期中（第1-4单元）（试题）-2024-2025学年语文四年级上册统编版

第1-4单元期中重难点检测卷-语文四年级上册统编版 一、单选题 1．下列下划线字音完全正确的一项是（　　） A．人声鼎沸（dǐng） 霎时（shà） 诧异（chà） B．毫不可惜（háo） 霸占（zhàng） 薄雾（bó） C．气急败坏（bài） 物质（zhí） 坚定（jiān） D．悄无声息（qiào） 传颂（sòng） 模样（mó） 2．下面书写有误的一项是（　　） A．腾云驾雾 应接不暇 引人注意 B．山崩地裂 震耳欲聋 精疲力竭 C．神机妙算 横惯江面 奔流不息 D．闪闪烁烁 鸦雀无声 响彻云霄 3．下列句子中关联词使用有误的一项是（　　）。 A．因为他很怕鹅，所以每次看见鹅都要绕着走。 B．虽然仗着自己个头大就欺负人，但是也太不应该了。 C．即使面临许多困难，我们也应想方设法克服。 D．尽管我贴着墙壁，轻手轻脚地挪动身体，但还是惊动了小黄狗。 4．与“坚定”意思最相近的项是（　　）。 A．坚强 B．坚固 C．坚决 D．坚硬 5．对下列句子的修辞手法判断有误的一项是（　　）。 A．它有特别好的工具吗？没有。（设问） B．不耕耘怎么会有收获？不学习怎么会有知识？（排比） C．蝉坐在树的枝头上，不停地唱歌。（拟人） D．刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。（比喻） 6．下列说法中正确的一项是（　　）。 A．神话故事大多表现古代劳动人民探索、征服大自然的美好愿望和顽强意志。 B．《繁星》是著名作家冰心的作品，写了作者三次在不同地点看繁星的情景和感觉。 C．“二八月，乱穿衣”指的是每年阳历二月和八月，气温不稳定，忽冷忽热的，人们乱穿衣服的情况。 D．“猪圈”“狗洞”“鸟巢”“牛穴”和“马厩”这些都是动物各自的家。 二、填空题 1．比一比，再组词。 浸　 　 遍　 　 勇　 　 拙　 　 侵　 　 编　 　 涌　 　 茁　 　 2．按要求写出下列词语。 AABC：津津有味　 　　 　 AABB：明明白白　 　　 　 ABB：黑黝黝　 　　 　 3．选词填空。 （1）安静 平静 镇静 ①小船在　 　的水面上移动。 ②当四周很　 　的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 ③面对突如其来的变故，他仍然十分　 　。 （2）不光……还…… 只有……才…… 如果…… ①我们　 　多写，多读，　 　能不断提高写作水平。 ②　 　你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。 ③蟋蟀的出名　 　由于它的唱歌，　 　由于它的住宅。 4．选择合适的关联词语填空。 即使……也 如果……就 尽管……也 不是……而是 （1）　 　是一根极细的电线，它　 　能灵巧地避开。 （2）蝙蝠在夜里飞行，靠的　 　眼睛，　 　用嘴和耳朵配合起来探路的。 （3）　 　感到疲劳，它　 　在未完工的家门口休息一会儿。 （4）　 　如此，普罗米修斯　 　不向宙斯屈服。 5．古诗我会用。 （1）初月升起，凉露下降的时候，眼前呈现出一片更为美好的境界：江边的草地上挂满了晶莹的露珠。这绿草上的滴滴清露，很像是镶嵌在上面的粒粒珍珠。此景象真可谓“ 　 　，　 　。” （2）老师用韩愈的名言“ 　 　，　 　。”来鼓励我们要多问问题。 （3）和“当局者迷”有相似之处的一句古诗是“　 　，　 　。” （4）我们告诉别人要有自知之明，取人之长，补己之短时，可以说“　 　，　 　。” （5）嫦娥应悔偷灵药，　 　。 三、课内阅读 在朝着阳光的堤_______（dī tí）岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩_______（nèn nèng）草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 屋子的内部没什么布置（zì zhì），但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥_______（cào zào），很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。 蟋蟀盖房子大多是在十月。秋天初寒的时候。它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。 1．用“/”划掉括号里不正确的读音。 2．文章画线部分是　 　，在文中起到的作用是　 　。 3．蟋蟀不吃洞口那丛草的原因是（　　）。 A．那丛草不好吃 B．那丛草可以遮阳 C．那丛草可以遮蔽洞的出口 4．这两段文字的观察顺序是（　　）。 A．从外到内 B．从左到右 C．从远到近 5．选文介绍了蟋蟀的住宅的哪些部分？分别有哪些特点？ 　 　 四、课外阅读 苍蝇与宇宙飞船 ①令人讨厌的苍蝇，与（宏伟 宏大）的航天事业似乎风马牛不相及，但仿生学却把它们紧密地联系起来了。 ②苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”，凡是腥臭污秽的地方，都有它们的踪迹。苍蝇的嗅觉特别（灵活 灵敏），远在几千米外的气味也能嗅到。但是苍蝇并没有“鼻子”，它靠什么来充当嗅觉的呢？原来，苍蝇的“鼻子”——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。 ③每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通，内含上百个嗅觉神经细胞。若有气味进入“鼻孔”，这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲，送往大脑。大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同，就可区别出不同气味的物质。因此，苍蝇的触角像是 一台灵敏的气体分析仪。 ④仿生学家由此得到启发，根据苍蝇嗅觉器的结构和功能，仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪。这种仪器的“探头”不是金属，而是活的苍蝇。就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上，将引导出来的神经电信号经电子线路放大后，送给分析器；分析器一经发现气味物质的信号，便能发出警报。这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里，用来检测舱内气体的成分。 ⑤这种小型气体分析仪，也可测量潜水艇和矿井里的有害气体。利用这种原理，还可用来改进计算机的输入装置和有关气体色层分析仪的结构原理中。 1．联系上下文理解下列词语。 风马牛不相及：　 　 2．在括号里选择恰当的词语。 3．第②自然段有一个设问句，请你找出来。 4．第②自然段，句子中的破折号起（　　）作用。 A．解释说明 B．语音的延长 C．意思的递进 5．根据短文内容填空。 仿生学家根据　 　，仿制成功一种　 　。这种仪器被安装在　 　，用来　 　。 6．阅读短文，请你提一个合理的问题，并试着解答。 A提问：　 　 B解答：　 　 五、写作题 题目： ▲ 真好 提示：把题目补充完整。横线上可填“爸爸”“妈妈”“奶奶”“老师”“邻居”等； 通过具体的事例写出这个人好在哪里。别忘了对人物的表情、动作、语言或者心理进行细致 描写哟！字数：400 字左右。 答案解析部分 一、单选题 1．【答案】A 2．【答案】C 3．【答案】B 4．【答案】C 5．【答案】B 6．【答案】A 二、填空题 1．【答案】浸透；一遍；勇敢；拙劣；侵入；编写；涌出；茁壮 2．【答案】振振有词；窃窃私语；清清楚楚；干干净净；金灿灿；白花花 3．【答案】（1）平静；安静；镇静 （2）只有；才；如果；不光；还 4．【答案】（1）即使；也 （2）不是；而是 （3）如果；就 （4）尽管；也 5．【答案】（1）可怜九月初三夜；露似真珠月似弓 （2）人非生而知之者；孰能无惑 （3）不识庐山真面目；只缘身在此山中 （4）梅须逊雪三分白；雪却输梅一段香 （5）碧海青天夜夜心 三、课内阅读 【答案】1．tí；nèng；zì；cào 2．过渡句；承上启下 3．C 4．A 5．介绍了蟋蟀住宅的内部和外部，住宅内部：光滑、简朴、清洁、干燥、卫生，外部：微斜、平坦、向阳、有门。 四、课外阅读 【答案】1．比喻两者完全不相干 2．宏伟；灵敏 3．但是苍蝇并没有，它靠什么来充当嗅觉的呢？原来，苍蝇的——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。 4．A 5．苍蝇嗅觉器的结构和功能；气体分析仪；宇宙飞船的座舱里；检测舱内气体的成分 6．言之有理即可。 五、写作题 【答案】【参考例文】 妈妈真好 她，一个让我在寒冷中感到温暖，在伤心时得到安慰，在疑惑时给我思路的人。她，就是我的妈妈。 我的妈妈个子不高，常穿着一身工装，圆圆的脸上总是挂着一丝微笑，给人感觉亲切又和善。她在工作中兢兢业业，每年评优她都能获得荣誉证书，是我学习的榜样。她为了我的健康成长尤其付出了很多，让我一辈子都回报不了。 记得小时候有一次，放学路上下了很大的雨，妈妈当时随身只有一件雨衣，她就把雨衣全披在我的身上，任由自己被雨淋着，我着急地跟妈妈说：“妈妈，我还是和你合用雨衣吧，这样你也少淋一点雨。”妈妈慈爱地说：“傻孩子，你看雨衣就这么大，两人合用，会把你身上淋湿的。我是大人，身体好，你正在长身体，可不能淋雨的，你就好好穿着，千万别因为淋雨而感冒了。”当时我的眼眶都湿润了，心想：雨衣两个人可以将就合用，妈妈为什么不考虑自己，只考虑别人呢？当天晚上，因为淋雨受凉，妈妈不停咳嗽，我知道她感冒了，叫她上床休息可是她却摇摇头说没事。 吃完饭她准备给我检查作业，我不忍心她的身体，就对她说：“妈妈，今天就算了，你还是休息休息吧，等你好了再一起检查。”妈妈抚摸着我的头，坚定地说“孩子，我没事，你的学习要紧，当天事情要当天做好，快把作业拿来让我检查。”那一刻，我望着妈妈，思绪万千，很想哭，却强忍着不流眼泪，默默地在心里说：“妈妈，您为了我的身，即使下着再大的雨，也有您在我身边给我挡着；为了我的学习，不管什么困难您都能克服，您的爱我怎能忘怀吗？ 现在，每当我想起这件事情，想起妈妈平时为我做的点点滴滴，我就情不自禁地呼唤：妈妈，您真好！ 学科网（北京）股份有限公司 $$