内容正文:
2024年秋季期中检测试卷
八年级道德与法治(100分)
一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意。每小题3分,共4分)
1.马克思说:“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”对此,下列理解正确的是 ( )
A.我们的社会生活绚丽多彩 B.个人可以脱离社会而生存和发展
C.网络创造人类社会生活的新空间 D.每个人都是社会的有机组成部分
2.著名作家列夫·托尔斯泰说:“个人离开社会不可能得到幸福,正如植物离开土地被扔到荒漠不可能生存一样。”这说明 ( )
①人的生存和发展离不开社会 ②每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养
③人的成长是不断社会化的过程 ④我们的生存和发展受到社会环境的制约
A.①② B.①②③④ C.①②③ D.③④
3.人的成长离不开社会,我们要积极关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。下列场景与题千主旨相符的是 ( )
①为方便自己将共享单车推进楼道 ②就垃圾分类向环保部门提建议
③以复习为由拒绝参加学校的研学活动 ④利用周末到敬老院看望老人
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.网络是把双刃剑,有利也有弊。下列关于网络的影响和典型事例对应正确的是( )
A.网络→积极影响→为文化传播和科技创新搭建新平台→“智慧城市”
B.网络→消极影响→促进民主政治的进步→“市长信箱”
C.网络→积极影响→信息传递和交流变得方便迅捷→“网络诈骗”
D.网络→消极影响→个人隐私容易被侵犯→“网络谣言”
5.近年来,我国有些地方开始打造“互联网+”居家养老模式,依托户籍系统,设计研发了线上信息平台,老人通过线上填写个人信息,由平台进行审核。“互联网十”居家养老体现了 ( )
A.网络为经济发展注入了新的活力B.有了网络,人们足不出户就可以实现健康生活
C.网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩D.网络是把双刃剑,有利也有弊
6.网络是把双刃剑,我们要正确利用网络。下列属于健康、文明上网的是 ( )
A.小徐在网上用同桌的名字发帖,说其他同学的坏话
B.小齐迷上了网络游戏,业余时间几乎都花在玩游戏上
C.小白根据老师布置的学习任务,有选择地浏览自己需要的信息
D.小马受朋友之托,在网上散布谣言,中伤他人
7.寒假将至,很多同学想外出旅游,感受祖国的大好河山,老师要求同学们遵守不同旅游景区的规则。这是因为 ( )
A.遵守规则旨在限制人们自由 B.社会规则保障社会秩序的实现
C.遵守规则是人们行为的底线 D.社会秩序明确社会规则的内容
8.下列同学的做法符合“遵守社会规则”这一要求的是 ( )
甲:我自觉遵守学校制度,从不迟到、早退。
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乙:我在饭堂打饭时自觉有序排队。
丙:自习课上,我看老师没在,便和同桌大声聊天,有说有笑。
丁:车多时我能遵守红灯停绿灯行,车少时视情况而定。
A.甲和乙 B.甲和丙 C.乙和丁 D.丙和丁
9.小明在电影院观看电影时,兴奋地手舞足蹈,大声吼叫,周围观众提醒他遵守影院规定时,他却说:“我花钱买了票,想怎样是我的自由。”你应该劝说他( )
A.规则是人们享有自由的保障,建立规则的目的是限制自由
B.不遵守规则一定会受到法律的制裁
C.规则社会里不可能有个人的自由
D.公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利
10.孟子说:“爱人者,人恒爱之:敬人者,人恒敬之”是指爱别人的人,别人也永远爱他;尊敬别人的人,别人也永远尊敬他。这要求我们 ( )
①学会换位思考,设身处地为他人着想 ②学会赞美和欣赏他人
③重视他人,积极关注他人 ④平等待人,但对所有人不能一视同仁
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
11.说话是艺术,更是学问。专家就说话之道给出建议:急事,慢慢地说; 小事,幽默地说; 没发生的事,不要胡说; 做不到的事别乱说………这示我们 ( )
①说话要和气 ②谈吐要文雅 ③言语要真诚 ④态度要圆滑
A①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容,是中华民族的传统美德。营造诚信文化,积极践行诚信需要你我共同参与。下列属于正确践行诚信的行为有 ( )
①小亮对好友承诺考试时给他传递答案 ②小芳按照约定积极参加社区公益活
③企业撤回质量不合格产品重新包装出售④小林在成长档案中如实填写自我评定
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
13.八年级(3)班的同学们在以“诚信”为主题的班会课上。就“诚信智慧”交换了自己的理解。下列关于“诚信智慧”的做法或说法正确的是 ( )
A.当好朋友因打游戏未完成作业时,作为科代表的你帮他遮掩,以此维护友谊
B.小丽发现好朋友带了违禁物品来上学后,陪好朋友一起将其交给了老师
C.无论如何,医生都要遵守职业道德,如实向病人说出真实病情
D.“善意的谎言”是出于维护个人私利,违背了诚实守信的道德要求
14.某女子在高铁上霸座,被处罚款20Q元,并给予180天内禁止购买火车票的处罚;朱某在学校操场拾到苏某丢失的手表,当苏某索要时他拒绝归还。这两种行为分别属 ( )
A.严重违法行为、一般违法行为 B.民事违法行为、行政违法行为
C.民事违法行为、刑事违法行为 D.行政违法行为、民事违法行为
15.王某醉酒后,在短短的36分钟时间里,疯狂拨打“110”报警电话达30次,
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谎报警情并辱骂接警人员,被依法行政拘留5日。王某的行为 ( )
A.具有严重社会危害性,当受刑罚处罚 B.侵犯接警人员人格尊严,构成民事违法
C.扰乱了正常接警秩序,构成行政违法 D.尚未造成严重后果,不承担法律责任
二、非选择题 (共55分)
16.【个人与社会】(12分)
材料一 在社会关系中,我们具有不同的身份。小宇根据自己的生活场景,创作了下表。
(1) 请你完成材料一中空格处需要填写的内容。(6分)
场景
角色
国庆节陪父母一起出游
在学校和老师讨论问题
周末去超市买生活用品
材料二 鲁迅先生曾说过:“一个人想要离开社会而生存,那正像人拨着自己的头发想离开地球一样的不可能。”
(2) 根据材料二中名言的内涵,谈谈你对个人与社会关系的理解。(6分)
17.【合理利用网络】(15分) 某校八年级(1) 班的学生们在老师的指导下,计划对班里同学的上网情况进行一次调查。假如你是该班的学生,请你一起参与调查。
(1) 请你确定两种可行的调查方式。(4分)
同学们对调查结果进行整理归纳,得出以下调查数据。
每周上网时间
上网目的
浏览过不健康的网站
10~15 小时
15小时以上
查学习资料
聊天
玩游戏
15%
76%
s%
18%
11%
36%
(2) 该班学生上网存在的问题会带来怎样的危害? (3分)
“落实党的二十大精神,争做新时代好同民。”文明上同,人人有责。
(3) 新时代青少年该如何“理性参与网络生活,传播网络正能量”。(8分)
18.【遵守规则 共创美好生活】(12分)
一个国家的文明程度取决于国民的素质,道德和文明不是一个空洞、抽象的词语。它体现在我们点滴的具体言行中。某校八年级志愿者对某社区居民进行了一次公共场所人们不良行为的调查活动,下面是调查结果。请你参与其中并完成下列任务。
行为
乱扔垃圾
践踏花草
闪红灯
其他
比例
35%
26%
40%
12%
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(1) 请从自由与规则关系的角度,评析该社区居民的不良行为。(6分)
(2)遵守规则,严格守纪,是中学生必不可少的品质。该校拟向全校同学发出“与规则同行”的倡议,请你写出倡议要点。(6分)
19.【创建文明城市 你我共同参与】(16分)
文明,是一座城市的内在气质。市民小敏、小江在线浏览学习了《市民文明手册),以下是他们的学习笔记摘录:
小敏
学做人, 讲礼貌, 礼仪之邦人知晓; 有礼节, 互尊重, 礼貌待人好品行;坐立走,要端庄,举止文明有修养;重礼节,讲礼仪,文明生活更美好。
小江
某市开展诚信缺失突出问题专项治理行动, 组织诚信经营示范店创建、诚信经营示范街区等活动。建设公共信用信息网络平台,推动市民个人信用“茉莉分”。
(1) 请帮小敏分析《市民文明手册】倡导“讲礼貌”这一行为的重要性。(6分)
(2) 请帮小江分析该市开展这一主题建设的原因。(6分)
(3) 创建文明城市。小敏、小江该如何树立自己良好的文明市民形象? (4分)
八年级道德与法治第4页 共4页
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甘肃省定西市岷县2024-2025学年八年级上学期期中考试道德与法治试卷答案
1-5 DBAAC 6-10 CBADC 11-15 ADCBC
16. (12分)
(1)国庆节陪父母一起出游:游客;在学校和老师讨论问题:学生;周末去超市买生活用品:消费者。(6分)
(2)个人与社会是相互依存、相互制约、相互促进的关系。个人是社会的有机组成部分,人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养;社会是由个人组成的,个人的发展推动社会的进步。我们要正确认识个人与社会的关系,积极融入社会,为社会发展贡献力量。(6分)
17. (15分)
(1)问卷调查、实地走访、个别访谈、开座谈会等。(4分)
(2)上网时间过长影响学习和身体健康;沉迷于游戏、聊天等可能导致荒废学业、精神萎靡;浏览不健康网站会影响身心健康,甚至走上违法犯罪道路。(3分)
(3)①提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②学会“信息节食”,不沉溺于网络。③学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息。④自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者。⑤充分利用网络平台为社会发展建言献策。⑥在网上传播正能量,践行社会主义核心价值观,共同培育积极健康、向上向善的网络文化。(8分)
18. (12分)
(1)自由与规则是相互依存、不可分割的。规则划定了自由的边界,保障了人们的自由。社区居民乱扔垃圾、践踏花草、闯红灯等不良行为,是没有遵守规则的表现,损害了公共环境和秩序,也侵犯了他人的合法权益。这些行为不仅破坏了社会文明,也会给自己和他人带来安全隐患。(6分)
(2)①自觉遵守规则,发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。②坚定维护规则,在保证自身安全的前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则。③积极参与规则的改进和完善,为新规则的形成建言献策。(6分)
19. (16分)
(1)①讲礼貌是文明交往的前提,能体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。②有助于人们友好交往,增进人们的团结友爱,有利于形成安定有序、文明祥和的社会。③讲礼貌体现国家形象和民族尊严,有利于提升国家的文化软实力和民族凝聚力。(6分)
(2)①诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则,是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。②诚信是一个人安身立命之本,是企业的无形资产,促进社会文明、国家兴旺。③开展诚信主题建设有利于提高市民的诚信意识,营造诚实守信的社会氛围,促进社会和谐发展。(6分)
(3)①提高自身道德修养,做到文明礼貌、诚实守信、尊重他人等。②积极参与社会公益活动,关心他人,服务社会。③自觉遵守社会公德和城市管理规定,爱护环境,维护公共秩序。④积极传播文明理念,带动身边的人共同参与文明城市创建。(4分)
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