降落伞（教学设计）-2024-2025学年人美版（2012）美术四年级上册

教学设计 课题 13．降落伞 课型 新授课 教 学 目 标 A类（知识与技能） 引导学生初步了解降落伞的原理，设计制作一只漂亮的降落伞。 B类（过程与方法） 对生活中的降落伞进行观察、分析、体验和比较，了解降落伞的制作过程，培养学生探究学习的能力。 C类（情感态度与价值观） 通过学习制作降落伞，培养学生热爱科学、崇尚研究、精益求精、追求完美的精神。 教学重点与难点 重点：灵活运用适合的纹样装饰伞面。  难点：掌握能够使降落伞平稳降落的制作方法。 预习作业 查找有关降落伞的资料。搜集适合做降落伞的材料。 教 学 过 程 教师活动 学生活动 设计意图 一、组织教学： 组织学生摆放用具。 二、导入新课： 1、今天，老师带来了一段跳伞的影片，欣赏后请大家说一说，当降落伞在空中飘舞时你有什么感受？为什么？ 2、同学们都觉得降落伞在空中飘舞十分美丽，大家想不想拥有一个自己的降落伞？ 今天，我们就来学做降落伞。 出示课题：降落伞 三、讲授新课： 1、制作降落伞，首先我们要了解它，同学们在课下搜集了很多有关降落伞的资料，下面请同学们在组内交流一下你了解到的降落伞知识。 2、提问：降落伞有那些用途？ 3教师：这些降落伞用途虽然不同，但原理都是利用空气的阻力降低下降速度。降落伞根据用途有着不同的特点，有的鲜艳醒目，有的灰暗隐蔽。 四、探究新知： 1、提问：降落伞有那些部分组成？ 我们先制作哪部分？ 能选择什么材料做伞面？ 2、分析降落伞伞面外形的设计制作方法。 提问：降落伞有哪几种不同的外形？降落伞伞面的形状有什么特点？ 3、伞面上可以装饰哪些纹样？ 观察课件，伞面上装饰了哪些图案？ 选择好图案我们怎样绘制适合的纹样？ 4、组合降落伞各部分。 （1）伞绳连接伞面。 伞绳的长度怎样才适合？ （2）指导学生制作降落伞的伞坠。 五、艺术实践 明确实践要求：设计并制作一个漂亮的降落伞，比一比谁的降落伞飘浮时间长、着陆平稳。 辅导要点：降落伞外形的确定，适合纹样的设计，伞绳的安装几降落伞伞坠的调整。 六、小结评价 评价要点： 1、降落伞的外形是否独特美观？ 2、设计的图案是否适合降落伞的外形? 3、降落伞飘浮是否稳定？ 学生摆放用品。 学生观看跳伞的影片，说说自己的感受。 初步认知降落伞。 学生分组交流，把搜集到的资料介绍给大家，加强对降落伞的了解，丰富科学知识。 学生回答：救生伞、回收伞、投物伞、阻力伞、航弹伞、伞兵伞、运动伞。 学生回答：伞面、伞绳、重物三部分。 学生回答：伞面。 学生回答：可以选择纸、塑料袋和布面。 学生小组探究后交流。 学生观察回答。 学生回答：绘画、剪贴等。 伞面上每根伞绳间的距离要相等。每根伞绳的长度要相等。 了解降落伞不宜过重或过轻。可以设计成自己喜欢的造型。 明确作业要求，按照制作步骤进行设计制作。 做好上课准备。 感受降落伞给天空带来的美。 通过搜集资料和互相交流，引导学生进一步了解有关降落伞的知识，激发学生的学习兴趣。 了解降落伞的结构，并选择合适的材料。 运用所学知识设计制作降落伞。 培养学生的设计意识和动手操作能力。 板 书 设 计 13、降落伞 学科网（北京）股份有限公司 $$