精品解析：吉林省名校调研系列2024-2025学年九年级上学期期中化学试题

名校调研系列卷·九年级期中测试化学 （人教版） 可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 S—32 Ca—40 一、单项选择题（每小题1分，共10分） 1. 古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富．下列诗句中只涉及物理变化的是（　　） A. 野火烧不尽；春风吹又生 B. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 C. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天 D. 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 2. 常吃菠菜可以补铁，这里的“铁”是指 A. 元素 B. 分子 C. 原子 D. 单质 3. 下列物质中，属于氧化物的是 A. O2 B. NO2 C. KClO3 D. C2H5OH 4. 规范的实验操作是保证安全和实验成功的关键，下列实验操作正确的是 A. 读取液体体积 B. 熄灭酒精灯 C. 连接仪器 D. 倾倒液体 5. 蜡烛是由石蜡和棉线烛芯组成的。用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟，会惊奇地发现蜡烛又重新燃烧起来。白烟的成分是 A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 棉线 D. 石蜡的固体小颗粒 6. 钠元素和氯元素属于不同种元素，其最本质的区别是原子的 A. 质子数不同 B. 中子数不同 C. 相对原子质量不同 D. 中子数与核外电子数之和不同 7. 钙钛矿（）已成为高效利用太阳能的希望之星。下列物质中钛元素的化合价与钙钛矿中钛元素的化合价一致的是 A. Ti B. C. D. 8. 下列化学方程式与事实相符、书写无误且反应类型判断正确的是 A. 铜与氧气反应： 化合反应 B. 铁与硫酸铜溶液反应： 化合反应 C. 实验室用过氧化氢溶液制氧气： 分解反应 D. 铁丝在氧气中剧烈燃烧： 化合反应 9. 如图为某反应的微观过程，下列有关说法正确的是 A. 此反应属于分解反应 B. 反应前后催化剂的性质保持不变 C. 反应前后两种化合物的质量比为1：2 D. 反应物中化合物与单质的分子个数比为1：1 10. 如图1，兴趣小组在探究“空气中氧气含量”时，用数字压强传感器来测定广口瓶中的压强变化，测定的压强随时间变化情况如图2所示。则下列分析错误的是 A. a到b压强增大是因为反应放出热量 B. c点表示打开止水夹 C. 若用木炭代替红磷进行实验，进入广口瓶中水的体积小于广口瓶中空气体积的 D. 若装置漏气，则b、c两点的压强都会偏小 二、填空题（每空1分，共10分） 11. 用符号表示或说出符号的意义： （1）三个氮原子：___________； （2）地壳中含量最多的金属元素是___________； （3）3H2O：___________。 12. 宏观和微观相结合是认识物质结构与性质的重要方法之一。请回答下列问题。 （1）图一是锌元素在元素周期表中的部分信息，由图可知锌的相对原子质量是________。 （2）图二是几种粒子的结构示意图，其中具有相对稳定结构的粒子是______（填字母）。 （3）D能形成的离子是________（填离子符号）。 （4）E元素位于元素周期表中第______周期。 13. 水和空气是人类赖以生存的自然资源。 （1）空气中含量最多的气体是________（填物质名称）。 （2）水曾被误认为是一种“元素”，下列实验能证明水是由氢、氧两种元素组成的是______（填字母）。 A. 氢气在氧气中燃烧 B. 水的蒸发 C. 水的电解 （3）下列有关水和空气的叙述，正确的是______（填字母）。 A. 地球上水的总储量很大，但淡水资源并不充裕 B. 目前计入空气质量评价的主要污染物中包括二氧化碳和二氧化硫等 C. 空气是重要的自然资源，利用其成分可以制造出许多产品 三、简答题（每空1分，化学方程式2分，共12分） 14. 中医药学，源远流长。现代中药采用高新制药技术将传统中草药制成配方颗粒，服药时无需煎煮，可以直接冲服。请回答下列问题。 （1）传统中草药煎煮过程中常闻到药香，微观解释为________________。 （2）连花清瘟是一种清热解毒、宣肺泄热的中药，其成分中含有一种名为绿原酸（C16H18O9）的物质。绿原酸（C16H18O9）中碳、氢、氧元素的质量比为__________（填最简整数比）。 15. 某同学在做“河水的净化”实验时，用到了如图所示装置。 （1）请指出该装置图中的一处错误________________。 （2）改进装置后过滤，发现滤液仍然浑浊，其原因可能是________________（写出一条即可）。 16. 如图为探究“氧气性质”的实验。 （1）在做甲、丙两个实验时，预先都需要在集气瓶底部放入少量水，甲实验中放入少量水的目的是________。 （2）写出丙实验中硫燃烧的现象________________。 （3）木炭也可以在空气中燃烧，与乙实验相比，燃烧现象不同，请解释原因________________________。 17. 水是生命之源！“珍惜水、节约水、爱护水”是每个公民应尽的义务和责任。 （1）用如图1所示装置进行电解水的实验，a、b两玻璃管中收集到的气体体积比为________，写出电解水反应的化学方程式________________。 （2）如图2是自来水厂净化水的主要步骤。下列说法错误的是______（填字母）。 A. 步骤①中可加入明矾作絮凝剂 B. X试剂可以是活性炭 C. 步骤④的作用是消毒杀菌 D. 净化后的水为纯净物 （3）请列举一例你在生活中节约用水的具体做法________。 四、实验与探究题（每空1分，化学方程式2分，共12分） 18. 如图是实验室的部分实验装置，请回答有关问题。 （1）写出图中仪器a的名称________。 （2）在实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为________________________；通过检测发现用D装置收集的氧气不纯，可能的原因是________________________（写出一条即可）。 （3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气，选择的发生装置是______（填字母）；如果用C装置排空气收集氧气，则气体应从______（填“b”或“c”）端通入。 19. 质量守恒定律是一条重要规律，请利用该规律的相关知识回答下列问题。（图2、图3中天平未画出） （1）化学反应前后肯定没有变化的是______（填数字序号）。 ①原子数目 ②分子数目 ③元素种类 ④物质种类 ⑤原子种类 ⑥物质的总质量 （2）镁条在空气中完全燃烧后生成氧化镁（只考虑氧气参加反应，下同），反应的化学方程式为__________，若固体质量变化用图1表示，则m1与m2差值表示________________________的质量。 （3）如图2实验中气球的作用是__________（写出一条即可）。 （4）如图3实验能否达到实验目的？请说明理由_____________。 五、计算题（共6分） 20. 某火力发电厂用碳酸钙为原料吸收废气中的二氧化硫，以减少环境污染，反应的化学方程式为：。 （1）反应方程式中x的值为________。 （2）若每天吸收0.64t二氧化硫（SO2），则该发电厂每天至少需要碳酸钙（CaCO3）多少吨？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 名校调研系列卷·九年级期中测试化学 （人教版） 可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 S—32 Ca—40 一、单项选择题（每小题1分，共10分） 1. 古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富．下列诗句中只涉及物理变化的是（　　） A. 野火烧不尽；春风吹又生 B. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 C. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天 D. 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 【答案】C 【解析】 【详解】A、野火烧不尽，是物质燃烧，物质燃烧是物质与氧气发生剧烈的氧化反应，属于化学变化，故A错误； B．蜡烛燃烧能生成水和二氧化碳，属于化学变化，故B错误； C．飞流直下三千尺，疑是银河落九天是水的流动，没有新物质生成，属于物理变化，故C正确； D．燃放烟花爆竹能生成二氧化碳等物质，属于化学变化，故D错误。故选C。 【点睛】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果没有新物质生成就属于物理变化。 2. 常吃菠菜可以补铁，这里的“铁”是指 A. 元素 B. 分子 C. 原子 D. 单质 【答案】A 【解析】 【详解】物质由元素组成，常吃菠菜可以补铁，这里的 “铁” 不是以单质、分子、原子等形式存在，而是强调存在的元素，与具体形态无关。 故选A。 3. 下列物质中，属于氧化物的是 A. O2 B. NO2 C. KClO3 D. C2H5OH 【答案】B 【解析】 【分析】氧化物为两种元素其中一种元素为氧元素的化合物。 【详解】A、氧气只有一种元素，故为单质，故A不符合题意； B、二氧化氮有氮、氧两种元素，属于化合物，故为氧化物，故B符合题意； C、氯酸钾中有钾、氯、氧三种元素，故不是氧化物，故C不符合题意； D、乙醇中有碳、氢、氧三种元素，故不是氧化物，故D不符合题意。 故选：B。 4. 规范的实验操作是保证安全和实验成功的关键，下列实验操作正确的是 A. 读取液体体积 B. 熄灭酒精灯 C. 连接仪器 D. 倾倒液体 【答案】A 【解析】 【详解】A、常用量筒量取一定体积的液体，读数时，视线应与液体凹液面的最低处保持水平，图中操作正确，符合题意； B、熄灭酒精灯，应用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭，防止发生火灾，图中操作错误，不符合题意； C、仪器连接，应把橡皮塞慢慢转动着塞进容器口，切不可把试管放在桌上，再使劲塞进塞子，以免压破试管，图中操作错误，不符合题意； D、倾倒液体时，试管要倾斜，瓶塞要倒放，标签要朝向手心，瓶口紧挨试管口，图中操作错误，不符合题意； 故选：A。 5. 蜡烛是由石蜡和棉线烛芯组成的。用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟，会惊奇地发现蜡烛又重新燃烧起来。白烟的成分是 A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 棉线 D. 石蜡的固体小颗粒 【答案】D 【解析】 【分析】用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟，会惊奇地发现蜡烛又重新燃烧起来，说明白烟具有可燃性，常温下为白色固体。 【详解】A、氧气支持燃烧，但不会燃烧，因此白烟不是氧气，不符合题意； B、二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧，因此白烟不是二氧化碳，不符合题意； C、棉线是固体，但棉线不会熔化而变成白烟，因此白烟不是棉线，不符合题意； D、石蜡在加热的过程中可以熔化进而汽化，但是当蜡烛熄灭时，会遇冷而凝结成固态小颗粒，故白烟是石蜡的固体小颗粒，符合题意。 故选D。 6. 钠元素和氯元素属于不同种元素，其最本质的区别是原子的 A. 质子数不同 B. 中子数不同 C. 相对原子质量不同 D. 中子数与核外电子数之和不同 【答案】A 【解析】 【详解】元素是具有相同质子数（即核电荷数）的一类原子的总称，所以不同元素之间的本质区别是质子数（或核电荷数）不同。 故选A。 7. 钙钛矿（）已成为高效利用太阳能的希望之星。下列物质中钛元素的化合价与钙钛矿中钛元素的化合价一致的是 A. Ti B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】在化合物里，正、负化合价的代数和为0，中Ca为价，O为价，则Ti为价； A、Ti为单质，化合价为0，故选项不符合题意； B、中O为价，则Ti为价，故选项符合题意； C、中Cl为价，则Ti为价，故选项不符合题意； D、中为价，则Ti为价，故选项不符合题意； 故选：B。 8. 下列化学方程式与事实相符、书写无误且反应类型判断正确的是 A. 铜与氧气反应： 化合反应 B. 铁与硫酸铜溶液反应： 化合反应 C. 实验室用过氧化氢溶液制氧气： 分解反应 D. 铁丝在氧气中剧烈燃烧： 化合反应 【答案】A 【解析】 【详解】A、铜和氧气在加热的条件下反应生成氧化铜，该反应的化学方程式为：，该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应，符合题意； B、铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，该反应的化学方程式为：，该反应符合“一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物”的反应，属于置换反应，不符合题意； C、过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成水和氧气，该反应的化学方程式为：，反应条件错误，无需加热，该反应符合“一变多”的特点，属于分解反应，不符合题意； D、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，不是氧化铁，该反应的化学方程式为：，该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应，不符合题意。 故选A。 9. 如图为某反应的微观过程，下列有关说法正确的是 A. 此反应属于分解反应 B. 反应前后催化剂的性质保持不变 C. 反应前后两种化合物的质量比为1：2 D. 反应物中化合物与单质的分子个数比为1：1 【答案】C 【解析】 【分析】由图可知，该反应为甲烷和氧气在催化剂的作用下反应生成甲醇，该反应的化学方程式为2CH4+O22CH3OH。 【详解】A、由微观图示可知，该反应的反应物为两种，生成物为一种，符合“多变一”的特点，属于化合反应，故A选项说法不正确，不符合题意； B、化学反应前后，催化剂的质量和化学性质不变，物理性质可能改变，故B选项说法不正确，不符合题意； C、甲烷是由碳、氢元素组成的纯净物，属于化合物，氧气是由氧元素组成的纯净物，属于单质，甲醇是由碳、氢、氧元素组成的纯净物，属于化合物，故反应前后两种化合物的质量比为（2×16）：（2×32）=1：2，故C选项说法正确，符合题意； D、由化学方程式可知，反应物中化合物与单质的分子个数比为2：1，故D选项说法不正确，不符合题意。 故选C。 10. 如图1，兴趣小组在探究“空气中氧气含量”时，用数字压强传感器来测定广口瓶中的压强变化，测定的压强随时间变化情况如图2所示。则下列分析错误的是 A. a到b压强增大是因为反应放出热量 B. c点表示打开止水夹 C. 若用木炭代替红磷进行实验，进入广口瓶中水的体积小于广口瓶中空气体积的 D. 若装置漏气，则b、c两点的压强都会偏小 【答案】D 【解析】 【详解】A、a到b压强增大是因为红磷燃烧放出热量，装置内气体受热膨胀，压强增大，不符合题意； B、c点表示打开止水夹，烧杯中的水进入集气瓶，气体被压缩，故压强增大，不符合题意； C、若用木炭代替红磷进行实验，木炭在空气中燃烧生成二氧化碳，二氧化碳是气体，化学反应前后，压强变化不大，进入广口瓶中水的体积小于广口瓶中空气体积的，不符合题意； D、若装置漏气，则瓶内压强大于外界压强时，气体会逸出，则b点压强会偏小，而瓶内压强小于外界压强时，会有气体进入瓶中，则c 点压强会偏大，符合题意。 故选D。 二、填空题（每空1分，共10分） 11. 用符号表示或说出符号的意义： （1）三个氮原子：___________； （2）地壳中含量最多的金属元素是___________； （3）3H2O：___________。 【答案】（1）3N （2）Al （3）3个水分子 【解析】 【小问1详解】 由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故三个氮原子可表示为：3N； 【小问2详解】 地壳中含量最多的金属元素是铝元素，其元素符号为Al； 【小问3详解】 由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，则3H2O可表示3个水分子。 12. 宏观和微观相结合是认识物质结构与性质的重要方法之一。请回答下列问题。 （1）图一是锌元素在元素周期表中的部分信息，由图可知锌的相对原子质量是________。 （2）图二是几种粒子的结构示意图，其中具有相对稳定结构的粒子是______（填字母）。 （3）D能形成的离子是________（填离子符号）。 （4）E元素位于元素周期表中第______周期。 【答案】（1）65.38 （2）AC （3） （4）四##4 【解析】 【小问1详解】 在元素周期表中，元素名称下方的数字表示相对原子质量，故锌的相对原子质量为65.38； 【小问2详解】 A粒子的最外层电子数为2，且只有一个电子层，达到了相对稳定结构；C粒子的最外层电子数为8，达到了相对稳定结构，故填：AC； 【小问3详解】 质子数=原子序数，17号元素是氯元素，D粒子中，质子数=核外电子数，表示原子，则D表示氯原子，氯原子的最外层电子数为7，大于4，在化学反应中，容易得到1个电子，从而带上1个单位的负电荷，形成氯离子，表示为：Cl-； 【小问4详解】 E粒子中质子数=核外电子数，表示原子，E原子核外有4个电子层，故E元素位于元素周期表中第四周期。 13. 水和空气是人类赖以生存的自然资源。 （1）空气中含量最多的气体是________（填物质名称）。 （2）水曾被误认为是一种“元素”，下列实验能证明水是由氢、氧两种元素组成的是______（填字母）。 A. 氢气在氧气中燃烧 B. 水的蒸发 C. 水的电解 （3）下列有关水和空气的叙述，正确的是______（填字母）。 A. 地球上水的总储量很大，但淡水资源并不充裕 B. 目前计入空气质量评价的主要污染物中包括二氧化碳和二氧化硫等 C. 空气是重要的自然资源，利用其成分可以制造出许多产品 【答案】（1）氮气 （2）AC （3）AC 【解析】 【小问1详解】 空气中含量最多的气体是氮气，约占空气体积的78%； 【小问2详解】 A、氢气在氧气中燃烧生成水，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，可得水是由氢元素和氧元素组成，符合题意； B、水的蒸发，只是状态的改变，无新物质生成，属于物理变化，不能证明水是由氢元素和氧元素组成的，不符合题意； C、电解水生成氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，可得水是由氢元素和氧元素组成，符合题意。 故选AC； 【小问3详解】 A、地球上水的总储量很大，但淡水资源并不充裕，且分布不均，应节约用水，符合题意； B、二氧化硫能与水反应生成酸性物质，导致酸雨的发生，属于空气污染物，二氧化碳是空气的组成成分之一，不属于空气污染物，不符合题意； C、空气是重要的自然资源，利用其成分可以制造出许多产品，如氮气可用于制作化肥，符合题意。 故选AC。 三、简答题（每空1分，化学方程式2分，共12分） 14. 中医药学，源远流长。现代中药采用高新制药技术将传统中草药制成配方颗粒，服药时无需煎煮，可以直接冲服。请回答下列问题。 （1）传统中草药煎煮过程中常闻到药香，微观解释为________________。 （2）连花清瘟是一种清热解毒、宣肺泄热的中药，其成分中含有一种名为绿原酸（C16H18O9）的物质。绿原酸（C16H18O9）中碳、氢、氧元素的质量比为__________（填最简整数比）。 【答案】（1）分子在不断运动 （2）32:3:24 【解析】 【小问1详解】 传统中草药煎煮过程中常闻到药香，微观解释为：分子在不断运动，引起药香的分子四处扩散； 【小问2详解】 绿原酸中碳、氢、氧元素的质量比为：。 15. 某同学在做“河水的净化”实验时，用到了如图所示装置。 （1）请指出该装置图中的一处错误________________。 （2）改进装置后过滤，发现滤液仍然浑浊，其原因可能是________________（写出一条即可）。 【答案】（1）没有用玻璃棒引流 （2）滤纸破损或液面高于滤纸边缘或盛接滤液的烧杯不干净等 【解析】 【小问1详解】 过滤时，应遵循“一贴、二低、三靠”的原则，图中的错误是：没有用玻璃棒引流； 【小问2详解】 过滤后滤液仍浑浊，可能原因是滤纸破损（会使得液体中的不溶物进入下面的烧杯，从而使得滤液浑浊）、液面高于滤纸边缘（会使部分液体未经过滤纸的过滤直接流下，该操作会使滤液仍然浑浊）或盛接滤液的烧杯不干净等。 16. 如图为探究“氧气性质”的实验。 （1）在做甲、丙两个实验时，预先都需要在集气瓶底部放入少量水，甲实验中放入少量水的目的是________。 （2）写出丙实验中硫燃烧的现象________________。 （3）木炭也可以在空气中燃烧，与乙实验相比，燃烧现象不同，请解释原因________________________。 【答案】（1）防止高温熔融物溅落，炸裂瓶底 （2）发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，生成具有刺激性气味的气体 （3）氧气浓度不同，氧气浓度越大，燃烧越剧烈 【解析】 【小问1详解】 甲实验中，铁丝在氧气中燃烧放出大量的热，放入少量水的目的是：防止高温熔融物溅落，炸裂瓶底； 【小问2详解】 丙实验中硫在氧气中燃烧的现象是：发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，生成具有刺激性气味的气体； 【小问3详解】 木炭在空气中燃烧，烧至红热，木炭在氧气中燃烧，发出白光，氧气中氧气浓度比空气中氧气浓度大，故燃烧现象不同，是因为氧气浓度不同，氧气浓度越大，燃烧越剧烈。 17. 水是生命之源！“珍惜水、节约水、爱护水”是每个公民应尽的义务和责任。 （1）用如图1所示装置进行电解水的实验，a、b两玻璃管中收集到的气体体积比为________，写出电解水反应的化学方程式________________。 （2）如图2是自来水厂净化水的主要步骤。下列说法错误的是______（填字母）。 A. 步骤①中可加入明矾作絮凝剂 B. X试剂可以是活性炭 C. 步骤④的作用是消毒杀菌 D. 净化后的水为纯净物 （3）请列举一例你在生活中节约用水的具体做法________。 【答案】（1） ①. 1:2 ②. （2）D （3）淘米水浇花（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 在电解水实验中，“正氧负氢”，生成氢气和氧气的体积比约为2:1，a管中产生的气体较少，是氧气，b管中产生的气体较多，是氢气，则a、b两玻璃管中收集到的气体体积比为：1:2； 水在通电的条件下反应生成氢气和氧气，该反应的化学方程式为：； 【小问2详解】 A、步骤①中可加入明矾作絮凝剂，明矾溶于水形成的胶状物具有吸附性，可以吸附水中悬浮的杂质，加速其沉降，不符合题意； B、X试剂可以是活性炭，活性炭结构疏松多孔，具有吸附性，可以吸附水中的色素和异味，不符合题意； C、步骤④的作用是消毒杀菌，除去水中的致病菌和病毒等，不符合题意； D、净化后的水中含有可溶性杂质，属于混合物，符合题意。 故选D； 【小问3详解】 在生活中节约用水，可通过“一水多用”的方法，如淘米水浇花。 四、实验与探究题（每空1分，化学方程式2分，共12分） 18. 如图是实验室的部分实验装置，请回答有关问题。 （1）写出图中仪器a的名称________。 （2）在实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为________________________；通过检测发现用D装置收集的氧气不纯，可能的原因是________________________（写出一条即可）。 （3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气，选择的发生装置是______（填字母）；如果用C装置排空气收集氧气，则气体应从______（填“b”或“c”）端通入。 【答案】（1）长颈漏斗 （2） ①. ②. 开始集气瓶中未装满水或未等气泡连续均匀地冒出就开始收集等 （3） ①. B ②. b 【解析】 【小问1详解】 由图可知，仪器a的名称是：长颈漏斗； 【小问2详解】 高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的化学方程式为：； 通过检测发现用D装置，即排水法收集的氧气不纯，可能的原因是：开始集气瓶中未装满水，未将集气瓶内空气排尽，或未等气泡连续均匀冒出就开始收集，因为一开始排出的是空气； 【小问3详解】 实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气，属于固液不加热反应，发生装置可选B； 如果用C装置排空气收集氧气，氧气的密度比空气略大，则气体应从b端通入。 19. 质量守恒定律是一条重要规律，请利用该规律的相关知识回答下列问题。（图2、图3中天平未画出） （1）化学反应前后肯定没有变化的是______（填数字序号）。 ①原子数目 ②分子数目 ③元素种类 ④物质种类 ⑤原子种类 ⑥物质的总质量 （2）镁条在空气中完全燃烧后生成氧化镁（只考虑氧气参加反应，下同），反应的化学方程式为__________，若固体质量变化用图1表示，则m1与m2差值表示________________________的质量。 （3）如图2实验中气球的作用是__________（写出一条即可）。 （4）如图3实验能否达到实验目的？请说明理由_____________。 【答案】（1）①③⑤⑥ （2） ①. ②. 参加反应的氧气 （3）平衡压强，避免瓶塞被冲开；保持密闭，避免造成空气污染等 （4）不能，反应没在密闭装置中进行，碳酸钠与盐酸反应生成的二氧化碳气体逸出烧杯，天平失去平衡（叙述合理即可） 【解析】 【小问1详解】 化学变化是分子分成原子，原子重新组成新分子的过程，变化过程中原子的种类、数目、质量不变，由于原子的种类、数目、质量不变所以元素的种类、质量、物质的总质量不变；分子的种类和物质的种类一定会发生改变；分子的数目可能会发生改变，故选①③⑤⑥； 【小问2详解】 镁和氧气点燃生成氧化镁，化学方程式为； 参加反应的镁和氧气的质量等于生成的氧化镁的质量，所以m2与m1差值表示参加反应的氧气的质量； 【小问3详解】 图2实验中，白磷燃烧生成五氧化二磷，放出大量的热，装置内气体膨胀，压强增大，为平衡压强，防止瓶塞顶出，锥形瓶口放一气球，还可以保持密闭，避免生成的五氧化二磷逸出造成空气污染等； 【小问4详解】 如图3实验不能达到实验目的，因为该反应没在密闭装置中进行，碳酸钠与盐酸反应生成的二氧化碳气体逸出烧杯，天平失去平衡，不能验证质量守恒定律。 五、计算题（共6分） 20. 某火力发电厂用碳酸钙为原料吸收废气中的二氧化硫，以减少环境污染，反应的化学方程式为：。 （1）反应方程式中x的值为________。 （2）若每天吸收0.64t二氧化硫（SO2），则该发电厂每天至少需要碳酸钙（CaCO3）多少吨？ 【答案】（1）2 （2）1t 解：设每天至少需要碳酸钙的质量为y。 y=1t 答：该发电厂每天至少需要1t碳酸钙。 【解析】 【小问1详解】 反应前有2C，反应后有xC，根据化学反应前后各种原子个数相等，所以x=2。 【小问2详解】 见答案 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $