2.1.4细胞的生活导学案-2024--2025学年人教版生物七年级上册

.叶绿体和线粒体是细胞中的能量转换器。 【课程类型】:新授课√复习课习题课试卷讲评课其他 【教学方法】:观察法、类比法、演示法。 【教学过程】: 教师活动设计 学生活动设计 1. 清(温故知新): 考考你:你能说出植物细胞与动物细胞结构的相同之处和不同之处吗? 2. 展(见教学目标): 1.说明细胞的生活需要物质和能量,细胞膜能控制物质进出,细胞质中的叶绿体和线粒体是能量转换器。 2.说明细胞核是遗传信息库,控制着生物的生长、发育和遗传。 3.阐明细胞是生命活动的基本结构和功能单位. 4.认同生物体结构与功能相适应的生物学观点。 3. 探(合作探究): (一)、想一想: (二)、学一学:(课前预习内容) 控制物质进出 能量形式:化学能、 、 细胞的生活需要 细胞质中的 叶绿体:将 能转化为 物质和能量 能量转换器 能 线粒体:将 能转化为 能 细胞核是控制中心:控制着生物的 和 (三)、说一说:(讨论交流) 细胞怎样从外界获取物质和能量? 4. 练(巩固提高): 1.在植物细胞中可以将太阳的光能转化为化学能并且释放出氧气的结构是( ) A.线粒体 B.叶绿体 C.细胞核 D.细胞膜 2.把菠菜放入沸水中煮几分钟,沸水成了有菠菜味的菜汤,是因为细胞死亡后细胞内的物质进到水里;但把菠菜浸在冷水里却做不出菜汤,是因为活细胞中的哪一结构阻止了物质的外流?( ) A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 5. 悟 (收获反思):【从“得”“失”两方面反思】 回顾旧知。 了解本节课的学习目标。 思考并讨论。 认真阅读课本,完成填空。 讨论并回答。 巩固提升。 【板书设计】: 第四节 细胞的生活 1.细胞中的物质 (1)无机物:小分子,如水、无机盐 (2)有机物:大分子,如糖类、脂质、蛋白质和核酸 2.细胞膜