期中（第1-4单元）（试题）-2024-2025学年语文五年级上册统编版

第1-4单元期中重难点检测卷-语文五年级上册统编版 一、单选题 1．下列加点字的读音全部正确的一组是（　　） A．白鹭（lù） 抵御（yù） 石榴（liú） 眼睑（liǎn） B．侵略（lüè） 眸子（móu） 榨油（zhà） 便宜（pián） C．匣子（jiá） 箩筐（luó） 垂蔓（màn） 杭州（hánɡ） D．享受（xǎnɡ） 嫌弃（xián） 陪伴（péi） 嗜好（sì） 2．下列词语书写全都正确的一项是（　　）。 A．协调 呼啸 配合 平衡 隐敝 B．黄昏 恩慧 悠然 懒惰 边境 C．糕饼 茶叶 职位 迅期 示弱 D．迷惑 赤道 俯冲 妨碍 岔道 3．下面选项中，感情色彩相同的一项是（　　） A．兴高采烈 足智多谋 轻蔑 优雅 B．臭名远扬 得意忘形 傲慢 懒惰 C．呕心沥血 忠心耿耿 勤劳 呆板 D．处心积虑 诡计多端 乐观 活泼 4．下列句子没有语病的一项是（　　） A．两个人勤劳节俭，日子过得挺圆满。 B．《牛郎织女》是我国四大民间故事。 C．民间故事充满神奇色彩，令人神往。 D．他披上老牛的皮和竹筐就往外跑。 5．在《爱我中华》演讲中，为突出主题小华应该引用的诗句是（　　）。 A．不饱食以终日，不弃功于寸阴。 B．此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 C．醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。 D．王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 6．下列对不同课文提高阅读速度的方法描述不准确的是（　　） A．《搭石》主要训练集中注意力，遇到不懂的词语不要停下来，不要回读。 B．《将相和》尝试连词成句地读，要一字一字地读，边读边想，圈画出关键词语，才能及时捕捉有用的信息。 C．《什么比猎豹的速度更快》学会借助关键词句，用较快的速度读课文，关注文本表达的特点也能提高阅读速度。 D．《冀中的地道战》学会带着问题，用较快的速度读课文。 二、填空题 1．比一比，再组词。 稳　 　 张　 　 谴　 　 协　 　 隐　 　 涨　 　 遣　 　 胁　 　 2．补充词语 山洪　 　 溪水　 　　 　有序 人影　 　　 　而行　 　当然 3．在下列加点字注音完全正确的一组后用“正确”表示，有错的找出并改正在横线上。 （1）榨油（zhà） 憎恶（wù）浸湿（qìn） 随声附和（hè） 　 　 （2）蛰伏（zhé） 潺潺（chán） 眼睑（jiǎn） 扣人心弦（xuán） 　 　 （3）吟诵（yín） 堤岸（dī） 惩罚（chéng） 高屋建瓴（líng） 　 　 （4）创伤（chuàng） 沉湎（miǎn） 弥漫（mí） 无动于衷（zhōnɡ） 　 　 4．选词填空 （1）观赏 品尝 欣赏 ①爸爸最　 　那美妙悠扬的琴声。 ②我去公园　 　美丽的杜鹃花。 ③妈妈做的红烧鱼，我　 　了，味道真是好极了。 （2）优秀 优异 优良 ①麦子收成了，农民伯伯总要选好　 　的种子，把它贮藏起来，以备来年播种。 ②小明以　 　的成绩夺得大赛的冠军，老师、家长、同学都报以热烈的掌声，尤其是老师为自己能培养出这样　 　的学生感到骄傲。 5．根据语境填空 （1）你的同桌小明最近迷上了网游，你想劝他趁年少抓紧时间学习，不要把大好青春浪费了，等到年老了才后悔莫及。你会用这句名言来劝他：“　 　，　 　，空悲切。” （2）中国的诗词博大精深，诗词能叙事，林杰说：“家家乞巧望秋月，　 　。”诗词能绘景，虞世南说：“垂緌饮清露，　 　。”诗词能抒情，林升说：“暖风熏得游人醉，　 　。”诗词能言志，陆游说：“　 　，家祭无忘告乃翁。” （3）“他们把园内凡是能拿得动的东西，统统　 　；拿不动的，就用大车或牲口　 　；实在运不走的，就任意　 　、　 　。”句中的“凡是”“统统”“任意”写出了英法联军的　 　。 （4）《落花生》一文告诉我们：人要做　 　，不要做　 　，而对别人　 　。 三、课内阅读 家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。（　　）前面的人突然停住，后边的人没处落脚，（　　）会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。 经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走；等对方过了河，两人再说上几句家常话，才相背而行。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。 一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。 （1）解释“理所当然”的意思。 理所当然：　 　 （2）在短文（ ）处填上恰当的关联词语。 （3）用文中“年轻人背老人走搭石是理所当然的事”应该怎样理解。（　　） A．乡亲们自古以来都背老人过搭石，已成民情民俗。 B．年轻人不得不遵守道德已成的民情民俗，必须背老人过搭石。 （4）文中“紧走搭石慢过桥”的意思是（　　）。 A．人着急时就走搭石过河，不急就过桥。 B．走搭石要走得快，过桥可以慢一点儿。 （5）“一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结看乡亲们美好的情感”是点睛之笔，实际上作者巧借　 　任人踩踏，赞美了　 　的精神，这是人性美的表现，生活中的美无处不在，如：　 　。我认为这也是美。 四、课外阅读 莫高窟（节选） 莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明，神态各异。有慈眉善目的菩萨，有威风凛凛的天王，还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米，他侧身卧着，眼睛微闭，神态安详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑，游人无不啧啧赞叹。 莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩，有记录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反映民间生活的，还有描摹自然风光的。其中最引人注目的，是那成百上千的飞天。壁画上的飞天有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘拂，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞……看着这些精美的壁画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。 莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞洞里曾藏有我国古代的各种经卷、文书、帛画、刺绣、铜像等六万多件。由于清王朝腐败无能，大量珍贵的文物被帝国主义分子掠走。仅存的部分经卷，现在陈列于北京故宫等处。 莫高窟是举世闻名的艺术宝库，这里的每一尊彩塑、每一幅壁画，都是我国古代劳动人民智慧的结晶。 （1）文中省略号的作用是　 　，破折号的作用是　 　。 （2）莫高窟彩塑的特点是　 　、　 　作者略写了　 　、　 　、　 　三类彩塑，详写了　 　。 （3）“　 　”一词概括了莫高窟壁画的特点，写出表现这一特点的句子：　 　。 （4）文中画线句使用的修辞手法是什么？这样写有何好处？ （5）语段从　 　、　 　、　 　三个方面介绍了莫高窟，赞扬了　 　。 （6）为什么说“莫高窟是举世闻名的艺术宝库”？ 　 　 五、写作题 以“二十年后的家乡”为题目，写一篇习作。二十年后我们的家乡会是什么样的呢？让我们来一次时空穿越，到二十年后的家乡去看一看。注意语句要通顺，不写错别字，不少于400字。 答案解析部分 一、单选题 1．【答案】B 2．【答案】D 3．【答案】B 4．【答案】A 5．【答案】D 6．【答案】B 二、填空题 1．【答案】平稳；开张；谴责；协议；隐约；涨满；遣散；威胁 2．【答案】暴发；猛涨；协调；绰绰；相背；理所 3．【答案】（1）qìn——jìn （2）xuán——xián （3）正确 （4）正确 4．【答案】（1）欣赏；观赏；品尝 （2）优良；优异；优秀 5．【答案】（1）莫等闲；白了少年头 （2）穿尽红丝几万条；流响出疏桐；直把杭州作汴州；王师北定中原日 （3）掠走；搬运；破坏；毁掉；贪婪、野蛮、粗暴 （4）有用的人；只讲体面；没有好处的人 三、课内阅读 【答案】（1）按道理应当（应该）这样。 （2）如果；就 （3）A （4）B （5）搭石；无私奉献；略 四、课外阅读 【答案】（1）表示列举的省略；表示解释说明 （2）个性鲜明；神态各异；慈眉善目的菩萨；威风凛凛的天王；强壮勇猛的力士；卧佛 （3）宏伟瑰丽；壁画的内容丰富多彩……有的舒展双臂，翩翩起舞…… （4）排比。详写了壁画内容丰富多彩，展现了壁画的灿烂辉煌。 （5）彩塑；壁画；藏经洞；我国古代劳动人民的无穷智慧和伟大的创造力 （6）因为莫高窟有精妙绝伦的彩塑，有宏伟瑰丽的壁画，还有珍藏着许多文物的藏经洞。 五、写作题 【答案】 20年后的家乡 20年后，我已经毕业了，明天就是我老爸的60大寿了，我开着自己的“海、陆、空”汽车，两个小时后，便回到了高明。由于时间太紧，我已经好久没有回家乡了。 更合镇中心小学旁边的空地，现在已经变成一条条干净、整洁的街道，街道的两旁种满了许多名贵花草，看起来，美丽极了！在学校的附近建起了一座座高大、耸立的公寓。我走进了教学楼，看见里面的台阶现在都变成可以自如上下的电梯，我坐着电梯上了3楼，来到了我以前的3（1）班，发现瓷砖水泥地板，变成了木质地板，教室里已经没有空调了。原来地板是一种可以调温的太阳能地板，而电视、电脑和黑板“和为一体”，变成既可以看节目，又能在上面写写画画的银光屏黑板。我还从学生们用的“玻璃式课桌”里发现那一本本书，已变成一本本电子书籍。我顺着教学楼的水晶通道，来到了操场，发现跑道是一种新式伸缩式跑道。如果你累了，他会缩短，如果你非常高兴地跑，它就会伸长。而且跑道的旁边还安装了许多健身器材，它们都是电脑型的，只要调好时间和刻度，它就会配合老师或学生做起健身运动。 我来到了小时候老师带我们去春游的地方——“七星岗公园”。发现公园的花草上面有一层透明的薄膜，谁只要想摘花、踩草，这些薄膜上就会长出一些小刺来扎你的手。我还发现，鱼池的水变得十分清澈，水面上没有一点垃圾，池水清澈得可以看见水里的鱼儿在快活的游来游去，水池旁边还有一些机器人，为人们提供吃、喝的`东西。看完景色后，我最想做的事情就是划船，买完票以后，我就上了船。我发现船上有五个按钮，上面的是上键，下面的是往后键，左面的是往左键，右面的是向右键，但中间的是……我按了一下，突然，从我的上空出现一层玻璃，船变成潜水艇，潜入水中，我在船里看见湖里面的一条条小鱼，仿佛自己已经来到了海底世界…… 时间不知不觉地过去了，我开着我心爱的“海、陆、空”，向着爸爸妈妈的家驶去…… 学科网（北京）股份有限公司 $$