6.2 共筑生命家园 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

德道与法治 九年级上册 第三单元：文明与家园 6.2 共筑生命家园 2024秋 1.政治认同：正确认识人与自然和谐共生的关系，理解并认同我国坚持“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念及走绿色发展的道路； 2.道德修养：树立保护生态环境、节约资源意识，与大自然和谐相处，热爱大自然； 3.法治观念：正确理解并遵守党和政府制定的坚持绿色发展道路的各项政策，与违反政策的各种行为作斗争； 4.责任意识：在生活中以践行保护生态环境、节约资源的理念，倡导低碳生活，为建设美丽中国贡献自己的力量。 核心素养目标： 教学重点：坚持绿色发展道路。 重难难点：生态文明的重要性。 请大家仔细阅读课本P81-88，完成下面的目标要求，大字慢看，小字快读，并且用笔圈点勾画出重难点知识，时间三分钟。 为什么要坚持人与自然和谐共生？ 怎样实现人与自然和谐发展？ 为什么要坚持走绿色发展道路？ 如何处理经济发展与生态环境保护的关系？ 怎样坚持走绿色发展道路？ 自学导航 饮酒（其五） 陶渊明 结庐在人境,而无车马喧。 问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。 天星桥（节选） 梁衡 这是一个多么美妙的有机的结合。你看石临水巧妆，极尽其态，因水而灵；水绕石弄影，曲尽其媚，因水而秀；而这树呢，抱坚石而濯清流，展青枝而吐绿云，幻化出一团浓烈的生命。这种生命的力量和美感充盈在这条不大的山谷之中，令你流连忘返，回肠荡气。 人与自然和谐共生 运用你的经验 下面是一位同学摘录的诗文，让我们大声朗读并感受它们的意境。 阅读下列诗文，你能想象到怎样的生活图景？ 1 人与自然为何共生？ 探究与分享P81 为什么坚持人与自然和谐共生？ ①自然是生命之母，人与自然是生命的共同体。 京新高速全线为保护野生动物迁徙，专门修建了20多条野生动物通道，并开展了荒漠戈壁高速公路建设野生动物保护关键技术研究。 在青藏铁路穿越可可西里的一段，专为藏羚羊设计的33条走廊野生动物通道。 ②自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件，人类也有责任避免自然受到不必要的伤害，同时要为开发和利用自然做出必要的补偿和修复。 一、坚持人与自然和谐共生 以上材料和图片给了我们哪些启示？ 7 8月6-7日西班牙森林火灾 2024年上半年全球因特大洪水、极端风暴和两次地震造成的总损失约为1200亿美元； 2024年上半年北美地区由强雷暴引发的龙卷风和冰雹，该地区的总体损失高达600亿美元。在南美洲，巴西在4月和5月都遭受了严重洪灾，造成的总体损失约为70亿美元。 今年5月，德国遭遇了严重的暴风雨及洪灾，总体损失达50亿美元。 世界多国发生暴雨 4月9日俄罗斯和哈萨克斯坦严重洪灾。 2024年上半年全球自然灾害 地球向人类发出警告，给我们什么启示？ ③追求人与自然和谐共生是人类面对生态危机作出的智慧选择。 1.为什么要坚持人与自然和谐共生？ 白色污染 据联合国公布的数据，人类每分钟消费约100万个塑料瓶，每年使用多达5万亿个塑料袋；全球每年生产的塑料超过4亿吨，其中2/3为短寿命的一次性塑料；产生的塑料废弃物超过2亿吨/年，而其中被回收的不到1/10；流入湖泊、河流和海洋的废弃塑料高达1900万—2300万吨/年。超过800种海洋和沿海物种受到塑料污染的影响，面临着吞食塑料、被塑料纠缠等危险。 为什么要“全球战塑”？ 如何处理人与自然的关系？ ④★人类可以开发和利用自然，但不能肆意凌驾于自然之上，必须遵循自然规律。 ⑤生态兴则文明兴，生态衰则 文明衰 ①自然是生命之母，人与自然是生命的共同体。 ②自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件；人类作为自然的一部分，也有责任避免自然受到不必要的伤害，同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。 ③追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机，作出的智慧选择。 ④人类开发和利用自然，不能肆意凌驾于自然之上，必须遵循自然规律。如果我们对自然一味地索取，必然受到它的惩罚。 ⑤生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。 背 1.为什么要坚持人与自然和谐共生？理解p81-82五条 探究与分享P82 1.原因：表面上是天灾，实际上是人祸，是燃煤采暖、燃煤发电所产生污染物蓄积所致。根本原因是人类缺乏环保意识，造成严重的环境污染。 2.启发：要实现人与自然和谐发展，建设生态文明。 材料：空气污染最典型的事件是1952年伦敦烟雾事件，5天夺走4000多条人命。过后的两个月中，又陆续有8000多人死亡。 思考：请你分析造成这场灾难的原因。 伦敦治理空气污染的历史经验对我们今天治理雾霾有什么启发？ 思考：结合三幅图片谈谈如何坚持人与自然和谐共生？ 斧斤以时入山林 鱼鳖不可胜食也 不违农时 14 ①实现人与自然和谐发展，建设生态文明，要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。 生态文明作为一种新型的社会文明形态，是人类的共识，也是时代的选择。 2.如何促进人与自然和谐共生，建设生态文明？ 坚持人与自然和谐共生 材料分析 ▲思考：“大地之树”景观的出现，从一定程度上启示我们应坚持什么基本国策？ 2022年8月，鄱阳湖湖底出现“大地之树”景观。主要原因是由于极端的高温干旱天气，导致鄱阳湖水位快速下落，提前100天左右进入枯水期，在湖泊湖床裸露的过程中，不均衡的流水侵蚀作用，在湖床上留下了类似“潮汐树”的景观。 ②坚持节约资源和保护环境的基本国策，使青山常在、绿水长流、空气常新。 相关链接 五大新发展理念 ①实现人处自然和谐发展，建设生态文明，要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。(基础、准则、目标) P83 ②建设生态文明，促进人与自然和谐共生，要坚持节约资源和保护环境的基本国策。 (基本国策) ； ③贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，实现中华民族永续发展。(发展理念) P84 2.如何坚持人与自然和谐共生？ 笔记 （重点） 02 坚持绿色发展道路 19 3.为什么要走绿色发展道路？ ①生态文明作为一种新型的社会文明形态,是人类的共识，也是时代的选择。建设生态文明就是造福人类；（p83） ②走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展,已经成为当代中国的发展共识； 余村的前世今生 （1）余村走过两条不同的致富道路，请比较一下，这两条道路有什么不同？（2）余村是如何实践“绿水青山就是金山银山”理念，建设生态文明的？ 通过余村两条发展道路对比，我们获得了哪些启示？ 探究与分享P77 ① 坚持走绿色发展道路，要处理好经济发展与生态环境保护的关系。决不能以牺牲环境、浪费资源为代价，换取一时的经济增长。 4.怎样坚持走绿色发展道路？ 经济发展 环境保护 经济发展与环境保护是否矛盾？ 5.经济发展与生态环境保护的关系？（p85） （1）保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力； （2）我们既要绿水青山，也要金山银山； （3）如果金山银山要以失去绿水青山为代价，那么宁要绿水清山，不要金山银山。绿水清山就是金山银山。 ②坚持绿色富国，让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。坚持绿色惠民，实现绿色富国之梦。 城市森林公园 海绵城市 美丽乡村 24 党的十八大以来，习近平总书记倡导的绿色低碳生活理念已然深入人心，正逐渐改变着人们的生活方式和思想观念。 ③走绿色、循环、低碳发展之路，要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式，让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中，成为每个社会成员的自觉行动。 二、坚持绿色发展道路 ③走绿色、循环、低碳发展之路，要坚持节约优先、保护优先、自然恢复的方针，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式，让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中，成为每个社会成员的自觉行动。 低碳微行动 思考：作为一名消费者，在生活中如何践行绿色发展理念？ ·树立绿色、低碳生活理念，养成物尽其用、减少废弃物的文明行为。 ·拒绝购买过度包装产品，选购无包装、简易包装、大容量包装产品。 ·少用或不用一次性产品，选购和使用可再生材料制品。 ·简约粮食，减少浪费，适量点餐，践行“光盘行动”。 ·…… 探究与分享P87 4.怎样坚持绿色发展道路 ④必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。只有实行最严格的生态环境保护制度，全面建立资源高效利用制度，健全生态保护和修复制度，严明生态环境保护责任制度，才能为生态文明建设提供可靠保障。 材料一：党中央、国务院批准印发的《全国国土空间规划纲要(2021—2035年)》明确，全国耕地保护任务目标为18.65亿亩，保持到2035年不变。党的二十大报告强调，要“牢牢守住18亿亩耕地红线”。 材料二：2023年1月29日济南市生态环境局对2022年度行政执法情况通报，立案214起，结案108起。另外，移送司法机关16起。 材料三：习近平总书记指出，要建立责任追究制度，对那些不顾生态环境盲目决策、造成严重后果的人，必须追究其责任，而且应该终身追究。 思考：以上材料说明如何走绿色发展道路？ 4、怎样坚持绿色发展道路（要求/做法）？ ①正确处理经济建设和环境保护的关系； ②走绿色发展道路，坚持绿色富国、绿色惠民。 ③走绿色、循环、低碳发展之路，要坚持节约优先、保护优先、自然恢复的方针，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。 ④必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。 提示：美丽中国，不仅山清水秀、天蓝地绿，而且是留住乡愁、守望相助的生命家园。 走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福。 探究与分享 ◎中国把绿色发展理念融入城乡建设活动，大力推动美丽城市和美丽乡村建设，突出环境污染治理，着力提升人居环境品质，打造山峦层林尽染、平原蓝绿交融、城乡鸟语花香的美丽家园。 ◎中国加快构建绿色低碳循环发展的经济体系，大力推行绿色生产方式，推动能源革命和资源节约集约利用，系统推进清洁生产，统筹减污降碳协同增效，实现经济社会发展和生态环境保护的协调统一。 思考：告诉我们如何走绿色发展道路？ 绿色成为美丽中国最鲜明、最厚重、最牢靠的底色，让人民在绿水青山中共享自然之美、生命之美、生活之美。 党的二十大报告摘录 视频：美丽中国 畅想：你心目中的美丽中国是怎样的？ 6、美丽中国的内涵： 美丽中国，不仅是山清水秀、天蓝地绿，而且是留住乡愁、守望相助的生命家园； 美丽中国,不仅是山清水秀、天蓝地绿,而且是留住乡愁、守望相助的生命家园。走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福,这是建设美丽中国的时代图景。 6.美丽中国的时代图景 笔记区 7.为建设美丽中国，中学生应该如何行动？ 课堂笔记 树立节能环保意识，增强社会责任 ②努力学习环保知识，为建设美丽中国出谋划策； ③积极参与节约资源、保护环境的宣传活动； ④从日常生活小事做起，自觉履行节约资源、保护环境的义务， 如随手关灯、少用或不用一次性筷子、绿色出行等 ⑤积极同各种浪费资源、破坏环境的违法行为作斗。 ①科学立法，完善环保相关法律法规，严格执法，公正司法，加大环保执法力度，严惩破坏环境的违法犯罪行为。②坚持节约资源和保护环境的基本国策；贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念；③建设资源节约型、环境友好型社会。 加强对公民环保意识的教育，提升公民道德素养，增强全社会节能环保意识。 ①增强社会责任意识，落实节能减排政策。②发展循环经济和环保产业，减少污染物的排放。③加大保资金的入力度。科技新提高资源利用率。 ①学习环保知识和相关法律法规，树立绿色、低碳生活理念。 ②积极宣传节约资源和保护环境的基本国策，依法同破坏环境的行为作斗争。 ③向有关部门建言献策。 ④从身边小事做起，自觉践行环保行动。 (具体行动:P87低碳微行动) 为保护环境，建设美丽中国，国家、社会、企业、公民(青少年) 如何做? 青少年 国家: 社会: 企业: 拓展 共筑生命家园 坚持人与自然和谐共生 坚持绿色 发展道路 为什么：①人与自然是生命的共同体； ②人与自然和谐共生是人类面对生态危机做出的智慧选择。 ③ 生态兴则文明兴 ，生态衰则文明衰 。 ④建设生态文明就是造福人类。 怎么做：①以资源承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续 发展、人与自然和谐共生为目标； ②坚持节约资源和保护环境的基本国策； ③贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念 为什么：①当代中国的发展共识；②是建设美丽中国的时代图景。 怎么做：①处理好经济发展与生态环境保护的关系； ②坚持绿色富国、绿色惠民。 ③坚持节约优 先、保护优先、自然恢复为主的方针 ，倡 导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式； ④严守生态保护红线，环境质量底线、资源利用上线； 本课小结 随堂练习 1．（2023•黔西南州）2023年4月，以“珍爱地球人与自然和谐共生”为主题的地球日主场活动在福建省福州市举行。自然资源部会同生态环境部、林草局等部门，结合《全国国土空间规划纲要（2021—2035年）》的编制，完成了全国生态保护红线的划定。这说明（　　） A．人类要尊重、呵护自然，绝对服从自然 B．我国加强国际合作解决全球生态环境问题 C．我国坚持人与自然和谐共生，建设生态文明 D．划定生态保护红线就能实现人与自然和谐共生 C 随堂练习 2．（2023·贵州铜仁·统考中考真题）在浙江安吉，“卖石头”到“卖风景”之变，圆了乡亲们的生态小康梦；在山西右玉，通过植树造林、防沙治沙，不毛之地变身塞上绿洲，让农民的“钱袋子”鼓起来……这些都昭示着：人不负青山，青山定不负人。上述材料说明（ ） ①人与自然是相互依存、共生共荣的 ②人类只有征服自然才能获得金山银山 ③我国实行最严格的生态环境保护制度 ④经济发展与生态环境保护是有机统一的 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ B 随堂练习 3．（2023·山东临沂·统考中考真题）2022 年7月，山东省政府办公厅印发《山东省“无废城市”建设工作方案》，推进固体废物领域治理体系和治理能力现代化。根据该工作方案，2022 年山东省16个市全部启动“无废城市”建设。为推进“无废城市”建设，在日常生活中，我们应该（ ） ①少用或不用一次性产品 ②垃圾分类融入日常生活 ③拒绝购买过度包装的产品 ④物尽其用，减少废弃物 A．①③④ B．②③④ C．①②③④ D．①②③ C 随堂练习 4．（2023•内江）广东珠海某厨余垃圾处理场用上了“虫专家”，他们培育了一种像蛆虫一样的“黑水虻”，从幼虫到成虫能吃自身体重上万倍的食物（厨余垃圾），然后将成虫加工转化为饲料，成功实现了变废为宝。这一科研成果（　　） ①促进了资源再生，绿色循环发展 ②是建设资源节约型、环境友好型社会的实践 ③彻底解决了厨余垃圾污染环境的问题 ④全面实现了绿水青山就是金山银山的理念 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ A 下节课见~ 40 Lavf57.83.100 Lavf59.6.100 vid:v0300fg10000c56jqqrc77u9v4rpg6lg Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$