15.3分式方程 同步练习题 2024-2025学年人教版八年级数学上册

2024-11-01
| 9页
| 231人阅读
| 3人下载

内容正文:

2024-2025学年人教版八年级数学上册《15.3分式方程》同步练习题(附答案) 一、单选题 1.在下列各式中,属于分式方程的是(  ) A. B. C. D. 2.把分式方程化为整式方程,则方程两边需同时乘(    ) A. B. C. D. 3.已知分式方程的解为,则a的值为(    ) A.2 B.3 C.7 D.13 4.关于x的方程有增根,则k的值为(   ) A.2 B. C. D.6 5.若关于x的分式方程的解为正数,则m的取值范围是(    ) A. B.且 C. D.且 6.数学家斐波那契编写的《算经》中有如下分钱问题:第一次由一组人平分10元钱,每人分得若干,第二次比第一次增加6人,平分40元钱,则第二次每人分得的钱与第一次相同,设第一次分钱的人数为x人,则可列方程为(    ) A. B. C. D. 7.某工厂现在平均每天比原计划多生产台机器,现在生产台机器所需时间比原计划生产台机器所需时间少天,设现在平均每天生产台机器,则下列方程正确的是(    ) A. B. C. D. 8.某校社团举行“母亲节”感恩活动,先用800元购进第一批康乃馨,售完后又用400元购进第二批康乃馨,所购数量是第一批数量的,且康乃馨的单价比第一批的单价多1元,设第一批康乃馨的单价是x元,则下列方程正确的是(  ) A.+1=400 B.= C. D.= 二、填空题 9.请写出一个解为4的分式方程: . 10.方程 的解为 . 11.代数式与代数式的值相等,则 . 12.若关于x的分式方程 有增根, 则k的值为 . 13.当 时,关于x的分式方程无解. 14.甲、乙两班同学参加植树活动,已知乙班每小时比甲班多种棵树,甲班种棵树所用的时间与乙班种棵树所用的时间相等,如果设乙班每小时种棵树,则可以列出方程 . 15.为美化城市环境,计划种植树木10万棵,由于志愿者的加入,实际每天种植比原计划多20%,结果提前5天完成任务,设原计划每天种植树木x万棵.可列方程是 . 16.若数a使关于x的方式方程的解为非负数,且使关于y的不等式组的解集为,则符合条件的所有整数a的和是 . 三、解答题 17.解方程: (1) (2) 18.请阅读下列材料回答问题:在解分式方程时,小明的解法如下: 解:方程两边同乘以,得.① 去括号,得② 解得. 检验:当时,.③ 所以原分式方程无解.④ (1)你认为小明在第______步出现了错误;(只填序号) (2)针对小明解分式方程出现的错误和解分式方程中的其他重要步骤,请你提出条解分式方程时的注意事项; (3)写出上述分式方程的正确解法. 19.关于x的方程. (1)m为何值时,方程有增根? (2)m为何值时,方程无解? 20.新情境·雅万高铁2022年11月15日至16日,二十国集团领导人第十七次峰会于印尼巴厘岛正式召开,备受瞩目的雅万高铁于峰会期间测试运行.雅万高铁北起印尼首都雅加达,南联旅游名城万隆,是印尼乃至东南亚的第一条高铁,全长.已知雅万高铁的平均速度是火车的平均速度的倍,乘坐雅万高铁全程可比乘坐火车节省时间,求雅万高铁的平均速度. 21.周末骑自行车去郊游成了新的时尚.某骑行社团欲团购一批自行车,已知型自行车每辆的价格是型自行车每辆价格的倍,用元单独购买型自行车的辆数比单独购买型自行车的辆数少辆.求每辆型自行车的价格.甲同学所列的方程为;乙同学所列的方程为 (1)甲同学所列方程中的表示__________,乙同学所列方程中的表示__________. (2)选择甲同学或乙同学的方法解答这个问题. 22.核酸检测时需要先采集样本,采集样本结束后,再统一把样本送检测中心检验,且采集的样本和送达的样本的时间必须在小时内完成,超过小时送达,样本就会失效.已知、两个采样点到检测中心的路程分别为、,经过了解获得、两个采样点的送检车有如下信息: 信息一:采样点送检车的平均速度是采样点送检车的平均速度倍; 信息二:、两个采样点送检车行驶的时间之和为小时. 若采样点完成采集样本的时间小时,判断样本送达检测中心后会不会失效? 参考答案: 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 D B C A B C B D 1.解:A、是整式方程,不是分式方程,不符合题意; B、是整式方程,不是分式方程,不符合题意; C、不是方程,不是分式方程,不符合题意; D、是分式方程,符合题意; 故选:D. 2.解:由题意知,分式方程的最简公分母为,分式方程两边乘这个最简公分母,便可化为整式方程; 故选:B. 3.解:把代入得:, 解得:, 故选:C. 4.解:, 方程两边每一项同时乘得: 整理得: ∵方程有增根, ∴把代入方程得,. 故选A. 5.解: , , , 关于的分式方程的解为正数, 且,即, 且, 且, 故选:. 6.解:设第一次分钱的人数为x人,根据题意得: . 故选:C 7.解:设现在平均每天生产台机器,则原计划平均每天生产台机器, 根据题意,得:, 故选:. 8.解:设第一批康乃馨的单价是元,则第二批康乃馨的单价是元, 根据题意,得. 故选:D. 9.解:写出一个解为4的分式方程为:(答案不唯一), 故答案为:(答案不唯一). 10.解: 两边乘得,, , , 检验,当时,, 是原分式方程的解. 故答案为:. 11.解:根据题意得:, 去分母得:, 去括号得:, 移项合并得:, 经检验是分式方程的解. 故答案为:. 12.解: 去分母得:, 解得, ∵关于x的分式方程 有增根, ∴, ∴, 故答案为:. 13.解: 去分母得:1+2(x-2)=m-1, 由分式方程无解,得到x﹣2=0,即x=2, 把x=2代入整式方程得:1+2(2-2)=m-1, 解得:m=2. 故答案为:2. 14.解:由题意得:甲班每小时种棵树, 则可列方程为, 故答案为:. 15.解:由题意得:实际每天种植树木万棵, 则可列方程为, 故答案为:. 16.解:, , 解得:, 分式方程的解为非负数, 且, 且, 且, , 解不等式①得:, 解不等式②得:, 不等式组的解集为, , 综上所述:且, 符合条件的所有整数的值为:1,2,4,5, 符合条件的所有整数的和为:12. 故答案为:12. 17.(1)解: , , 经检验:是原方程的解, ∴ 原方程的解为; (2)解: , 经检验:时, ∴原方程的解为. 18.(1)解:去分母时,每项都乘以最简公分母,小明在第①步出现了错误, 故答案为:①; (2)解:如:去分母时,每项都乘以最简公分母,不能漏乘; 去分母时,若分子是多项式,去掉分数线后以小括号代替,表示整体等(答案合理即可) (3)解:方程两边同时乘以, 得,           . 检验:当时,, ∴原方程的解是. 19.(1)解: 方程两边都乘, 得, ∵原方程有增根, ∴最简公分母, 解得或, 当时,则, 解得; 当时,则, 解得, ∴当或时,方程有增根; (2)解:由(1)可得, 则,即, 当,即时整式方程无解, 当,即时整式方程无解, 当,即时整式方程无解, ∴当或或时,方程无解. 20.解:设火车行全程的平均速度为,则高铁的平均速度为, 解得: 经检验是方程的解, 则, 答:雅万高铁的平均速度为. 21.(1)解:∵用元单独购买型自行车的辆数比单独购买型自行车的辆数少辆, ∴甲同学所列的方程为, ∴表示型自行车单价是元, ∵型自行车每辆的价格是型自行车每辆价格的倍, ∴乙同学所列的方程为, ∴表示用元单独购买型自行车的辆数是辆, 故答案为:型自行车单价是元;单独购买型自行车的辆数是辆. (2)解:若选择甲同学的:,化简得:, 去分母得:,解得,, 检验,当时,原分式方程有意义,且符合题意, ∴每辆型自行车的价格是元; 若选择乙同学的:,化简得:, 去分母得:,解得,, 检验,当时,原分式方程有意义,且符合题意, ∴单独购买型自行车的辆数是辆, ∴, ∴每辆型自行车的价格是元. 22.解:设采样点送检车的平均速度是,则采样点送检车的平均速度为, 依题意得: 解得:, 经检验,是原方程的解,且符合题意,即采样点送检车的平均速度是,采样点送检车的平均速度为, ∴采样点送检车的行驶时间为. ∵, ∴采样点采集的样本不会失效. 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

15.3分式方程 同步练习题 2024-2025学年人教版八年级数学上册
1
15.3分式方程 同步练习题 2024-2025学年人教版八年级数学上册
2
15.3分式方程 同步练习题 2024-2025学年人教版八年级数学上册
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。