内容正文:
2024-2025 学年度七年级上学期10月政治测试卷
班级: 姓名: 学号:
一、单项选择题(本大题共16小题,每小题2分,共32分。)
1.梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实为止;像种子在地下一样,一定要萌芽滋长,伸出地面来,寻找阳光。这段话告诉我们( )
①梦想可以改变生活的一切 ②青少年要早立志,立大志,立长志
③现实来源于梦想,又高于梦想 ④梦想激发生命的热情与勇气
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
2.习近平总书记在2024年新年贺词中说到“今天的中国,处处是拼搏的身影,处处是日新月异的创造,新时代气象万千,新征程催人奋进”。这启示刚入初中的我们应该( )
A.直面挑战,放弃兴趣爱好,专心学习 B.珍惜新的起点,奠定坚实人生基础
C.绝不能放纵自己,务必做到十全十美 D.志存高远,确定特别宏大的目标
3.学海无涯,学无止境,学习是适应未来社会需要所必备的一种能力。我们要( )
①学习不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活
②努力学习,善于学习
③学习不仅仅局限在学校,生活中的点点滴滴都是学习
④树立终身学习的理念,增强自我更新的能力
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.期中考试后,成绩下降的小文进行反思,发现自己上课开小差,做作业不专心,课后很少复习。后来,他努力改正,成绩有了较大提高。这说明正确认识自己( )
①可以促进自我发展 ②只需要分析自己的不足
③我们一定能够走向成功 ④有助于增强对自己的信心
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.小林是班级宣传委员。一天中午,他正在绘制板报,围观同学纷纷发出赞叹,但小刚却提出了一些不同意见。小林不高兴了,扔下粉笔,冲着小刚大声吼道:“你行,你来,我不干了!”随后,他扬长而去……面对上述情形,你认为小林应该做到( )
①遇事冷静,避免个人情绪失控 ②理性思考,正确对待他人评价
③学会沟通,通过对话寻求共识 ④我行我素,忽视别人不同意见
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.“为什么别人说我胖?”“我的皮肤怎么有点黑?”对形体烦恼、容貌烦恼等体相烦恼如果不能很好地调节,会给我们带来较大的心理危害。解决体相烦恼需要( )
A.不断克服自己的缺点 B.养成健康的生活方式
C.学会接纳和欣赏自己 D.重视他人的态度和评价
7.欣赏自己,就是在无人为我们鼓掌的时候,给自己一个鼓励,给自己一些安慰;在我们自惭形秽的时候,给自己一片空间,一份自信。欣赏自己要( )
①要欣赏自己的优点,欣赏自己的努力 ②能展现自己的风采,只看到自己的美丽
③欣赏自己认真做事的态度 ④是骄傲自大和目中无人
A.①③ B.③④ C.②④ D.①④
8.“柴米油盐中亦有诗与梦想”。外卖小哥在跑单间隙写下4000多首诗歌,走红后出了个人诗集,成了作协会员,圆了作家梦想;以烧火棍为笔在墙上作画的农村大娘,事迹上了央视,村里、镇上不少人前来学画……这些追梦故事启示我们( )
①梦想是对未来生活的愿望,不现实 ②人生需要梦想,有梦想就有希望
③梦想的实现需要持续努力奋斗 ④少年的梦想是人类天真无邪的愿望
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
9.在《道德与法治》课上,小丽展示了剪纸艺术;小军表演了刚刚学会的啦啦操;小明给大家展示了毛笔书法…他们的成果不仅迎来阵阵掌声,更为自己增添了几分自信。对此认识正确的是( )
A.学习带给我们的都是快乐 B.学习无处不在,伴我们成长
C.只有在课堂上学习知识才叫学习
D.收获学习的成果,可以让我们体验到学习的美好
10.右图漫画《家风》告诉我们( )
A.用关爱传承美好的亲情
B.迁就是维系亲情的纽带
C.学会沟通解决家庭矛盾
D.发扬光大勤俭持家美德
11.“修身齐家治国平天下。”家庭是社会的基本细胞,家是我们的第一所学校。弘扬中华民族家
庭美德、树立良好家风,关系到家庭和睦,关系到社会和谐,关系到下一代健康成长。对此,下列理解最恰当的是( )
A.家是代代传承、血脉相连的生活共同体
B.家庭和睦则社会安定,家庭文明则社会文明
C.家里有父母的牵挂,激励我们奋斗拼搏
D.家能满足个人的需要,是心灵的避风港
12.某校针对亲子关系进行了调查,对于下面的调查结果,你认为父母和子女之间需要( )
我眼中的父母:喜欢唠叨;不信任我、不尊重我;什么都要管。
父母眼中的我:爱玩手机;喜欢一个人闷在房间;不喜欢学习。
A.弘扬勤俭家风 B.学会换位思考 C.践行孝亲敬老 D.避免发生矛盾
13.以下认识符合漫画《甘为人梯》主旨的是( )
A.老师是我们学习和成长的引路人
B.教师是履行教育教学职责的专业人员
C.尊师重教是中华民族的优良传统
D.老师能够帮助学生找到好工作
14.进入初中后,小文发现每位老师都有各自的风格和特点:有的老师敢于承认学生指出的错误;有的老师见解独到、思维缜密;有的老师幽默风趣、充满活力……对此下列认识不正确的是( )
A.由于年龄、专业、性格等差异,每位老师的教育教学方式有所不同
B.不同风格的老师都有值得我们学习的地方
C.尊重并适应不同风格的老师有利于我们更好地适应初中学习生活
D.善于发现老师的缺点,忽视老师的优点,有利于拉近师生间的距离
15.友情是什么?友情,是一个依赖的眼神,给予我力量;友情,是一盏明亮的灯,照亮我前行的路;友情,是一轮火红的太阳,陪伴着我成长。这告诉我们( )
A.真正的朋友应该共同分享和承担一切 B.朋友对我们的兴趣爱好影响很大
C.友谊是一成不变的 D.真正的友谊带给我们温暖和力量
16.小海回顾了升入初中以来与朋友小川相处的一些细节,同学们作了微点评,其中最合理的是( )
选项
细节
微点评
A
刚进入新的班级,小川主动与我交流
交友需要讲原则
B
我不想说的秘密,小川会一直追问我
交友需要慎重选择
C
遇到困难的时候,小川积极地帮助我
交友需要关心对方
D
在自习课的时候,小川总想和我讲话
交友需要顺从对方
A.A B.B C.C D.D
17.(9分)阅读材料,回答问题。
漫画“一票难求”
资料卡片:一些平台采用“抢票软件”进行牟利,其中套路多,陷阱多,还可能存在个人信息泄露等风险。
作为中国铁路唯一官方网络售票平台——12306网站,通过创新和应用技术屏蔽多个抢票软件,并推出了官方的“候补抢票”功能,帮助消费者在12306网站抢票,并联合相关部门对某些不法抢票网站进行处罚和制裁。
(1)请运用所学知识,说明“无论多难,我一定要回家”的理由。(6分)
(2)根据资料卡片,谈谈怎样才能更好的解决“一票难求”问题。(3分)
18.(9分)【探究情境 明理践行】
下面是七年级学生乐乐在生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。
情境一:周末做数学题时,爸爸鼓励乐乐尝试从多角度、用新方法解题,乐乐却说:“老方法做题习惯了,寻找新思路太麻烦了!”
(1)看法1: 。
情境二:课间,乐乐闷闷不乐,因为她发现自己学习成绩不如学习委员好,跑步不如体育委员好,长相不如文娱委员漂亮,越比越觉得自己不如他人。
(2)看法2: 。
情境三:期中考试,乐乐考得不理想,老师在课后批评了乐乐,告诉他只有认真学习才能有进步。乐乐认为老师是针对他,对老师的批评不屑一顾。
(3)看法3: 。
19.(10分)【学感动中国人物,书精彩人生华章】
2024年4月8日,《感动中国2023年度人物颁奖盛典》播出。某中学七年级1班学生以“学感动中国人物·书精彩人生华章”为主题开展了探究活动,请你一起参与!
【探寻现象】在探究刘玲琍老师事迹过程中,有同学发现了以“是否理解教师对学生的表扬与批评”为题的调查数据。
内容
理解
不理解
说不清
比例
58%
19%
23%
(2)针对上述调查结果,请你谈谈我们应如何对待老师的批评和表扬?(6 分)
【我的行动】
(3)你准备如何回报教师恩情,促进自我全面成长?(4分)
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一、单项选择题
1. C
2. B
3. D
4. B
5. A
6. C
7. A
8. C
9. D
10. A
11. B
12. B
13. A
14. D
15. D
16. C
二、非选择题
17.
(1)①家是我们心灵的港湾,家里有亲人,家中有亲情。②回家是对家人的思念和牵挂,是对家庭责任的履行。③回家可以享受家庭的温暖,增进与家人的感情。
(2)①铁路部门要继续创新和应用技术,优化售票系统,提高售票效率。②加强对抢票软件的监管,打击不法抢票行为。③消费者要通过正规渠道购票,避免使用非法抢票软件。
18.
(1)乐乐应该尝试从多角度、用新方法解题。学习需要培养创新思维,不断探索新的方法和思路,有助于提高学习效率和能力。
(2)乐乐不应该拿自己和别人比较,而应该学会接纳和欣赏自己。每个人都有自己的优点和不足,要看到自己的闪光点,增强自信。
(3)乐乐应该正确对待老师的批评。老师的批评是对学生的关心和爱护,是为了帮助学生进步。乐乐应该虚心接受批评,认真反思自己的问题,努力改进。
19.
(2)①老师的表扬是对我们的肯定、鼓励和期待,我们要珍惜老师的表扬,再接再厉。②老师的批评是对我们的关心和爱护,是为了帮助我们改正错误,我们要虚心接受批评,认真反思自己的问题,努力改进。③无论是表扬还是批评,都是老师对我们成长的关注,我们都要正确对待,把它作为成长的动力。
(3)①尊重老师,尊重老师的劳动成果。②认真听讲,积极回答问题,提高学习成绩。③关心老师,在老师需要帮助的时候伸出援手。④传承和弘扬尊师重教的优良传统。
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