【答案】(1)一个意大利男孩被卖给了杂技团,他受尽虐待,终于逃脱并即将返回故乡。
(2)心理 非常需要这些钱 对比 非常热爱自己的祖国;
(3)因为那三位乘客侮辱了少年的祖国。
(4)因为少年在非常需要钱的情况下,将钱掷向给了他钱却侮辱他的祖国的人身上。少年用自己最朴实的举动捍卫了祖国的声誉和祖国人民的尊严。
(5)我会搜索相关资料,向他介绍真实的中国,改变他对中国的错误认识。
【解答】(1)考查了对小男孩经历的概括。从“他被在乡间种田的父母卖给了杂技团。杂技团的师傅残忍地打他,踢他,不给他饭吃,强迫他学艺卖艺,带他去法兰西、西班牙到处跑、在巴塞罗那,他受不了虐待与饥饿,终于逃了出来,到意大利领事馆请求保护。领事可怜他,叫他乘上了这艘轮船,要把这个孩子送回他残忍的父母身边去”可知,一个意大利男孩被卖给了杂技团,他受尽虐待,终于逃脱并即将返回故乡。
(2)考查了对句子的理解。从前面的“静静地沉思”可知。这是小男孩的心理描写,表现了少年非常需要这些钱,这些与下文少年扔钱的行为形成了对比,表现了少年非常热爱自己的祖国。据此作答即可。
(3)考查了对内容的理解。从“你们这些家伙侮辱我的祖国,我决不会要你们一个钱的”可知答案。
(4)考查了对人物的理解。从文章看,小男孩非常需要钱,但是他听到别人在侮辱自己的祖国时,他却将钱掷向给他钱却侮辱他祖国的人身上,体现了小男孩的爱国之情。
(5)考查了对文章内容的拓展。本题为开放题,能谈出自己的想法即可。
故答案为:
(1)一个意大利男孩被卖给了杂技团,他受尽虐待,终于逃脱并即将返回故乡。
(2)心理 非常需要这些钱 对比 非常热爱自己的祖国;
(3)因为那三位乘客侮辱了少年的祖国。
(4)因为少年在非常需要钱的情况下,将钱掷向给了他钱却侮辱他的祖国的人身上。少年用自己最朴实的举动捍卫了祖国的声誉和祖国人民的尊严。
(5)我会搜索相关资料,向他介绍真实的中国,改变他对中国的错误认识。
27.【答案】(1)生长环境、开放姿态、花的气味、花的大小、花的颜色。
(2)①繁茂 密密匝匝 重重叠叠 对野菊花的喜爱和赞美;
②山野 紫燕 鸿雁 松柏 C;
③比起野菊花来,这些被驯化、供玩赏的同类,不免沾染着脂粉气、奶油味,显得矫饰和做作。而野菊花宁愿入汤入药、成渣成泥,也决不任人摆布、供人亵玩。
(3)B;
(4)不好。“!”加强了语气,体现了作者对野菊花强烈的喜爱和赞美之情,改成“。”后,语气比较平淡,就无法更好地体现出作者的这种情感了。
【解答】(1)本题考查内容要点的归纳概括。解答此题要在读懂指定段落内容的基础上,分析文段中对菊花的描写涉及到哪些方面。“野菊花开在山野里”,交代野菊的生长环境;“那样泼泼辣辣地开。一簇一簇,一滩一滩,一坡一坡”写野菊开放姿态;“有谁闻过这么沉郁凝重的药香”写了野菊花的气味;“花朵不过一分镍币大小”写了花的大小;“织造出淮河堤畔、大别山麓梦幻般神奇的织锦”写出了野菊花的颜色。
(2)本题考查对文章内容的理解和分析。①第②段中的“一簇一簇,一滩一滩,一坡一坡”写野菊开放姿态,写出了野菊花生长得繁茂的特点。第③段的“密密匝匝、重重叠叠”也写出了这个特点。作者借这些词句表达了对野菊花的喜爱和赞美之情。②阅读第④自然段内容可知,作者把野菊花与山野、天空、紫燕和鸿雁、松柏、檀竹进行对比,表现了野菊花狂野和骄傲的品格。故选C。③句子“比起野菊花来,这些被驯化、供玩赏的同类,不免沾染着脂粉气、奶油味,显得矫饰和做作。而野菊花宁愿入汤入药、成渣成泥,也决不任人摆布、供人亵玩”也是运用了对比的写法,突出野菊花的狂野和骄傲的品格。
(3)本题考查了对文章内容的理解与赏析。结合文章内容可知,作者生动形象地刻画了野菊花,表现了作者对野菊花的赞美之情,同时也告诉我们人生要像野菊花一样有姿态地开放,努力向上,勇敢进取。故A、C正确。B.有误,“没有名菊惹人喜爱”的说法错误。
(4)考查了对标点符号的理解。结合短文内容可知,把第①⑥段的“!”换成“。”不好,因为“!”加强了语气,体现了作者对野菊花强烈的喜爱和赞美之情,改成“。”后,语气比较平淡,就无法更好地体现出作者的这种情感了。
故答案为:
(1)生长环境、开放姿态、花的气味、花的大小、花的颜色。
(2)①繁茂 密密匝匝 重重叠叠 对野菊花的喜爱和赞美;
②山野 紫燕 鸿雁 松柏 C;
③比起野菊花来,这些被驯化、供玩赏的同类,不免沾染着脂粉气、奶油味,显得矫饰和做作。而野菊花宁愿入汤入药、成渣成泥,也决不任人摆布、供人亵玩。
(3)B;
(4)不好。“!”加强了语气,体现了作者对野菊花强烈的喜爱和赞美之情,改成“。”后,语气比较平淡,就无法更好地体现出作者的这种情感了。
九.习作(共1小题)
28.【答案】
我的心爱之物
我有许多玩具,比如乐高拼装积木、变形金刚、仿真冲锋枪、智力拼图、遥控飞机等等,其中我最喜欢的玩具是姑姑送我的乐高积木。
乐高是一种可以自由拼接组装的塑料积木,它通常用一个盒子作为外包装,里面装的零件从几十块到几百块不等,每块都是一边有圆圆的凸粒、另一边有嵌入凸粒的孔。这些零件颜色不同、大小不一,拼出来的东西也各式各样,变化无穷。
记得我第一次玩乐高时,心情非常高兴。我照着说明书把零件一块块拼起来,组装成功之后,就是一个形状逼真的挖掘机。后来,我把“挖掘机”拆了,但说明书早已被妈妈扔掉,于是我就照自己的想像力去拼。呵呵,我居然拼出了一辆汽车。然后我又把汽车拆掉,继续拼新的模型……经过了这次有趣的尝试以后,我就爱上了乐高。
现在,我已经拼成了很多乐高模型,有汽车、船只、手枪、飞机……其中最酷的是一艘航空母舰。它由大约一千块零件组成,结构十分复杂。因为拼装难度大,被列为发烧级乐高,我在爸爸妈妈的协助下,断断续续用了一个月才拼成它。拼成后的航母模型长约一米,宽约二十厘米,高约三十厘米。甲板上“停泊”着一些战斗机,船身还隐藏着一些机关,有可以升降的工作台,有发射炮弹的舷窗,还有装着救生艇的后备仓。家里没有柜子能容下这个体形庞大的家伙,我只好让它呆在书房的空床上,和爸爸玩战斗游戏的时候,它是我的军事装备之一。
这就是乐高,我最心爱的玩具,请你和我一起玩吧!
【解答】范文:
我的心爱之物
我有许多玩具,比如乐高拼装积木、变形金刚、仿真冲锋枪、智力拼图、遥控飞机等等,其中我最喜欢的玩具是姑姑送我的乐高积木。
乐高是一种可以自由拼接组装的塑料积木,它通常用一个盒子作为外包装,里面装的零件从几十块到几百块不等,每块都是一边有圆圆的凸粒、另一边有嵌入凸粒的孔。这些零件颜色不同、大小不一,拼出来的东西也各式各样,变化无穷。
记得我第一次玩乐高时,心情非常高兴。我照着说明书把零件一块块拼起来,组装成功之后,就是一个形状逼真的挖掘机。后来,我把“挖掘机”拆了,但说明书早已被妈妈扔掉,于是我就照自己的想像力去拼。呵呵,我居然拼出了一辆汽车。然后我又把汽车拆掉,继续拼新的模型……经过了这次有趣的尝试以后,我就爱上了乐高。
现在,我已经拼成了很多乐高模型,有汽车、船只、手枪、飞机……其中最酷的是一艘航空母舰。它由大约一千块零件组成,结构十分复杂。因为拼装难度大,被列为发烧级乐高,我在爸爸妈妈的协助下,断断续续用了一个月才拼成它。拼成后的航母模型长约一米,宽约二十厘米,高约三十厘米。甲板上“停泊”着一些战斗机,船身还隐藏着一些机关,有可以升降的工作台,有发射炮弹的舷窗,还有装着救生艇的后备仓。家里没有柜子能容下这个体形庞大的家伙,我只好让它呆在书房的空床上,和爸爸玩战斗游戏的时候,它是我的军事装备之一。
这就是乐高,我最心爱的玩具,请你和我一起玩吧!
声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2024/11/1 8:00:19;用户:15510272188;邮箱:15510272188;学号:44473402
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