内容正文:
苏州市2024-2025学年第一学期八年级数学期中模拟卷(四)
(范围:八上第2-5章+二次根式 时间:100分钟 满分:100分)
一.选择题(共10小题)
1.在联欢会上,有A、B、C三名选手站在一个三角形的三个顶点位置上,他们在玩抢凳子游戏,要求在他们中间放一个木凳,谁先抢到凳子谁获胜,为使游戏公平,则凳子应放的最适当的位置是在△ABC的( )
A.三边中线的交点 B.三条角平分线的交点
C.三边中垂线的交点 D.三边上高的交点
2.如图,在等边△ABC中,BD平分∠ABC交AC于点D,过点D作DE⊥BC于点E,且CE=1.5,则AB的长为( )
A.3 B.4.5 C.6 D.7.5
第2题第3题第4题
3.“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲,如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形,设直角三角形较长直角边长为a,较短直角边长为b,若(a+b)2=21,小正方形的面积为5,则大正方形的面积为( )
A.13 B.14 C.15 D.16
4.如图,△ABC中,BC的垂直平分线DP与∠BAC的角平分线相交于点D,垂足为点P,∠BAC=84°,则∠BDC=( )
A.84° B.96° C.100° D.不能确定
5.如图,△ABC中,∠BAC=60°,∠BAC的平分线AD与边BC的垂直平分线MD相交于点D,DE⊥AB交AB的延长线于点E,DF⊥AC于点F,现有下列结论:①DE=DF;②DE+DF=AD;③DM平分∠EDF;④AB+AC=2AE.其中正确的有( )
A.①② B.②④ C.①②④ D.①②③④
第5题第6题
6.如图,点P、Q分别是边长为4cm的等边△ABC边AB、BC上的动点,点P从顶点A,点Q从顶点B同时出发,且它们的速度都为1cm/s,下面四个结论:①BP=CM;②△ABQ≌△CAP;③∠CMQ的度数不变,始终等于60°;④当第秒或第秒时,△PBQ为直角三角形.正确的有( )个. A.1 B.2 C.3 D.4
7.在平面直角坐标系中,点P(2,﹣3)在( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
8.下列各式中,正确的是( )
A.; B.; C.; D.
9.如果点P(﹣2,b)和点Q(a,﹣3)关于x轴对称,则a+b的值是( )
A.﹣1 B.1 C.﹣5 D.5
10.如图,点A是∠MON内一点,点E,F分别是点A关于OM,ON的对称点,连接EF交OM,ON于点B,C,连接AB,AC.已知EF=18,则△ABC的周长为( )
A.9 B.18 C.24 D.36
第10题第11题
二.填空题(共10小题)
11.如图,一个无盖的长方体盒子,底面是边长为2的正方形,高为4,一只蚂蚁从盒外的BC中点M,沿长方体的表面爬到D1点,蚂蚁爬行的最短距离是 .
12.如图,△ABC为等边三角形.若以BC为直角边向外作等腰Rt△BCD,∠BCD=90°,则∠BAD= °.
第12题第13题
13.如图,长方形ABCD中,AB=3cm,AD=9cm,将此长方形折叠,使点B与点D重合,折痕为EF,则△BEF的面积为 cm2.
14.如图,四边形ABCD中,∠BAD=110°,∠B=∠D=90°,在BC、CD上分别找一点M、N,使△AMN周长最小时,则∠AMN+∠ANM的度数为 .
第14题第15题
15.如图,以AB为斜边的Rt△ABC的每条边为边作三个正方形,分别是正方形ABMN,正方形BCPQ,正方形ACEF,且边EF恰好经过点N.若S3=S4=6,则S1+S5= .(注:图中所示面积S表示相应封闭区域的面积,如S3表示△ABC的面积)
16.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,∠B=60°,AB=4.若D是BC边上的动点,则的最小值是 .
第16题第20题
17.观察下列各式解决问题:
已知,,则 .
已知,,则y= .
18.的算术平方根与的和为 .
19.若点M(m﹣3,m+1)在平面直角坐标系的x轴上,则点M的坐标为 .
20.如图,在△ABC中,BC=8,S△ABC=40,点P是BC边上一动点,连接AP,在AP的上方作等边三角形APQ,则△APQ周长的最小值为 .
三.解答题(共10小题)
21.如图,在边长为1的小正方形方格纸中,有一个以格点为顶点的△ABC.
(1)利用网格线画△A′B′C′,使它与△ABC关于直线l对称;
(2)在直线l上作点P,使AP+CP的值最小,此时∠APC= ;
(3)在直线l上找一点Q,使点Q到AB、BC两边的距离相等.
22.已知 5a+2的立方根是3,4a+b的算术平方根是4,c是的整数部分.求2a﹣2b+c的平方根.
23.如图,点D是△ABC边AC上一点,AD=AB,过B点作BE∥AC,且BE=CD,连接CE交BD于点O,连接AO.
(1)求证:AO平分∠BAC;
(2)若∠ADB=70°,求∠ABE的度数.
24.如图,在△ABC中,AB边上的垂直平分线DE与AB、AC分别交于点D、E,且CB2=AE2﹣CE2.
(1)求证:∠C=90°;
(2)若AC=8,BC=6,求CE的长.
25.如图所示,长方形OABC中,O为平面直角坐标系的原点,A点的坐标为(4,0),C点的坐标为(0,10),点B在第一象限内.D为OC的中点.
(1)写出点B的坐标 .
(2)P为AB边上的动点,当△ODP是腰长为5的等腰三角形时,
求出点P的坐标.
(3)在x轴上找一点Q,使|QD﹣QB|最大,求点Q的坐标.
26.求下列各式中x的值:
(1)2x3﹣16=0; (2)(2x+1)2=.
27.在平面直角坐标系中,给出如下定义:点P到x轴、y轴的距离的较大值称为点P的“长距”,点Q到x轴、y轴的距离相等时,称点Q为“完美点”.
(1)点A(﹣1,3)的“长距”为 ;
(2)若点B(4a﹣1,﹣3)是“完美点”,求a的值;
(3)若点C(﹣2,3b﹣2)的长距为4,且点C在第二象限内,点D的坐标为(9﹣2b,﹣5),试说明:点D是“完美点”.
28.在平面直角坐标系中,有一点P(2a+3,a2﹣4).
(1)当点P在x轴上时,求出a的值并求出此时P点的坐标;
(2)已知点Q的坐标为(5,﹣4),当直线PQ∥y轴时,求出a的值并求出此时P点的坐标.
29.在平面直角坐标系中,对于点P(x,y),若点Q的坐标为(ax+y,x+ay),则称点Q是点P的“a阶智慧点”(a为常数,且a≠0).例如:点P(1,4)的“2阶智慧点”为点Q(2×1+4,1+2×4),即点Q(6,9).
(1)点A(﹣1,﹣2)的“3阶智慧点”的坐标为 .
(2)若点B的“4阶智慧点”为(﹣5,10),求点B的坐标.
(3)若点C(m+2,1﹣3m)的“﹣5阶智慧点”到x轴的距离为1,求m的值.
30.如图,△ABC中,∠C=90°,AB=5cm,BC=3cm,若动点P从点C开始,按C→A→B→C的路径运动,且速度为每秒2cm,设出发的时间为t秒.
(1)出发1秒后,求△ABP的周长.
(2)问t为何值时,△BCP为等腰三角形?
(3)另有一点Q,从点C开始,按C→B→A→C的路径运动,且速度为每秒1cm,若P、Q两点同时出发,当P、Q中有一点到达终点时,另一点也停止运动.当t为何值时,直线PQ把△ABC的周长分成相等的两部分?
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