期中检测（试题）-2024-2025学年四年级上册数学苏教版

第一至四单元期中测试 一、选择题 1．在除法算式中，0可以做（    ）。 A．除数 B．被除数 C．除数和被除数都可以 D．除数和被除数都不可以 2．选用下列工具中的（    ）可以测量出液体的多少。 A．天平 B．米尺 C．量杯 3．一副羽毛球拍55元，李老师带了500元，最多可以买（    ）副羽毛球拍。 A．10 B．9 C．8 4．3个数的平均数是54，其中2个数的和是110，另一个数是（    ）。 A．54 B．大于54 C．小于54 5．左图中，从（    ）面和（    ）面看到的形状是完全相同的。 A．前，右 B．上，右 C．右，上 6．根据26640÷222＝120、26640÷333＝80能写出26640÷666＝（    ）。 A．48 B．240 C．40 7．同学们表演团体操，原来排成24行，每行20人，队形变化后，排成30行，每行（ ）人． A、16 B、15 C、20 8．根据如图三个图形的排列规律，第四个图形应该是下面选项的图（　　）。 A．    B．    C．     D． 9．（52－24）÷4不能解决的问题是“（    ）”。 A．一本书共52页，丽丽已经看了24页，余下的想4天看完。平均每天看几页？ B．一支铅笔4元，一支钢笔24元。小军拿52元钱买了一支钢笔，乘下的钱可以买几支铅笔？ C．小英烘烤店推出一款新面包，每个售价4元．早上她烘烤了52个这样的面包，上午卖了24个，如果下午将剩下的面包全部卖出，下午可以卖出多少元？ 二、填空题 10．在（    ）里填“升”或“毫升”。 一个保温壶有水2( )    一盒牛奶有250( )    一瓶饮料有1500( ) 11．爸爸在超市买了一桶净含量为5( )（填升或毫升）的玉米油，如果妈妈烧一个菜用掉一汤勺10( )（填升或毫升），这桶油可以烧( )个菜。 12．计算594÷67时，可以把67看作( )来试商，计算594÷63时，可以把63看作( )来试商。 13．一大桶花生油有5( )，如果倒入容量为500毫升的瓶中，能倒满( )瓶。 14．在（ ）里填上“＞”“＜” 750毫升( )8升   1000毫升( )2升  600毫升( )6毫升 7000毫升 ( )7升 6000毫升( )5升  4升( )4500毫升 15．找规律，画一画。 (1)△〇△〇△〇 。 (2)□△△□△△□△△ 。 (3)〇□〇□□〇□□□ 。 16．我国用鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪（十二生肖）来表示不同的年份。公元2020年是鼠年，2100年是( )年，1999年是( )年。 三、判断题 17．第一组有6人，平均每人的身高是148厘米，每人的身高一定都是148厘米。( ) 18．计量比较少的液体，通常用毫升作单位．                    ( ) 19．因为43÷6＝7……1，所以430÷60＝7……1。( ) 20．63÷7＝（63÷7）÷（7÷7）。( ) 21．一个浴缸可以装水800毫升。( ) 22．两个数的商是160，如果被除数和除数都缩小4倍，商仍然是160．( ) 23．有4个正方体。( ) 24．四（1）班女生的平均身高是140cm，四（1）班小雪的身高可能超过150cm。( ) 四、计算题 25．直接写出得数。 120÷4＝            530－70＝            490÷70＝            60－60÷3＝ 270÷30＝            200÷40＝            5×110＝                90×5－50＝ 26．用竖式计算，带*的要验算，加★用简便方法计算。 *805÷21＝            ★800÷30＝            882÷63＝            969÷16＝ 27．看图回答 像小丁那样算： 360÷90= 400÷50= 五、解答题 28．小白兔共有108个萝卜，它想每次运15个，需要运几次，还剩几个萝卜？ 29．香满园商店购买26箱足球，每箱5个，共用3900元，每个足球多少元？ 30．一个量杯可盛水160毫升，6个这样的量杯共可盛水多少毫升？还差多少毫升就是1升？ 31．如表是实验小学四年级同学体质健康测试中的体重情况。 类别 营养不良 体重较轻 体重正常 超重 肥胖 人数 5 18 43 27 12 （1）请你根据此表完成下面的统计图。 （2）实验小学四年级一共有（    ）人。 （3）根据同学们的体重情况，你对他们有什么建议？ 32．今天是星期四,再过46天妈妈要去参加舅舅的婚礼,妈妈的单位是周六、周日放假休息．请你帮妈妈算一算到那天她需要请假吗? 33．某校四年级同学想倡议学生节约用水，调查了学校某周每天的用水量，根据下表中数据完成下面各题。 时间 星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 用水量/吨 2 11 12 12 11 13 2 （1）根据表格数据完成上面的统计图。 （2）学校本周平均用水量为（    ）吨。 （3）从统计图中你发现了什么信息？ 34．四年级4个小朋友参加跳绳比赛，下面是4个小朋友参加跳绳比赛的不完整统计图。 （1）依依跳绳个数是淘淘的3倍少4个。在统计图中画出表示依依跳绳个数的直条，补全统计图。 （2）平均每个小朋友跳绳多少个？ ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 B C B C A C A D C 1．B 【详解】在除法算式中，0做除数无意义，但0可以做被除数，当被除数为0时，商就为0。 故选：B。 2．C 【分析】通常测量液体的体积用带有刻度的量筒和量杯。 【详解】一般用量杯来测量液体的多少。 故答案为：C 【点睛】测量液体的体积通常是用量筒和量杯可以测量，属于常识性知识，要记住。 3．B 【解析】直接用500除以一副羽毛球拍的单价55元即可。 【详解】500÷55＝9（副）……5（元） 即500元，最多可以买9副羽毛球拍。 故答案为：B 【点睛】本题主要 考查简单的除法应用题，最后结果应采用“去尾法”。 4．C 【分析】54乘3等于3个数的和，再减去其中2个数的和，等于另一个数。 【详解】54×3－110 ＝162－110 ＝52 52＜54 故答案为：C。 【点睛】熟练运用平均数知识是解答本题的关键。 5．A 【解析】根据立体图形，从前面和右面看到的都是，由此解答。 【详解】从前面和右面看到的形状是完全相同的。都是； 故答案为：A 【点睛】此题主要考查从不同方向观察物体的方法，意在培养学生的观察能力和空间思维能力。 6．C 【分析】被除数不变，除数乘或除以几（0除外），商反而除以或乘相同的数。 【详解】26640÷666 ＝26640÷（222×3） ＝26640÷222÷3 ＝120÷3 ＝40 26640÷666 ＝26640÷（333×2） ＝26640÷333÷2 ＝80÷2 ＝40 根据26640÷222＝120、26640÷333＝80能写出26640÷666＝40。 故答案为：C 【点睛】此题的解题关键是灵活应用商的变化规律求解。 7．A 【详解】解：24×20÷30 =480÷30 =16（人） 答：每行有16人． 故选A． 【分析】根据整数乘法的意义，用24乘20先求得表演团体操同学的总人数，再把总人数平均分成30份，就是队形变化后平均每行的人数． 8．D 【详解】由三个图形的排列得出规律：图形每增加一条边，里面的点就增加一个，点的数量比边的数量少2，所以第四个图形应该是六边形，里面有4个点。 故答案为：D 9．C 【详解】略 10． 升 毫升 毫升 【分析】根据情景根据生活经验，对容积单位和数据大小的认识，可知计量一个保温壶的容积用“升”做单位；计量一盒牛奶的容积用“毫升”做单位；计量一瓶饮料的容积用“毫升”做单位，据此得解。 【详解】一个保温壶有水2升    一盒牛奶有250毫升    一瓶饮料有1500毫升 【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。 11． 升 毫升 500 【分析】根据生活经验、对体积和容积单位大小的认识，可知计量一桶油用 “升”做单位，一汤勺油用“毫升”做单位，先把升化成毫升，再计算这桶油可以烧多少个菜，据此解答。 【详解】根据分析得，一桶净含量为5升，妈妈烧一个菜用掉一汤勺10毫升； 5升＝5×1000＝5000毫升 5000÷10＝500（个） 这桶油可以烧500个菜。 【点睛】根据情景选择合适的计量单位，升化成毫升乘进率1000。 12． 70 60 【详解】根据四舍五入法则，7﹥5，将 67看作70试商；3﹤5，将63看作60试商。 13． 升 10 【分析】联系生活实际，结合数据大小，一大桶花生油有5升，5升＝5000毫升，1000毫升等于2个500毫升，5000毫升就等于2×5＝10个500毫升。 【详解】一大桶花生油有5升，如果倒入容量为500毫升的瓶中，能倒满10瓶。 【点睛】本题主要考查学生对生活常识和容积单位换算知识的掌握。 14． ＜ ＜ ＞ ＝ ＞ ＜ 【详解】略 15．(1)△〇 (2)□△△ (3)〇□□□□ 【分析】（1）图形以“△〇”为一组不断重复排列的。 （2）图形以“□△△”为一组不断重复排列的。 （3）第1个〇后面1个□，第2个〇后面2个□，第3个〇后面3个□，……，第n个〇后面n个□。 【详解】（1）△〇△〇△〇△〇 （2）□△△□△△□△△□△△ （3）〇□〇□□〇□□□〇□□□□ 【点睛】找出图形的变化规律是解答本题的关键。 16． 猴 兔 【分析】每12年循环一次，先计算出从2020到2100年经过多少年，再除以12，根据余数向后推算即可，同理求出1999年到2020年经过多少年，根据余数向前推算即可。 【详解】（2100－2020）÷12 ＝80÷12 ＝6……8 所以2100年是猴年； （2020－1999）÷12 ＝21÷12 ＝1……9 所以1999年是兔年。 【点睛】解此类题关键是要明确12生肖每12年循环一次，求出中间经过的时间，除以12，余数是几，就往后或往前数几。 17．× 【分析】解答此题，应明确平均数的含义，理解平均数反映的是一组数据的特征，不是其中每一个数据的特征。 【详解】因为“总数份数平均数”，平均数反映的是一组数据的特征，不是其中每一个数据的特征”，平均身高是148厘米，反映的是整体平均身高，不能代表每个人的身高。 故答案为：× 18．√ 【详解】略 19．× 【分析】被除数和除数同时乘（或除以）几，商不变，余数要同时乘（或除以）相同的数。 【详解】因为43÷6＝7……1，所以430÷60＝7……10，所以判断错误。 【点睛】熟练掌握商和余数的变化规律是解答本题的关键。 20．√ 【分析】根据商不变的规律可知，被除数和除数同时乘或除以同一个数（0除外），商不变。 【详解】63÷7＝（63÷7）÷（7÷7）。 故答案为：√ 【点睛】熟练掌握商不变的规律是解答此题的关键。 21．× 【分析】计量比较少的液体，常用“毫升”作单位，浴缸的容量不是比较少的液体，所以不能用毫升作单位。 【详解】体积（容积）单位的选择。 一个浴缸可以装水800升，所以判断错误。 【点睛】1瓶矿泉水是500毫升，800毫升大约相当于一瓶半水，不符合实际。 22．√ 【详解】根据整数的除法及应用、商的变化规律，被除数和除数缩小同样倍数商不变． 23．√ 【分析】这个组合体有两层，上层有1个小正方体，且这个小正方体下面隐藏了一个小正方体，再结合图示可知，底层有3个小正方体，共有3＋1＝4个小正方体。 【详解】 根据分析可知：有4个正方体，原题说法正确。 故答案为：√ 24．√ 【分析】平均身高为140厘米，并不代表班级里所有同学的身高都是140厘米，有的同学的身高可能比140厘米要高的多；有的同学可能比140厘米矮的多，要明确平均数的意义。 【详解】四（1）班同学的平均身高是140厘米，这个班完全可能有身高超过150厘米的同学，所以原题说法正确。 故答案为：√ 【点睛】此题主要考查对平均数的含义的理解，做题时应认真分析，想的要周全，不要被数据所迷惑。 25．30；460；7；40 9；5；550；400 【解析】略 26．38……7；26……20；14；60……9 【分析】三位数除以两位数，从被除数的最高位起，先用除数试除被除数的前两位数，如果比除数小，再试除前三位数。除到被除数哪一位，就在那一位上面写上商，求出每一位的商，余下的数必须比除数小；验算方法：商×除数＋余数＝被除数。 【详解】*805÷21＝38……7                             ★800÷30＝26……20 验算：                                882÷63＝14                                     969÷16＝60……9                                   27． 4 8 【分析】根据小丁的计算方法，把被除数和除数的末尾都同时去掉一个0来计算，商是不变的. 【详解】36÷9=4，所以360÷90=4； 40÷5=8，所以400÷50=8. 故答案为4；8 28．7次  3个 【详解】108÷15=7（次）…3（个）． 答：需要运7次，还剩3个． 29．30元 【分析】先用5乘26求出总个数，再用3900除以总个数，求出每个足球多少元。 【详解】3900÷（5×26） ＝3900÷130 ＝30（元） 答：每个足球30元。 【点睛】本题考查的是经济问题，熟练掌握三位数除以两位数的计算方法是解答此题的关键。 30．960毫升；40毫升 【分析】用每个量杯的盛水量×量杯数量，就可以求出6个这样的量杯共可盛多少毫升水。1升＝1000毫升，再用1000毫升减去6个量杯的水的毫升数，就是还差的毫升数。据此解答。 【详解】根据分析可得：1升＝1000毫升； 160×6＝960（毫升） 1000－960＝40（毫升） 答：6个这样的量杯共可盛水960毫升；还差40毫升就是1升。 【点睛】本题考查的是容积单位之间的进率及换算，整数乘法的应用。 31．见详解 【分析】（1）将统计表中的数据填入条形统计图中即可，注意每格表示5人。 （2）将5种类别的人数加起来，即为四年级学生总人数。 （3）将5种类别的人数比较大小可知，体重超重和体重较轻的人数较多，应围绕合理控制饮食方面提建议。 【详解】（1） （2）5＋18＋43＋27＋12＝105（人） 则实验小学四年级一共有105人。 （3）43＞27＞18＞12＞5 则体重超重和体重较轻的同学较多。则建议学生们多多锻炼，增强体质。少吃油炸等高热量、高糖分的食物，多吃绿色食品，以及高蛋白有营养的食品。 【点睛】本题考查条形统计图的数据分析和整理。根据统计图找出需要的数据，列式计算即可。 32．46÷7=6(周)……4(天),从星期四往后推4天是星期一,妈妈到那天需要请假． 【详解】略 33．（1）见详解；（2）9；（3）见详解 【分析】（1）把统计表中一周每天的用水量在统计图中用直条表示出来，完善统计图。 （2）把一周7天的用水量相加的和，再除以7即可解答。 （3）根据统计数据得出合理的结论即可。 【详解】 （1） （2）（2＋11＋12＋12＋11＋13＋2）÷7 ＝（13＋24＋26）÷7 ＝63÷7 ＝9（吨） （3）根据统计数据可知，工作日用水量较大，双休日用水量较小。 【点睛】本题主要考查了条形统计图的制作，以及根据统计信息解决实际问题。 34．（1）见详解 （2）37个 【分析】（1）先用淘淘跳绳的个数乘3后，再减去4个就是依依跳绳的个数，依此计算并根据单式条形统计图的特点画图即可。 （2）先计算出四个小朋友跳绳的总个数，用加法计算，然后用四个小朋友跳绳的总个数除以4即可，依此计算。 【详解】（1）15×3＝45（个） 45－4＝41（个） 即画图如下： （2）32＋41＋60＋15＝148（个） 148÷4＝37（个） 答：平均每个小朋友跳绳37个。 【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握单式条形统计图的特点，以及平均数的求法。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$