内容正文:
常太学校2024-2025学年二年级上册数学期中校本练习
一、用心思考,正确填写。
1. 在下面的括号里填上合适的单位名称。
沙发大约长2( ) 一支铅笔长约10( ) 词典厚约3( )
【答案】 ①. 米##m ②. 厘米##cm ③. 厘米##cm
【解析】
【分析】大拇指的指甲长度大约1厘米,计量铅笔的长度和词典的厚度用“厘米”作单位比较合适。
小学生两臂伸开的长度大约1米,计量沙发的长度用“米”作单位比较合适。
【详解】
2. 在括号里填上所量物体的长度。
(1)回形针长( )厘米。
(2)铅笔长( )厘米。
【答案】(1)3 (2)7
【解析】
【分析】用尺子量物体的长度时,物体的左端对齐尺子的0刻度线,那么另一端对齐尺子的刻度就是物体的长度。若物体的左端未与0刻度线对齐,则用测量结束的刻度-测量开始的刻度=物体的长度。
【小问1详解】
3-0=3(厘米)
回形针长3厘米。
【小问2详解】
10-3=7(厘米)
铅笔长7厘米
3. 在括号里填入“>”“<”或“=”。
4米( )5米 53厘米( )35厘米 1米( )100厘米
6厘米( )6米 150厘米( )1米 1米-1厘米( )99厘米
【答案】 ①. < ②. > ③. = ④. < ⑤. > ⑥. =
【解析】
【分析】单位相同的直接比较大小,单位不相同的先根据1米=100厘米换算单位再比较大小即可。
【详解】4米<5米;
53厘米>35厘米;
1米=100厘米;
6米=600厘米,6<600,故6厘米<6米;
1米=100厘米,150厘米>1米,故150厘米>1米;
1米-1厘米=100厘米-1厘米=99厘米,故1米-1厘米=99厘米。
4. 下面图形,各是由几条线段围成的?
( )条 ( )条 ( )条 ( )条
【答案】 ①. 8 ②. 12 ③. 4 ④. 5
【解析】
【分析】根据线段的特征数出即可,线段是直直的,我们学过的平面图形,如:长方形、正方形、三角形等,它们的每条边都是一条线段。
【详解】(1)数出线段有8条;
(2)数出线段有12条;
(3)数出线段有4条;
(4)数出线段有5条。
5. 32比62少( );( )比16多50。
【答案】 ①. 30 ②. 66
【解析】
【分析】求32比62少多少,用减法计算。求比16多50的数是多少,用加法计算。
【详解】62-32=30
16+50=66
32比62少30;66比16多50。
【点睛】本题解题关键是根据加减法的意义,列式计算,熟练掌握百以内加减法的计算方法。
6. 用三角尺上的两个锐角可以拼出什么角?
我发现:两个锐角可以拼成( )。
【答案】见详解
锐角、直角和钝角
【解析】
【分析】三角尺上最大的角为直角,用三角板的直角进行比较测量,比直角小的就是锐角,比直角大的就是钝角。据此比一比、量一量求解。
【详解】
我发现:两个锐角可以拼成锐角、直角和钝角。
7. 一块正方形玻璃的边长比1米短20厘米,它的边长是( )厘米。
【答案】80
【解析】
【分析】1米=100厘米,再用100厘米减去20厘米,求出差,就是正方形的边长。
【详解】1米=100厘米
100-20=80(厘米)
即,一块正方形玻璃的边长比1米短20厘米,它的边长是80厘米。
8. 小东读一本80页故事书,第一天读了24页,第二天读了27页,两天一共读了( )页,还剩( )页没读。
【答案】 ①. 51 ②. 29
【解析】
【分析】根据题意可知:求两天一共读了多少?用第一天读的加上第二天读的。求还剩多少页?用共有的页数减去两天共读的页数。
【详解】24+27=51(页)
80-51=29(页)
所以两天一共读了(51),还剩(29)页没读。
9. 如下图,在图形内画一条线段,增加( )个直角,( )个锐角,( )个钝角。
【答案】 ①. 2 ②. 1 ③. 1
【解析】
【分析】三角尺上最大的角为直角,用三角板的直角进行比较测量,比直角小的就是锐角,比直角大的就是钝角。增加的角有如图这几个:
。
【详解】如下图,在图形内画一条线段,增加2个直角,1个锐角,1个钝角。
二、反复比较,合理选择。
10. 下面的图形中,( )是线段。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】线段有两个端点,中间是直直的线,长度可测量,由此解答。
【详解】A.中间不是直直的线,不是线段;
B.是线段;
C.中间不是直直线,不是线段;
所以是线段。
故答案为:B
11. 下图不能正确表示算式“34-21”的是( )
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【分析】已知总数和减少部分的数量,求剩下部分的数量用减法计算,逐项分析即可。
【详解】A.表示算式34-20;
B.表示算式34-21;
C.表示算式34-21。
不能正确表示算式“34-21”的是。
故答案为:A
12. 下面的测量方法中( )是正确的。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】用直尺测量长度的方法如下:
1. 把直尺的“0”刻度线与物体的一端对齐,摆放好尺子,并确保尺子与所测物体重合或平行;
2. 看物体的另一端对准尺子的哪个刻线,读出该物体的长度,并带上单位;
3.如果直尺的“0”刻度线与物体的一端没对齐,就用终点刻度-起始刻度。
【详解】A.尺子与所测物体没有摆放平,测量错误。
B.图中所示测量方法正确。
C.尺子与所测物体没有摆放平,测量错误。
故答案为:B
13. 欢欢在做一道计算题,本应该加35,而她却减35,算出的结果比正确的结果( )。
A. 多35 B. 少70 C. 少35
【答案】B
【解析】
【分析】不加也不减的话与正确结果少35,再减35,则比正确结果少35+35=70,据此得出结论即可。
【详解】35+35=70,
即算出的结果比正确的结果少70。
故答案为:B
【点睛】本题关键是明确算出的结果比正确的结果不仅少本应该加的35,还少再减去的35,也就是少2个35。
14. “一根电线长1米,第一次用去25厘米,第二次用去30厘米。这根电线比原来短了多少厘米?”正确的算式是( )。
A. 100-(25+30) B. 25+30 C. 100-25-30
【答案】B
【解析】
【分析】据题意可知,问电线比原来短了多少厘米,已知电线使用了两次,两次使用的长度相加即可知答案。
【详解】25+30=55(厘米)
这根电线比原来短了多少厘米?”正确的算式是25+30。
故答案为:B
15. 用放大镜观察这个角时,会发现角( )。
A. 变大 B. 变小 C. 不变
【答案】C
【解析】
【分析】角的大小与角的两条边张开的程度有关,而角的大小与边的长短没有关系。两边张开的越大,角就越大。
【详解】用放大镜观察这个角时,会发现角不变。
故答案为:C
16. 图书馆有漫画书48本, 。故事书有多少本?小明列出的算式是48+16,他选择的条件是( )。
A. 故事书比漫画书少16本。
B. 故事书比漫画书多16本。
C. 故事书再买8本就和漫画书同样多。
【答案】B
【解析】
【分析】求比一个数少多少的数用减法计算;求比一个数多多少的数用加法计算;已知一个数再加几就和另一个数一样多,求这个数用减法计算。逐项分析求解。
【详解】A.故事书比漫画书少16本,列式为48-16;
B.故事书比漫画书多16本,列式为48+16;
C.故事书再买8本就和漫画书同样多,列式为48-8。
他选择的条件是:故事书比漫画书多16本。
故答案:B
三、一丝不苟,细心计算。
17. 口算我最细心。
35+30= 52+30= 45+30= 78-38= 10+56=
9+59= 20-6= 36+5= 46-10+20= 15+7-0=
55+5-9= 1米-30厘米= 20厘米+80厘米=
【答案】65;82;75;40;66
68;14;41;56;22
51;70厘米;1米
【解析】
18. 竖式计算。
90-27= 75-46= 26+39=
17+25-36= 35+(28-17)= 73-(26+14)=
【答案】63;29;65
6;46;33;
【解析】
【分析】(1)笔算两位数减法:相同数位对齐,从个位减起,减到哪一位不够减的要向前借一当十;
(2)笔算两位数减法:相同数位对齐,从个位减起,减到哪一位不够减的要向前借一当十;
(3)笔算两位数加法:相同数位对齐,从个位减起,加到哪一位满十,要向前进一 ;
(4)加减混合算式运算顺序是:从左往右依次计算;
(5)加减混合算式运算顺序是:从左往右依次计算;有小括号的要先算括号里的,再算括号外的;
(6)加减混合算式运算顺序是:从左往右依次计算;有小括号的要先算括号里的,再算括号外的;
【详解】90-27=63 75-46=29 26+39=65
17+25-36=6 35+(28-17)=46
73-(26+14)=33
四、手脑并用,实践操作。
19. 你能在下面的尺子中找到一条4厘米长的线段吗?请沿着尺子画出来。
【答案】见详解
【解析】
【分析】从整刻度开始量起,如从2开始画到6就是4厘米,据此作图即可。
【详解】根据分析作图如下:
20. 以给出的点为顶点在方格纸上画出一个锐角和一个钝角、一个直角。
【答案】见详解
【解析】
【分析】三角尺上最大的角为直角,用三角板的直角进行比较测量,比直角小的就是锐角,比直角大的就是钝角。据此作图。
【详解】
(画法不唯一)
五、看图列式解答。
21. 看图列式解答。
(元)
【答案】56+9=65或9+56=65
【解析】
【分析】用裤子的价钱加衣服比裤子多的9元即可求出衣服的价钱。
【详解】56+9=65(元)
衣服65元。
22. 看图列式。
(枝)
【答案】60-26=34
【解析】
【分析】菊花有60枝,月季比菊花少26枝,求月季有多少枝,用减法计算,即菊花数量-月季比菊花少的数量=月季的数量。
【详解】60-26=34(枝)
月季有34枝。
23. 东圳水库具有灌溉、防洪、发电、养殖、游览等作用,素有莆田人民的“大水缸”之称。水库正常蓄水位为81米,死水位高50米,东圳水库正常蓄水位比死水位高多少米?
【答案】31米
【解析】
【分析】用正常蓄水位的高度减死水位高度即可求出东圳水库正常蓄水位比死水位高多少米。
【详解】81-50=31(米)
答:东圳水库正常蓄水位比死水位高31米。
24. 东圳事迹教育基地设有新中国水利史上“变害为利、造福人民”的生动实践、东圳事迹、以原鲁山为典型代表的先进事迹等教育园。二(1)班有33人,二(2)班有29人,这两个班的同学一起去参观东圳事迹教育基地,租一辆车够坐吗?
【答案】不够坐
【解析】
【分析】将两个班的人数相加求出总人数,然后和车子的限乘人数比较,小于或等于限乘人数则够坐,反之不够。
【详解】33+29=62(人)
62>60,不够坐。
答:租一辆车不够坐。
25. 妈妈带小明和弟弟去有“莆田后花园”美称的九龙谷森林公园游玩,买门票一共需要多少元?
【答案】58元
【解析】
【分析】根据题意,先将小明和弟弟的身高与1米40厘米进行比较,大于或等于1米40厘米需要买票,小于则不需要买票,再将需要买的门票价格相加即可。
【详解】小明:1米54厘米和1米40厘米中都有1米,则比较54厘米和40厘米即可,54厘米>40厘米,小明需要买票;
弟弟:1米40厘米>1米;1米=100厘米;100厘米>96厘米;则1米40厘米>96厘米,弟弟不需要买票;
40+18=58(元)
答:买门票一共需要58元。
26. 九龙谷纪念品店开展促销活动,满50元减5元。
34元 46元 13元 29元
(1)弟弟想买一个醒狮摆件,还差6元,他有多少钱?
(2)妈妈想买一罐茶叶和一个醒狮摆件,一共需要多少钱?
(3)小明用50元钱买一辆玩具汽车和一只玩具小熊,应找回多少钱?(用两种方法计算)
【答案】(1)28元
(2)75元
(3)方法见详解;8元
【解析】
【分析】(1)用一个醒狮摆件的价钱减去还差的钱数即可求出他有多少钱;
(2)将一罐茶叶和一个醒狮摆件的价钱相加即可求出一共需要多少钱,如果满了50元,就再减去5元;
(3)先计算出一辆玩具汽车和一只玩具小熊需要多少钱,然后用50元减去需要的价钱即可;或者用50元减去一辆玩具汽车的价钱,再减去一只玩具小熊的价钱,算出的结果就是应找回的钱数;据此解答。
【详解】(1)34-6=28(元)
答:他有28元钱。
(2)46+34=80(元)
80>50
80-5=75(元)
答:一共需要75元钱。
(3)方法一:
13+29=42(元)
50-42=8(元)
方法二:
50-13-29=8(元)
答:应找回8元钱。
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常太学校2024-2025学年二年级上册数学期中校本练习
一、用心思考,正确填写。
1. 在下面的括号里填上合适的单位名称。
沙发大约长2( ) 一支铅笔长约10( ) 词典厚约3( )
2. 在括号里填上所量物体的长度。
(1)回形针长( )厘米。
(2)铅笔长( )厘米。
3. 在括号里填入“>”“<”或“=”。
4米( )5米 53厘米( )35厘米 1米( )100厘米
6厘米( )6米 150厘米( )1米 1米-1厘米( )99厘米
4. 下面图形,各是由几条线段围成的?
( )条 ( )条 ( )条 ( )条
5. 32比62少( );( )比16多50。
6. 用三角尺上的两个锐角可以拼出什么角?
我发现:两个锐角可以拼成( )。
7. 一块正方形玻璃的边长比1米短20厘米,它的边长是( )厘米。
8. 小东读一本80页的故事书,第一天读了24页,第二天读了27页,两天一共读了( )页,还剩( )页没读。
9. 如下图,在图形内画一条线段,增加( )个直角,( )个锐角,( )个钝角。
二、反复比较,合理选择。
10. 下面图形中,( )是线段。
A. B. C.
11. 下图不能正确表示算式“34-21”的是( )
A B. C.
12. 下面的测量方法中( )是正确的。
A. B. C.
13. 欢欢在做一道计算题,本应该加35,而她却减35,算出的结果比正确的结果( )。
A 多35 B. 少70 C. 少35
14. “一根电线长1米,第一次用去25厘米,第二次用去30厘米。这根电线比原来短了多少厘米?”正确的算式是( )。
A. 100-(25+30) B. 25+30 C. 100-25-30
15. 用放大镜观察这个角时,会发现角( )。
A. 变大 B. 变小 C. 不变
16. 图书馆有漫画书48本, 。故事书有多少本?小明列出的算式是48+16,他选择的条件是( )。
A. 故事书比漫画书少16本。
B. 故事书比漫画书多16本。
C. 故事书再买8本就和漫画书同样多。
三、一丝不苟,细心计算。
17. 口算我最细心。
35+30= 52+30= 45+30= 78-38= 10+56=
9+59= 20-6= 36+5= 46-10+20= 15+7-0=
55+5-9= 1米-30厘米= 20厘米+80厘米=
18. 竖式计算。
90-27= 75-46= 26+39=
17+25-36= 35+(28-17)= 73-(26+14)=
四、手脑并用,实践操作。
19. 你能在下面尺子中找到一条4厘米长的线段吗?请沿着尺子画出来。
20. 以给出点为顶点在方格纸上画出一个锐角和一个钝角、一个直角。
五、看图列式解答。
21. 看图列式解答。
(元)
22. 看图列式。
(枝)
23. 东圳水库具有灌溉、防洪、发电、养殖、游览等作用,素有莆田人民的“大水缸”之称。水库正常蓄水位为81米,死水位高50米,东圳水库正常蓄水位比死水位高多少米?
24. 东圳事迹教育基地设有新中国水利史上“变害为利、造福人民”的生动实践、东圳事迹、以原鲁山为典型代表的先进事迹等教育园。二(1)班有33人,二(2)班有29人,这两个班的同学一起去参观东圳事迹教育基地,租一辆车够坐吗?
25. 妈妈带小明和弟弟去有“莆田后花园”美称的九龙谷森林公园游玩,买门票一共需要多少元?
26. 九龙谷纪念品店开展促销活动,满50元减5元。
34元 46元 13元 29元
(1)弟弟想买一个醒狮摆件,还差6元,他有多少钱?
(2)妈妈想买一罐茶叶和一个醒狮摆件,一共需要多少钱?
(3)小明用50元钱买一辆玩具汽车和一只玩具小熊,应找回多少钱?(用两种方法计算)
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