第5单元学情诊断卷- 【典创·单元诊断试卷】新教材2024-2025学年七年级语文上册

(2)名著间读(3分) 《西游记)中取经之路漫长而由折。其中一些经历携称取经之最”。你眼中的”围 第五单元学情诊断卷 的 经之最”是什么？请从下面任还一角度或自写一个角发，并儿结合相关故事情节（三到 【时闻：50分种满分：12分)七年领语文·上册+A」 范蕉璃除外)说说理由 备志：①黄难撞的城径②最师害的宝物 法择（煮鲁写）： 思号 四 进分 理由： 得分 5.古诗文默写〔6分) 一，积累与运用{17分】 《口)何当共势西寓烛。 《李离路《夜而考光)) L.下判剑语中知点字的字音，字形完全正确的一项是( 1(2分） (2)夜闲卧所风吹用。 .(陆游（十一月四日风雨大作）) 3)海日生我夜。 《王海（沈秉国山下）】 A.雅鸡(zh) 成(chng》 稻(ku) 被默(m) (4) ,山岛柒的。（曹提《观定海）】 B,绝由(q0n】 葱遇() 整然(m0) 柠棕(nlng) 《5)刘再锡的（秋问·其）一反简人的意秋之作面具有独创的视角，表达秋日胜存解看法 心怅然(chang) 干瘪(bo) 基变(u) 优郁(0) 的诗句是： D.意(qe) 案种(y0ngj 蓬松{png1 面若修行(ng》 二，古诗文阅读(17令) 2.依次填人下面句子横战处的词语最给当的一项是()(2分) 《一)阅读下面两首诗，尧成6题。(3分》 年经人，你的联黄是平些土地， 桃或时光：您做三四月的事，在人九月白有多 【甲]夜上受降城偏笛 食。我们的岗位可以 ,但成们的志向不能 我们的事是了以能小，位我幻 清·李益 的行结不籠卑强。青春，意味着治力，意味者 的奇平 霄压蜂前沙组雪，受降减外用如霜 A.还是平几平庸水不止源 县，而非平霜平几水不清西 下加何处吹节管，一夜征人尽望多 C.面丰平梵平南永不止鉴 D还是平审平丸永不消遁 【乙】与史即中钦斯黄热提上欢亩 清·李白 3.下列各溪中分析正确的一项是()(2会) 一分迁常去长沙，而星长安不见常 托板一本者，不只无明眼修，还要用手箱和心天。在温暖的四光下，停与一程优美的文 黄精楼中家玉每，证减五月落格苑 学违道。这垫文字不端莱于女行式流水，又加云编常高，第得气限万千，此到，经被沉湖在 6.下列美于两首诗的理解和分析不正确的一项是(》(3分) 理洛从家的文字卫，符等和一位营青相时雨坐，听他框蝇道表，你的心数长出了如暗 A从体栽上米看，两首件都是七言地句：从内容上来看，两诗都选择了“前声“这一意象未 。.两个“和”字都是连问，“行云德水”是并列短语，“气妮道未”是主谓短语 传情达意 B“抚慎一本书，不只是用眼晴，还要用手指和心灵“这是表术并列关系的复句 B【乙】诗中“西望长安不见家”表达出诗人对国运的关切和对每廷的容恋 心.“在盟暖的用光下，保与一段优美的文字邂面”这个句子中，”在组现的阳光下”作定语 G【甲】诗运用比喻的修辞手法，“省”“霜”二学生动形象娃突出了刀光的畝洁，并背益了括 D.国线句千有语病，候政方法是：将“沉滑”改为“沉没” 静优美的筑国 4.文导、文化常识与名著到慢(3分) D两诗中的“望”字有异曲同工之妙，悲歌可以当瓷，珍望闻以当自，诗人以“望“的方式来 情 (1)下列各项中表运不正确的一项是()(2分) (二)阅读下而选文，光成7、0题。(4分) 人，（指）的作者郑无保，笔名西储，作家.翻译家.文学史家 【甲]皱 B陈忠实的（我的白第）文章达自《陈忠实文集》，代表作有长销小说（白座原》等 一据晚的，越中内尽，土有制骨，逢中两顶，组行甚远。 仁葡松龄是清代文学家，《狼)一文主要写了屠户与狼斗智4勇的经过.出白他的文言 露混，授区骨。一狼得骨立，一孩的从，复投之，后敏止而前银又至骨已尽，而历孩之 小说集（世说新请）。 并整如故。 D,《大雁阳来)是美国的生态学家科贵波德的作品。 需大奢，恶前后受其数。顾野有麦场，场主积骑其中，等被点丘。管乃奔待其下，驰如持 45 刀。获不敢前，此此相向 南强国的重要基石，包是雅动体有高黄量发展的重中之重，委抓住告前体葡程国建授和休有 少时，一狼登去。其一犬坐于首。久之，日敏以，意罪甚，居器起，以刀到县首，又载刀能 改革发低的战感机通期，加快构建更高水平的全民就身公共鼠亭体原 之。方就行，转视积薪后。一联洞其中。意精腿入以攻其后也，身已岸人，正常风是。居自后 (填编出（中国体育数}024年3月22日） 断其匠，态跑之：乃桥前良年家，盖以请故 材料二 狼忘避是，而婚朝两死，禽学之变许儿何战？止增笑耳 使身去哪儿？这是群众关心的法海，包是开展全民健身首是要解流的间题。223年，国 【乙】陈种举礼贤 家体有总局真特全国100个没有配建全氏信身场地器材的多镇补齐短顿，生持各地启动 陈什举言分士叫，什分世花，受本视摩，有澄清天下之态。为障章去中，至，是问锋管 3个体有公国、全先健身中心等项日 于财在，深先看之主辉白：”群情狱府君先入扇。陈日：”式王义有客之间，席石限晚。 戴至2023年县，全国共有体育场地459.27万个，体育场地面飘40.71亿乎方来，人均体 吾之礼骨，有何不可 有场地面积2期平方表，提前实现了《“十四无”体有发展规划)中极出的2.6平方来的人均 【注释】麻件泽：名基，字中举，东试相帝术年，任大期。2豫章：常章挥，那的首将东制 体育场地面似目标。“5分钟健身喝”随来格多，人民群良的花得感、幸码感来得实实在在， 昌（今江百音南西县）。3徐遇子：名得（程）.字谓子，充以准单南后人，是当时的名土，昆士， 在黄州省东南苗婆间装自治州台江县台盘村，“村队”球至争霸车情彩上滨。场上寄 为人高洁，有“南州膏士”之带。④府君：对大宋的最恭。前：官景：衡门。5式离容之闻：登门 见澈我，球員攻防有核有跟！场外热情高邃，缘连呢赛犀肩接难。建杆”接地气、聚人气”的 年读育荐 村靠事，在套服，广西、字夏等地，己或为多村生浩的一部分，为村民管表丰需的文体平受 7.解释下判句中加点的字。(4分) 残下本事如火如茶地升展，航上潘动可科情彩岭生.为人们是拼更多健身选择。卫3年 (1)其一犬坐于前 《2)夏亦脑矣： 企民健身线上述动会玉是除准了”云健身”时代的节套，累计上线圳余个赛亭清两，直接 (3)为豫章太守： 《4》主薄白： 家人批达1198万金人， ,把下列句子翻译城现代汉语。(5分) 近年桌，我国的体育姐缸也更加使全。我至3年熹，全国体青社会如舰近6.9万个， 〔1)久之，目奴属，意取甚。《2分) 累计特养公延员社会体有物导员]0方人，商培养了想5万名农村女性社会体育着导氨，停 千人朝有杜会体育霜导是达2,8暑，晨常达成了("十国五体有发展规划》中规出的身千人 湖有社会体育拼手蓬2.6名的日标。李怀兵作为一名路形社会件盲年蓬，网叶基是江茶 (2)吾之礼量，有何不可！《3分》 省南常有诸口区露隐运曲协会会长，不红委组创各来活动，浸铁科学身指平和服赛，还要湖 时间充实自三，学习各美扶范 (城编白《人民拉夏)2024年3月27量】 9.给下句子划分闭读节奏（衡1处）(2分) 材料三 降仲录言为士别 10.从【乙1文中可以看出陈种举是一个怎样的人？(3分) 人人参为体育，体育造福人人。“此着余民健身上升为国常线略，金民健身深成融入大众 生活，以悠发丰富的形或和内酒为美好生活增色添彩。套与运动不仪能藕身建体，价视身心： 更有助于丰富精神文化生洁，形成健康文明的社会风气”国常休南返巧解众休育可可天丁东 说 2025年，国内关举办路胞零事30场、参赛想人次550万。高峰期时，一个调表就举办 三、现代文间读{36分) 0余场马拉检系，便多隐友“限着赛事去故行”，远动赋装、龙鞋等国产体有产品锡量也稳步 (一)阅读下面选文，完成11-13题，(8分) 零升。国案桃计局夏布的最新餐是星示，22年全国张育产止恶规模达330g亿元，挖加值 材料一 为132亿无。与上年相比，外育产起惑产由增基5.9%，增加值增共6.9%。数瑞传后，是 2年，中小、国小印发《关于构建更高术平的全其使身会共且务体泉的唐见)。该（意 柜会公众广泛参与体育健身的强大支撑。 见》印发两年多表，各地区各部门认真落实，起解众停背作为休育事走的悬始性事走，作为能 背周孙东而州的合江其台盘村，查有”建节必北套，比赛先显球”的传忧，”时私”擦建金 性公氏平第参与体官活动权利的重套任券来拉动。战效茎普。 字招锋：在海南文哥，村村有艰扬，人人打排球，“村排”从线下究列风上…村不乎育于多州， 低与免阿时，全民健身公无及务惑量不足，质量不高，公共很务资豫布与不倪，与国掌人 也成哺乡村，比套河游，特色文化表演精转是币！赛场外，电南真福、文创产品大热登与。“体 口总量，结构和变动趋停不或应，会头体育民给与需求不区配，社会方量拿乌解今固素多，直 有。”或能旅群，文化产型，为购力多村深际深套新落径。桌着本东风，膏州的种色美食、农 氣引零不充分，全民健身工作礼野不广，子侵略强单一等间题短顾依耐存在。对北，3月2引 骑产品，单域产局走出大山，一浪非项目应运而生，就业（经之裙加，百数得到了实多。 日，224年金国年众体育工作金汉在山东有青鸟审召开。会议规出，群众体育是加失建设体 《携培自（人民日量》224年1月11日） 6。 L.结合材料内容，下列厚解正峰的一璞是()(2分》 A.群众体育是加伏建设体育蛋国的重要基石，但当前界众体育工作仍存在不少问遇，需圆 母章用力地从件中提由水辑，规后弓着腰提起水精，另一只子幸着小界省，吃方地局上 加快构建更高水平的全民健身公共程务体系。 了扫途。龙上十几步，爱得的骨素就要休息一下，停下的时候，还摸了操小舅孩的头。随后， B223年，平均每个局米减举办20会畅马拉松赛，可见，群众健身的领周意加准厚了 号帝义看了看天上与杨里的月亮，神情中党有格不住的花街 C截至2卫3年底，全国人均体有场地面积2,9平方来，按时实观了(“十四五“体育发侧 ⑨我不弄优量，换多从低碍处走了出来，来到他们的面前。在或非的中夜，这时母于竟时 规》中摄出人均体育场越雀积的目标， 我这个不速之客浸有丝毫不安与易属 ,权圣223年糕.全国体有杜会组织近6，约方个，累计培养公養类社会体育指导员320 明我礼：“大数，我朵帮你规水吧，“ 万人，新培养了都5万名女性社会体行指导员， 川★人没园客或，自顾自地议：”体是刚才惑边帐篷里的海客吧这山上很落，放了帐篷呢 2.显那材料三，从个人、地方，国家三个层面每括开展全民健身的好处。《3分) 我们司案里体岛吧。来想下山时再州屋称的，没想到你限着我们上了山” 2桶时忧然，原来，地早此发现路过的帐篷和我了，也计只是平已姬司空见值，所以没 有制意多看几眼罢丁。 3龙近以后，我才发现，小男孩的眼价复季有些同题。★人叶我远：“狗L晓上打进，是工 3.某地在开藏全民健身活动方面喝刊闲境。请结合材料二，材料三的内容，给析关部门提出 白誉，我正在滑钱修恤帝，所说该裤不难治，但是托不起时鸿，要平希该不，白天我上了一 几条建汉，以便更好地开展全民健身活动。（柔少写三点）(3分) 天工，路人坡世线，晚上才轮照管家里的四地醇附散了工，组起室里爱水，才在这个叶株上 山，好在粉儿眼不蛙上不了更，不刷担心明天她要平起 我发发地规起水萌，慢慢地限着母子角下了山。 这个小材落其有三网十户人家，同样的梵穷让女人无法得到地人的帮助，可女人要我 二)阅故下面选文，完成14-1画。(17分) 说起这使时博一如既往的平静。地礼.乡韩行已望帮了地限多，不能再森顷人家了。 襟月亮的母案 在家里，女人格体地选水给我喝，然后偶底砖风子险党，+一胡都像外后森严的大山-一 任兵 轻井然有序 ①线时我迁只有二十出头，心注晚现，常常其背着简单的行食受无耳的地程处绵善。都 心我铸在外间坚的床上，所到了号于辆在卧首的交该。 天天黑之后，表来到暖交界处的偏解山村，在那座其幕文山的一处平整山龄上，线是是候 肆表就：”鸦儿如连听？你的眼晴限天上的月毫一科好看，娘就是这条◆不要了，也要 笔，难备在野外垃我.乾在組醉非晴之际，表所到远处传来了常常客客的声青 花月亮从水夏授上象，让你者清处你把看的一柯。” ②成吃了一撑以为是有野兽由没，领时稀意企无。连忙小2地皇起身来，受慢拉开根篷 9或许是怕打规，背子码视请的声音银轻很轻，我种早已听得加流满面难以自抑 一角，仔城手民声音的桌愿。很快，板着声响待桌的方向，我看到一个复青水桶的女人福着一 )第二天一平，我封为琳来了禁行，回到城市，用最快的时同联系好罪就，然后极圆龙开 小硅分令的小男孩，放着没山的月光从山下走来 本来到大山换这母子仍去低治里惠。面对他竹道墙，我凭看愧得无地食客 图民具生呼吸，这时巴经接近午花，居然运有人来山上溪水，种粉吴异待说让我不家而 @时过境业，那位粉月亮的母章或许并不知道，地粉起的并非只有一属于自已的是好 录。可是，津子码仪乎基表及有注念列山路学过究几而出的帐是，★人一手提看水桶，一手牵 愿望，更有一个零规之人转地逢之过。只有我自己如建，者时的自己玉四为一聘腰懂爱锋的 餐署孩，两人一言不发。不残不你地走着。 吃年而域排了就逐与效规，即忽略了这世问还有那么多更知珍贵的事物，壁如四处亭找成去 ④好奇心黄馋让我战胜了西惧，我虎出快是，小心翼翼地婚着他门的常悬走去。走了大 向的焦高发号：譬如被青春之雾连丸泥线的她真世灵：婴如这世间那么多的您凉与温藏，倍病 的平个小时，场远的。我看到骨于柄停下了种步，那里居常有一日水井。女人将衣葫挫上绳 与希望… 子，处入井中，嘴里开始喻确花玩：“其有这个时候，并见的月亮才量大最闻，到儿兵是，娘给华 14,本文主婴写了与我”有关的四件事情，请从“我“的角皮概活出其他三件事。(3分) 将一个上来，国家以后救在华的床育。”女人的乡音十分棉长，不像山里女子所国有的放珠 ⑤“谏，月充或在水里，是不是就旋流干净了，不像在天上那样树偏着让人看不清楚了？” 儿子雅堆的声音克泻着期得 ”我”报着母子特去娃家住省，了解了她家的情况 面女人桶了一城，说：“件儿说符对，月毫放水洗了以后，可好看了，就笨购儿的慧睛一杆 ④ 好看。” 15.请简要说说远文第1段在全文中的f作用.(3分) ⑦听了撑帝的话，中芳孩笑了起来，》声胡笔的笑声幅时让角黑沉限的大山有了指的生 ，7 当能方，靴是好奇心、想康力、探来欲，特系科季思掉方式和探完能力，晚免路入“少加而建、不 知而音、无如而乳”的国境。 16.选文第段面线甸运用了喜线罐目方法？有仆么作用？(4分 罩化全民闲读活翡“，满况人民对美好生活的向往，还雪在全柱会形点良好阳读点围 如强书春家随，书春校因、卡香域市创建，从属览窦到因书馆，文化馆，从累板量、发传柜到文 化墙…起埃书的环境搭建起来，止埃书的氣四流都是来，慧聚家校、社会的怪大合为，就凳 就发广大青少年读者学习的热情、以阅接丰盈精神楼不、提开熔合煮春，说新成共为德智体美 17,结合选文内溶，分析文中的每亲是一个怎样的人。〔4分】 劳全而发展的社会上义建设者和接靡人 (货音（人民日视》2003年4月20Ⅱ第5板） 19.本文的中心论点是什么？《2分) 1装.选文结尾段有什么作用字(3分) 20.文章第3段线何子运用了隔些论证方法，有什么作用？3分) (三)阅读下面选文，完成19-22题。(11分) 让阅读为青春增色 21.文章23④三个段落的排列顺序建否调换？为什么？《3分) ①疑是书香能数坞。前不久，有吴布门印发《全国青少年学生续卡行动实燕方案》，初 引平激龄青少单学生爱谈书.好考、养请书。在志为中华先族伟大置舞而询书。青少年是旭 国的来来，民能的有望，扇鱼着时代就于的重任，如何湿过诸书学习奈尖基球，地亚补梁，扣 好人生的蒂一红扣于，关手个人成长成才，也关平党和国家事业发桃：处于人生的重要骨段， 22.将下面的材料作为论据放在第段虎第段，你认为成在幂一段合适？请简述理由。(3 广大青少年要像海体饭水一样过取加识，通垃激发间续外隐，掌测闭缘方法、检就间续成数以 分)子日：”之者不好之者，好之者不承之者，〔《论语》） 充震鲁或，提并本领、增长才干 ②淡发闷谈兴地，具买青泰底气。网读是青少年花取如识，启边智感的重桑来尊，色是王 大志，明大体、成大才，担大性的必由之路。一本好书入门，有助于量发黑读凳境，唤醒间读 治力，让青少平周意续喜欢埃，坠持续。“小陆川流，大德管化”，由闻埃并施激发到同後习惯 四.写作（分） 养成，山“要或学”到“我要学”。由”学一阵”到“学一生”，青少年才能在博览耳书、日然月君 23,请在下面两个文题中，任达其一，按壁求作文： 中概升思息近碰品质与科学文化煮青，珍养物生思考，创渐创凌和整身学习的能力，坚定理想 《一)世系四各骨各得动物的存在而生机婚妆，妙趣保生，人头四动将相件而多一令感悟， 信念，树立这大老向。在感语时代、景派时代中珍滑喜华，自凳接照党和人氏的要本格塔自己、 少一导冷漠，在生浩中，徐管叶装一骨对物产生过感背马？你常勇某种动物而程风地震 其高食巴 撼过吗？非曾从动物的装种行为中得到启边喝！一 掌提网徐方法，东老青春灯5。精其速、解并言、加其意，明其理，鸭续既要学会装 请国一筒不少于60字的文章，通目自拟 “厚”，姑合兴晚志向不断增加闷论量，争散广闲博笔，也委平企确“等”，起河谈所和那的知识 《二)让森林更加茂督苍草是大树的心声：让小溪更射清藏见底是鱼儿们的4声：正生命如 融会育婚。“李如子身，才如娇酰”阅讲是一个需要长潮餐许的过程面对母新月并的世界， 糖一稀世爱是峰儿们的心声… 要保转“林替”“钻对”“刺助，在间埃中享受乐想、感桥人生，援得成柔，让续书或为一种生 “心声在（现代汉语同陶》里是这样解解的：爱自内心的声音：心里话。请联系大自 方式，至千里之场、成江降之太。除了续“有字之书”。还要续”无字之书”，注重学习人失条脸 然中的可爱动物，以"心声”为活面年一篇文章，有送文体，自抵题日，不少于6闭字。 知阅两感格，以阅谈并华精神，强净运灵。 拉视网读成效，澈梧青森风采。"读万春书，行万里路”，要在祖国大他上部身我行，证 青泰在文然的案我中煮姆国之花。在读的广度上，不担要从书籍中过取如试，更要向他人， 向社会、南实成学习，注重接，感，行塔合，在实我中经受鼎燥得到凝升。在谁的深度上，不能 把玻书学习陕义理解为学可女识，应该坚定理想信◆、陶冷近德情，墙春制斯精种、提高把 48。.写了“我”看到件背的新以及感受,表现 10.以天下为已任,敢干祖当,且有独特的 参考答案 四,23.略。 政方针,就是敬贤礼士。 了钟雪一直怀念我们一起学习的日子,赞美 第二次月考卷 第四单元测试卷 三.(一)11.A 了键害为了家庭而放在高考的责任感和对 一.1.D 2.C 3.D -.1.A 2.A3.A 理想的守护与执着,表达了“我“对他的 12.个人;强身建体、愉悦身心,丰富精神文 4.(1)C 4.(1C .与前文相、结构严译 化生活;地方:增面觉业园位,监力多材& (2)三打白骨精,孙悟空善干识别妖凝发 (2)①猪入戒 ②沙净 ③范爱农 (二).暗处的尊重蓬含着为人处世的实 兴:国家;增加国家的体育产业收人 计,机智勇敢,唐憎不妖斑,不辨是幸,耳 5.(1)受降域外月如霜(2)我寄愁心与明 13.①建设便捷场效。②丰富赛事活动形 和善意,层见一个人良好的品掉修养。 根子软(立局不坚定). 2.运用了琴论证,列举了著名的孩萄 式,③健全体育组组,④培育村赛品脾 5.(1)非宁静无以致远 (2)何当共剪西窗 (答出3点即可) (3)便引诗情到据害 (4)幸基至 职业足球教筑接里足果学习韩语以表达 炮 (二)14.①“我”来到川藏交界处的山村,遇 (5)夕阳西下 断肠人在天游 队员的落重的事例,具体有力地强调了暗好 (3)夜阐卧听风吹雨(4)修古高云此城 二.(-)6.B 的尊重蕴含为人处世的实诚和善意,尽显 到母子括,②“我”眼随着母子俩,看见他们 (5)遥怜故国菊 应榜战场开 月亮,④我”深受动,回城后接母子俩 (二)7.(1)达到远大目标(2)振奋精神 个人良好的品流修养的现义,从而使沦证 二.(一)6.B 有说服力。 既 (33没有(4)你 (二)7(1)仅,只(23看,规(3)吃 21.①讲述春秋时期卫国大互题的玉在暗处 15.交代了故事发生的时间,地点,环境;点 8.(1)不恬验富这无法明确去向.不排段 (4干是 敬重国君的例子,能激起读者的阅读兴趣 来干扰无法达到远大日标 明了“我”当时的心情;设置悬念,激发读者 8.(1)这才明白前边那只狼假装暗觉,用来 (2)见到乡下人就讥笑人家祖俗哪丽,见到 ②引出本文的论随暗处的整重,维引出耳 的阅读兴题,引由下文;为下文写“我”遇见 语惑敌人 心论点(直换答引些中心拾点也可):③作为 母子挤月亮的情节作铺垫;与文末“我”的 工就摆有权有势的架子,这样一天天地习 (2)老虎不知道野鲁是客怕白己面逃 惯干驿了 事实论据,有力地证明文章的中心论点 转变形成对比 的、认为它们是害怕班理 22.言之有即可. 16.语言指写,写出了女人晚上出来打水的 &.初五夜/又接弟信/会园恐弟之焦躁也 .天帝使我长百的/今子食我/是送天帝命位 1.遂成枯落 平心气 操(险跳/) 四.23.略。 因,生动组致地写出了母亲的辛劳,坚强 10.讽料了那些架借别人权势,招搭棉扬的 三.(-)11.c 第五单元测试 及对儿子的疼爱 人。(或:说明做事情如果不加分析,往往会 -.1.D 2.C 3.D 12.①大多数初中生对传坑戏曲不了解;② 17.疼爱儿子、坚别、勤劳、友苦等,内容略 被假象陪迷感。) 4.1C 1.写出了男孩的母亲对”我”的影响,使 物中生对传筑戏曲斑比较熟悉的是草叫 三.(一)11.D 13.示例;①组织并参加戏曲进校园”的土 (2)示例:①我认为最难的妖怪是白皆精 “我”速途知返,认识到世同还有很多珍贵的 12.①有助干实现中华民族伟大复兴的中国 理由:此妖怪计多端,先后变为村站、老妇 事物,握教了“我”的灵魂,深化文章中心,让 删活动,②向身步的人宜传戏曲知识,弘 梦。②更好地实现中华文化的创造性转化 戏曲文化。③利用网络创建综合类戏曲网 人回味。 人、老着,三次欺幕唐曾,均被补语空识 和创新性发展,③对树立正确的世界现、人 站、戏曲论坛、我曲博客等。 破,唐人妖不分,将孙悟空赶走 (三)1.让阅读为青春增色,(成:广火青少 生观,价值瑾有根大的益处 (二)14.年 吃惊 5.(1)话巴山夜雨时 1(2)铁马冰河人梦 年要通过激发阅续兴题、掌握阅读方法、格 13.①对于传统文化不能照搬照抄,而要深 15.神态措写,语言截写,写出了抽雪效弃 视阅读点效来提升此态。 入挖提中华传统文化中的精华,并赋予其新 考试的失落及其题因,解开上文悬念,表现 (3)江春入旧年 (4)水何潦 20.比喻论证,道理论证,将学问比作号,将 的时代内涵,使之直迁成为排进改革开故来 了钟皆的家庭责任域 (5)自古逢秋基寂寥 我言秋日胜春望 才华比作备,生动形象地论证了阅读是一个 社会主义现代化建设的精神动力,②要用 16.①“我”作为本文的叙事续索,赏中全篇. 二.(一)6.C 需要长期坚持的过程,进面有力地论证中心 符合时代需要和大众口味的形式对传统文 使文章情节集中,脉络清断。②以”我”的口 (二)7.(1)像狗似的(2)疫册(3)担任 论点,使论证更权威,更通搭易懂 化做出新的阐释,使之以人们喜因乐见,具 吻来叙述故事,便干作者抒发感情,增强文 (4)告,享 21.不能调换,因为②③④段与第①段的相 有广泛参与性的方式推广开来 8.(1)过了很久,它好像闭上了眼睛,神情 关表述一一对应,依次讲述了阅读兴趣、同 章的真实性,读来亲切自然,真订生动。③ (二)14.①大黑勇效树止打架,②在小白的 用”我”的经历和情感变化,衬托出钟霄内心 悠闲 读方法阅读成效,层层递进,具有逻性 命令下揭穿男扮女装的窗则,③大现对脚 (2)我礼敬贤人。(不先进宫署),有什么不 的矛盾和伤感,以及恢对梦想的执裁秘追 22.第②段,此论进述的是兴题对干学习 伤不在意,终致左规截裁。 可以的呢? 文。 的重要性,与②段”激发阅读兴题,厚实 15.对比。避过小白和大黑的对比,突出了 17.有家庭责任惑、扶看等,内容略。 9.陈仲举言/为士贱 春底气的分论点一致 小白工作的容以及对生命的尊重,突出文 .27.