内容正文:
绝密★启用前
2022年秋季义务教育阶段九年级学生学业水平监测
化学试题
(试卷总分:100分考试时间:90分钟)
1.答题时,务必将自己的学校、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦
擦干净后,再选涂其他答案标号。
3.答非选择题时,必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。
5.考试结束后,只将答题卡交回。
可能用到的相对原子质量:H一1C-120一16P-31
一、选择题(本题共14个小题,每小题3分,共42分。每小题只有一个选项符合题意)
1.中华文化博大精深。下列过程中只涉及物理变化的是
A粮食酿酒
B烧制陶瓷
C火药爆炸
D.甲骨刻字
如
2合理规范的实验操作是实验成功的重要保证。下列实验操作正确的是
60
00
A熄灭酒精灯
B取用固体粉末
C.加热液体
D.量取液体
3水与人们的生活息息相关。下列有关水的说法不正确的是
A过滤可除去水中的所有杂质
B.蒸馏可降低水的硬度
C经处理后的工业用水可以循环使用
D.农林和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌
4.下列实验现象的描述中,正确的是
A蜡烛在盛氧气的集气瓶中燃烧,产生白光,瓶壁出现小水珠
B.硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,生成无色无味的气体
器
C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成黑色固体
D.向浓氨水中滴加无色酚酞溶液后,溶液由红色变成无色
5.下列物质中由分子构成的是
A.铜
B.氯化钠
C.氢气
D.金刚石
1111VL
九年级·化学
第1页(共6页)
6科学用火,可以趋利避害。下列有关燃烧与灭火的说法正确的是
A.水能灭火是因为水降低了可燃物的着火点
B.室内失火应立即打开门窗排出浓烟
C家用电器着火可直接用水浇灭
D.关闭燃气阀门灭火的原理是隔离可燃物
7.含硫元素物质间发生转化:S①→S0,②→S0,®→H,S0,①→A,(S0),其中硫元素化
合价发生变化的是
A.①2
B.③④
C.①③
D.②④
8.下列事实的微观解释正确的是
A.一块金属很难被压缩一原子间没有间隔
B.酒香不怕巷子深一分子在不断地运动
C.湿衣服晾在阳光下干得快一分子间隔变小
D.水蒸发变成水蒸气一分子本身发生改变
9.坚持低碳生活,促进人与自然和谐共生。下列做法不符合低碳理念的是
A.出行尽量步行或骑自行车
B回收利用废旧衣物
C.使用太阳能热水器
D.在冬季,居民用燃煤取暖
10.胰蛋白酶是我国自主研发新冠疫苗的原料之一,其中一种胰蛋白酶的化学式为CH,0P,。
下列关于这种胰蛋白酶的说法正确的是
A.该物质的相对分子质量为372g
B该物质由四种元素组成
C该物质由碳、氢、氧、磷原子构成
D.该物质中碳、氧元素的质量比为1:2
11.建立模型是学习化学的重要方法。下列有关模型正确的是
化合物
铝48.60%
o?
申子
氧2630%
21%
子核
物质
混合物
其他成分:
1%
质
(按体积计)
纯净物
N:78%
A.原子结构模型
B物质分类模型
C地壳中元素含量模型
D.空气组成模型
12.在一密闭容器中发生某反应,容器中各种物质的质量变化如下表所示。
物质
甲
乙
丙
反应前的质量g
40
40
32
10
反应后的质量g
12
r
0
10
下列说法正确的是
九年级·化学第2页(共6页)
Ax的数值为90
B.乙可能是单质
C.丁一定是催化剂
D.参加反应的甲与丙的质量比为7:8
13.对比是重要的化学学习方法。下列关于二氧化碳和一氧化碳的对比中,完全正确的是
A组成:CO,、CO组成元素完全相同
B.性质:CO,有还原性;C0有可燃性
C用途:CO,可用于灭火;C0可用于人工降雨
D.危害:C0,会导致酸雨;C0会引起中毒
14.下列图像与该对应反应的过程不相符的是
十氧气质量/g
4气体体积/mL
容器中的压强/Pa
4气体的质量/g
H
10
O加热时间/min
时间/s
时间/s
反应时间/s
A
B
C
D
A加热一定量的氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气
B.电解水
C红磷测定空气中氧气含量
D.两份等质量、同浓度的过氧化氢溶液,a中加少量二氧化锰,b中不加二氧化锰
二、填空题(本题共4个小题,化学方程式每个2分,其余每空1分,共25分)
15.(5分)化学用语是学习化学的重要工具。请用适当的化学符号填空。
(1)保持氦气化学性质的最小粒子
(2)地壳中含量最多的金属元素
(3)2个铁离子
(4)标出H,0中氢元素的化合价
(5)写出1
所示粒子的符号
16.(6分)碳元素对人类有十分重要的意义,是形成地球上生命现象的基本元素。以碳元素为
主要成分的化石燃料仍然是当今人类社会最常用的燃料。
(1)化石燃料包括煤、石油、
等,是重要的能源。化石燃料的过度使用会加剧的
环境问题是
(2)金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质,金刚石很硬而石墨却很软,造成它们物理性
质差异很大的原因是
(3)古代书画家用墨汁(由炭黑制成)绘制的水墨画经久不变色,原因是
(4)酒精(CH,CH,OH)是实验室常用的一种燃料,其完全燃烧的化学方程式为
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17.(7分)在宏观、微观和符号之间建立联系是学习化学的重要思维方式。
(1)元素周期表是学习化学的重要工具,根据信息回答问题。
1H
2He
3Li
4Be
5B
6C
7N
80
9F
10 Ne
11 Na
12 Mg
13A
14 Si
15P
16S
17 CI
18Ar
52 Te
啼
127.6
图1
①碲属于
(填“金属”或“非金属”)元素,其相对原子质量为
②碲元素的化学性质与表中
(填元素符号)元素化学性质相似。碲元素与13
号元素形成的化合物化学式为
(2)氨气被广泛认为是未来理想的零碳燃料,其燃烧的微观示意图如图2所示。
0一氢原子
点燃
●一氧原子
丙
⑦-氮原子
反应前
反应后
图2
①写出该反应的化学方程式:
②分析该微观示意图得出的下列关于反应前后结论正确的是
(填字母序号)。
a.分子的种类改变
b.分子的数目不变
c.原子的种类改变
d原子的数目不变
18.(7分)A、B、C、D都是初中化学常见的物质。它们之间的转化关系如图所示(“→”表示
物质间的转化关系)。
(1)若A和D均为单质,B和C是氧化物且组成元素相同,常温
B
下B、C、D都是气体,A为黑色固体粉末。自然界中,绿色
植物可实现C→D的转化。
A的化学式为
C→B反应的化学方程式为
(2)若A、B、D都是氧化物,A和B组成元素相同,C为单质且常温下为气体。
A、C的化学式分别为
D→B反应的化学方程式为
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三、实验与探究题(本题共3个小题,化学方程式每个2分,其余每空1分,共25分)
19.(7分)根据下列图示,回答问题。
纱布
小卵石
碳粉+氧化铜
纱布
石英砂
纱布
活性炭
红
纱布
蓬松棉
图1
图2
图3
图4
(1)图1中铁丝燃烧的实验,集气瓶中预先装少量水的目的是
铁丝燃烧的化学方程式为
0
(2)图2是自制简易净水器,其中小卵石、石英砂、纱布都有
(填一实验
操作名称)作用,使水变得比较澄清:使用活性炭的主要目的是
(3)图3所示实验中,待反应完全后,若先撤走酒精喷灯后停止加热,可能导致的后果是
(4)图4实验中红磷不足会导致测定结果
(填“偏大”或“偏小”)
20.(11分)请根据下列实验装置图回答问题。
图1
(1)实验室制取氧气有多种方法:
①用图1中装置A制取氧气,反应的化学方程式为
用装置E收集氧气,
检验集满的方法是
(写出操作、现象和结论。
②用过氧化氢溶液和MO,混合制取氧气,反应后通过
、
洗涤、干燥等操作回
收MnO2o
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为
选择的装置组合是
(填字母序号),其中
(填仪器名称)用来添加稀盐酸。
(3)实验室常借助传感器研究气体的性质与变化
氧气传感器
21
氧气浓度/%
蜡烛在充满空气的密闭集气瓶内燃烧,稍后
19
熄灭,同时用氧气传感器采集瓶内氧气浓度
15.3
变化的数据,如图2所示。分析该实验可知:
03060时间/s
①可燃物燃烧的条件之一是
②当氧气浓度变为
时蜡烛不再燃烧。
图2
九年级·化学第5页(共6页)
③蜡烛熄灭后集气瓶中含量最多的气体是
21.(7分)天然气的主要成分为甲烷,燃烧可能会产生C0,为了检验天然气燃烧后的气体产
物成分,进行如下实验:
气体
产物
Cuo
尾气处理
无水CuSO,澄清石灰水足量NaOH
澄清石灰水
溶液
A
B
C
D
E
F
(1)实验开始时,点燃D处酒精灯之前,先通一会儿N2,其目的是
(2)A中无水CuSO,变蓝,说明气体产物中含有
;B中澄清石灰水变浑浊,证
明气体产物中含有
。(填化学式)
(3)实验中观察到D装置中
,E装置中
说明气体产物中还有C0。写出D装置中发生反应的化学方程式:
焙
四、计算题(本题共1个小题,共8分)
22某创新小组的同学们,在用HO2溶液制取O2的实验过程中,将反应变化曲线绘制在黑板
上,小华代表小组同学将分析过程分享给大家。
(1)观点分享:曲线上ab段表示的含义是
(2)展示交流:结合黑板上的试题要求,写出解题过程。
实验室用浓度为5%的H,0,溶液和Mn0,混合制取0,
当生成1.8g0,时,消耗H,0,溶液的质量为多少?
10,的质量/g
b
1.8
时间/min
辨
焙
永茶
九年级·化学第6页(共6页)
剑阁县2022年秋季义务教育阶段学生学业水平监测
九年级化学参考答案
一、选择题(本题共14个小题,每小题3分,共42分)
题号
10
12
答案
D
B
D
二、填空题(本题共4个小题,化学方程式每个2分,其余每空1分,共25分)
15.(5分)(1)He(2)A1(3)2e(4)H20(5)Na
16.(6分)(1)天然气
温室效应
(2)碳原子的排列方式不同
(3)碳在常温下化学性质稳定
点燃
(4)CH,CH,0H+30,=2C0,+3H,0
17.(7分)(1)①非金属127.6②0、SA,T
点燃
(2)①4NH,+30,=2N,+6H,0
②ad
18.(7分)(1)CC0,+C商温
2C0
(2)H,002
CO,+Ca(OH),CaC0,↓+H,0(或H+Cu0
高温Cu+H,0或
4H,+Fe0,=
高温
3Fe+4H,0)
三、实验与探究题(本题3个小题,化学方程式每个2分,其余每空1分,共25分)
19.(7分)(1)防止高温熔融物溅落炸裂集气瓶底
3Fe+20,点燃Fe,0,
(2)过滤吸附色素和异味
(3)石灰水倒吸入试管使试管炸裂
(4)偏小
20.(11分)(1)①2KC0,
Mn022KCl+30,↑(或2KMn0,△K,Mn0,+Mn0,+0,t)
△
将带火星的木条,放在集气瓶口,若复燃,则集满
②过滤
(2)CaC0,+2HC—CaCL,+H,0+C02↑
BE
分液漏斗
(3)①与氧气接触②15.3%
③氮气
九年级·化学(参考答案)第1页(共2页)
21(7分)(1)将装置的空气排尽,防止加热时发生爆炸
(2)H,0
C02
(3)黑色固体变红
澄清的石灰水变浑浊
C0+C0△Cu+C0,
四、计算题(本题共1个小题,共8分)
22.(1)H02溶液已完全反应(1分)
(2)解:设消耗过氧化氢的质量为x。(0.5分)
2H202M血022H0+02↑(1分)
68
32(1分)
x
1.8g(1分)
68_X(1分)
321.8g
x=3.825g(1分)
消耗过氧化氢溶液的质量
3.825g=76.5g(1分)
5%
答:消耗过氧化氢溶液的质量为76.5g。(0.5分)
九年级·化学(参考答紫)第2页(共2页)