6.1《质量》 第1课时-2024-2025学年人教版物理八年级上学期

第1节 质量 第六章 质量与密度 第1课时 质量 1 1．通过分析一些实例了解质量的初步概念，知道质量的单位及其换算。 2．通过观察、实验，认识质量是不随物体的形状、物态和位置而改变的物理量。 3.知道测量质量的工具。 学 习 目 标 2 情 境 导 入 梨的大小能反映物体的什么性质呢？ 讲台 课桌 自行车轮胎 汽车轮胎 请你把下列物体进行分类，并说出分类的理由，共分为几类？ 铁钉 铁锤 一、质量 自 主 探 究 铁钉 铁锤 讲台 课桌 橡胶 铁 木 物体 物质 组成 由 汽车轮胎 自行车轮胎 5 含有的物质少 含有的物质多 想一想，会使你变得更聪明 铁钉 自行车轮胎 课桌 铁锤 汽车轮胎 讲台 事实表明，组成物体的物质有多有少。 1.定义： 物体所含物质的多少叫作质量。 2.符号： 3.质量的单位： （1）在国际单位制中，质量的基本单位是千克，符号是kg。 常用单位: 比千克大的单位，如吨（t）; 比千克小的单位，如克（g）、毫克（mg）等。 （2）单位换算: 1t=1000kg 1kg=1000g 1g=1000mg 练习：完成下列单位换算 （1）25mg=______________kg （2）2.3t=______________g （3）520kg=_____________t （4）1.2g=______________mg 2.5×10-5 2.3×106 0.52 1200 补充 生活中的质量单位： 斤、两 换算： 1千克= 1公斤= 2斤 1斤 = 0.5千克= 500克 1斤 =10两 = 500克 1两= 50克 4.常见物体的质量 物体 质量/kg 物体 质量/kg 大头针 约8.0×10-5 蓝鲸 可达1.8×105 A4打印纸 约4×10-3 超大的集装箱船 可达2.3×108 鸡蛋 约6×10-2 地球 约6.0×1024 排球 约2.6×10-1 太阳 约2.0×1030 一头象质量约6__ t 一张邮票质量约50__ mg 一个中学生的质量大约是50___ 一枚鸡蛋的质量约50__ kg g 请你估测，填入适当的单位 小练习 ：质量为2500mg的物体，它可能是（ ） 　　A.一只羊的质量　　　　 　 B.一块橡皮的质量 　　C.一本物理书的质量　 　　D.一只蚂蚁的质量 B 问题1： 泥团被捏成泥人，物体的形状发生了变化，其质量有变化吗？ 二、质量是物体的属性 物体的形状发生了改变，但物体所含物质的多少没有改变，所以质量不变。 问题2：冰块熔化成水，物体的状态发生了变化，其质量有变化吗？ 冰 水 物体的物态发生了改变，但物体所含物质的多少没有改变，所以质量不变。 问题3：把“冰墩墩”从地面带到空间站，质量是否发生化学变化？ 物体的位置发生了改变，但物体所含物质的多少没有改变，所以质量不变。 结论：质量是物体的一个基本属性，不随物体的形状、物态和位置而改变。 注意：形状变化指物体弯曲、伸长、压扁等形变，并不是指物体被削去一部分或增加一部分，如将钢锭压成钢板，其质量不变，而将钢锭磨成钢球，质量会减小。 三、质量的测量工具 1. 生活中常见的测量质量的工具有台秤、案秤、电子秤、杆秤，以及测量载重汽车的质量时用的电子磅等。 电子秤 台秤 杆秤 案秤 通常右盘放着砝码，左盘放待测量的物体。 2. 在学校的实验室，常用的测量工具是天平。 质量 概念：物体所含物质的多少，用m表示 单位：基本单位：kg；常用单位：g、mg、t 课 堂 小 结 性质：质量是物体的一个基本属性，不随物体的形状、物态和位置而改变 C 课 堂 练 习 2．在下列各种情况下，铜棒质量会发生变化的是（ ） A．把铜棒加热到100℃ B．把铜棒轧成一张薄铜板 C．航天员将铜棒带上月球 D．用锉刀对铜棒进行加工 D 3.下列物品质量可能是300 g的是（　 　） A.一个鸡蛋 B.一个苹果 C.一张课桌 D.一只乒乓球 B 4. 单位换算： （1）鸡蛋的质量约60 g=________________kg ； （2）地球的质量约6.0×1024 kg=________________t。 0.06 6.0×1021 1. 下列说法正确的是(　　) A．登月舱从地球到月球，质量变小 B．同一块铁做成铁锤质量大，做成铁丝质量小 C．玻璃杯打破后，形状发生了变化，但质量不变 D．水凝固成冰后，质量变大 $$