河南省部分地区2024-2025学年上学期高一语文10月检测试题汇编：语言文字运用

语言文字运用 河南省部分重点中学2024-2025学年高一上学期10月联考语文试题 三、语言文字运用（本题共5小题，18分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 湘潭韶山是毛泽东的出生地，他在韶山生活了17年。可是自从1927年领导湘赣边界秋收起义上井冈山，一直到革命胜利前，（①）。新中国成立后，毛泽东一直有回多年未见的湖南老家看看的想法。但当时的新中国 A ，繁忙的事务让他无暇顾及回乡之事。然而，与普通人一样，伟人的思乡念亲之情也是挥之不去的，而且随着年龄的增长，这种乡思 B 。终于，在阔别家乡32年后，毛泽东在1959年6月25日，踏上了他魂牵梦绕的故土——韶山。 长沙是毛泽东光辉人生的起点。自1911年至1923年，他曾在此教书、求学和从事革命活动。家乡的这座省会城市，毛泽东怀有特别甚为深厚的感情。1925年秋天，毛泽东路经长沙，故地重游，他凝望着眼前碧绿的湘江水，眺望远处霜叶正红的岳麓山，不禁回忆起当年风华正茂的峥嵘岁月。于是，他激情满怀地写下了其诗词作品中，同一词牌两大华章之一的《沁园春·长沙》。在这首词的上阕，作者对家乡自然界万物和谐共生的景象，予以诗意的描述：“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。”这文采飞扬且浑然天成的赞美，源于作者内心炽热的故乡情怀。面对这般生机勃勃的世界，诗人心中涌起万端思绪，发出了惊天一问：“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”这便是青年时期毛泽东胸怀宏远之志的写照。 乡情是一杯绵绵的软酒，越陈香气越浓。毛泽东晚年时对家乡的眷恋和怀念之情愈加浓重。1975年，已82岁高龄的毛泽东在与身边工作人员谈话时曾说：“人对自己的童年、自己的故乡、过去的朋侣，感情总是很深的，很难忘记的。到老年就更容易回忆、怀念这些。”随后又说，他写《七律·到韶山》的时候，就深切地想起32年前的许多往事，对故乡是十分怀念的。 在中国传统的文化意识里，家和国本质上是一个统一体。爱国与爱故乡从来是密不可分、并行不悖的。（②），历来是无数仁人志士朴实而典型的精神品格和文化特征。正是源于这份炽热的家国情怀，源于这种情感的升华，毛泽东等中国共产党人终于成功地开创了“一唱雄鸡天下白”“换了人间”的中华民族历史长河的新纪元，成就了让中国人民站起来、让中华民族屹立于世界东方的宏大伟业和人间奇迹。 18. 请在文中画横线处填入恰当的成语。 19. 文中画波浪线的句子如改成“毛泽东终于在1959年6月25日踏上了他离开32年的魂牵梦绕的故土——韶山”，语义基本相同，但原文表达效果更好，为什么？ 20. 文中画横线部分有三处语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，可少量增删词语，不得改变原意。 21. 下列选项中，和文中加着重号的句子所用修辞相同的一项是（ ） A. 何以解忧？唯有杜康。 B. 乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。 C. 无限的太平洋提起他全身的力量来要把地球推倒。 D. 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 22. 请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。 【答案】18. （示例）A百废待兴 B与日俱增 19. ①原句中“阔别”一词，更能突出毛泽东离家时间之长。②原句“终于”“在阔别家乡32年后”“在1959年6月25日”等单独成句，更能体现这次回乡的重大意义。③原句与上下文多用短句的风格相一致。 20. （示例）自1911年至1923年，他曾在此求学、教书和从事革命活动。对于家乡的这座省会城市，毛泽东怀有特别深厚的感情。 21. B 22. （示例）①毛泽东从未回过韶山②把故乡情升华为家国情怀 【解析】 【18题详解】 本题考查学生正确使用成语的能力。 A处，由“新中国成立后”“繁忙的事务”“无暇顾及回乡之事”可知，此处是说当时新中国刚成立，有许多事情等着毛泽东去做，故可填“百废待兴”。 B处，由“伟人的思乡念亲之情也是挥之不去的”“随着年龄的增长”可知，此处是说乡思也不断增长，故可填“与日俱增”。 【19题详解】 本题考查学生分析句式表达效果的能力。 从用词上看，“阔别”意思是长时间的分别，比改句中的“离开”更能突出毛泽东离家时间之长； 从句子成分上看，原句将“终于”“在阔别家乡32年后”“在1959年6月25日”等单独成句，起到突出强调的作用，比改句中将其嵌入句中更能凸显这次回乡的意义重大； 从句式和语体风格看，原文多用短句，原句与上下文风格更贴合。 【20题详解】 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 “教书、求学和从事革命活动”语序不当，应改为“求学、教书和从事革命活动”； “家乡的这座省会城市”成分残缺，应改为“对（于）家乡的这座省会城市”； “特别甚为深厚的感情”成分赘余，应改为“特别深厚的感情”或“甚为深厚的感情”。 【21题详解】 本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。 原句是比喻，将思乡之情比喻为软酒，突出其时间越长越是绵长浓郁的特点。 A.设问、借代。“何以解忧”是问，“唯有杜康”是答；“杜康”代指酒。 B.比喻。将潮水拍打岸边激起的浪花比喻为白雪。 C.夸张、拟人。“把地球推倒”属于夸张；“提起全身力量”“推倒”，赋予太平洋人的动作，将太平洋拟人化。 D.对偶。“无边”与“不尽”相对，“落木”和“长江”相对，“萧萧下”和“滚滚来”相对。 故选B项。 【22题详解】 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 ①处，前文说毛泽东在老家韶山生活了17年，“可是”表示转折，再依据后文“有回多年未见的湖南老家看看的想法”，可知从上井冈山到革命胜利前的这段时间他都没有回过韶山，故可填“毛泽东从未回过韶山”。 ②处，前文说家国本为一体，提到了“爱国和爱故乡”“密不可分”，再依据后文有“正是源于这份炽热的家国情怀，源于这种情感的升华”，故可填“把故乡情升华为家国情怀”。 河南省信阳市淮滨高级中学2024-2025学年高一上学期10月月考语文试题 三、语言文字运用（本题共5小题，18分） 阅读下面的文字，完成下列小题。 在古诗词中，毛毛细雨是十分常见的意象，比如杜牧的“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”，又比如张志和的“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”。这些诗句无不勾勒着一幅水汽氤氲下的江南图景，透露出细雨纷飞的朦胧柔美。然而在当代，这种富有文艺气息的毛毛细雨，我们似乎见得越来越少了。你可能不由得产生疑惑，毛毛雨不见了，到底是因为我们在繁忙的学习工作中，少了仰望天空的 A ，还是它真的悄悄离我们远去了呢？ 想要知道这个问题的答案，首先要确定，（甲）？答案是，的确减少了！那么，到底是什么导致它越来越少呢？目前，科学家已经找到了抑制朦胧细雨产生的两大元凶。 首先就是全球变暖。全球变暖增加了大气的持水能力，大气在饱和继而降水前需要吸收更多的水汽，水汽的增多会促使更多积雨云的形成，降水强度也就增大。简单来说，大气这个“蓄水池”的蓄水能力增加了，因此排水的频率降低，但是，（乙）。 其次，空气污染也是元凶之一。雾霾、沙尘暴中的悬浮颗粒物会成为雨滴的凝结核。①当它们的含量增加时，②依托凝结核形成的雨滴数量相应增多，③空气中的水蒸气在含量不变的情况下，④每个雨滴分到的水汽变少，⑤因此雨滴不容易长大，⑥进而无法快速地在重力的作用下形成降水并滴落。这样一来，积雨云只能无奈地带着大量的小雨滴不断游走吸收水汽，待到雨滴长得足够大，积雨云也变成了一个“大块头”，雨滴下落过程中更容易碰并增长（大小雨滴之间发生碰撞后合并并增长的过程），最终落到我们头上的，也就成了大雨滴。 诚然，小雨的减少只是一个 B 的现象，但这并不是一个好的信号。小雨可以看作一种比较温和的天气现象，而小雨的减少意味着干旱和暴雨的增多，这才是这一现象背后的隐患。 18. 文中第一段画波浪线部分引用了脍炙人口古诗，请谈谈在科普类语段中作此引用的效果。 19. 请在文中画横线处填入恰当的成语。 20. 请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 21. 文中第四段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。 22. 文中第四段画横线的句子通俗生动、活泼有趣，这一表达效果是如何取得的？ 【答案】18. ①有力地支撑了前文的观点，使得过去和当代天气状况的对比更加鲜明，引发关注和深思。 ②增添了科普文段的诗情画意，使其在通俗易懂的同时亦显雅致，激发读者的阅读兴趣。 19. A闲情逸致、闲情雅致 B微不足道、不足挂齿 20. 甲：朦胧细雨（毛毛雨、小雨）是不是真的越来越少了？ 乙：每次的排水量却增加了。 21. ③，修改为“在空气中的水蒸气含量不变的情况下”。 ⑥，修改为“在重力的作用下滴落并形成降水”。 22. ①用词通俗，“游走”“大块头”等词语通俗平易，亲切形象。 ②修辞生动：将积雨云和雨滴拟作人来写，形象生动又活泼俏皮，有画面感。 ③句式活泼：长句和短句相结合，参差错落，活泼灵动。 【解析】 【18题详解】 本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。 通过“比如”“又比如”可知，引用的脍炙人口的古诗是对前文观点的证明，证明了“在古诗词中，毛毛细雨是十分常见的意象”的观点，可见毛毛细雨也是过去常见的天气状况。而后文说到“然而在当代，这种富有文艺气息的毛毛细雨，我们似乎见得越来越少了”，可见作者将过去和当代天气状况进行了对比，引发了读者的关注和深思。 引用脍炙人口的古诗词，使得科普文段更具有文学色彩，充满了诗情画意，使其在通俗易懂的同时亦显雅致，激发读者的阅读兴趣。 【19题详解】 本题考查学生正确使用成语的能力。 A本处是说我们在仰望星空时的悠闲的心情和优雅的情趣，可填“闲情逸致”或“闲情雅致”。闲情逸致：悠闲的心情和安逸的兴致。闲情雅致：指悠闲的心情和安逸的兴致。 B本处是说小雨的减少在自然界中只是一个很小的自然现象，可填“微不足道”或“不足挂齿”。微不足道：非常藐小，不值得一提；指意义、价值等小得不值得一提。不足挂齿：表示不值得一提。 【20题详解】 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 甲：根据后文“答案是，的确减少了！那么，到底是什么导致它越来越少呢？”，可见这个答案回答的应是“它是不是真的减少了”，而“它”就是指的毛毛细雨，可填“朦胧细雨（毛毛雨、小雨）是不是真的越来越少了”。 乙：根据“简单来说，大气这个‘蓄水池’的蓄水能力增加了，因此排水的频率降低”，可见将大气比作蓄水池，蓄水池的蓄水能力增加了，但是排水的频率却降低了，所以每次排水的时候排水量就会增加，可填“每次的排水量却增加了”。 【21题详解】 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 ③句，“空气中的水蒸气在”语序不当，句是后面句子的状语，所以应修改为“在空气中的水蒸气含量不变的情况下”。 ⑥句，“形成降水并滴落”语序不当，应修改为“在重力的作用下滴落并形成降水”。 【22题详解】 本题考查学生对重要语句表达效果的把握能力。 “不断游走吸收水汽”“积雨云也变成了一个‘大块头’”中“游走”“大块头”等词语通俗平易，亲切形象。 “积雨云只能无奈地带着大量的小雨滴不断游走吸收水汽”中“无奈”将积雨云人格化，运用了拟人的手法，形象生动又活泼俏皮，有画面感。 “积雨云只能无奈地带着大量的小雨滴不断游走吸收水汽”“雨滴下落过程中更容易碰并增长（大小雨滴之间发生碰撞后合并并增长的过程）”为长句，其余的句子为短句，长句和短句相结合，参差错落，活泼灵动。 河南省许昌高级中学2024-2025学年高一上学期10月月考语文试题 （一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，10分） 阅读下面的文字，完成各小题。 ①1945年毛泽东赴重庆与蒋介石谈判，《新民报·晚刊》发表了他的《沁园春·雪》，轰动山城，一时间洛阳纸贵。人们纷纷赞叹毛泽东的气魄、胸襟、豪情与才情。②在重庆的一次聚会上，诗人徐迟见到毛泽东，便向他请教如何写诗，毛泽东没说什么，只是在徐的小本子上写下“诗言志”三个字。③这三个字出自《尚书·尧典》，概括了诗词最本质的特征，被历代诗人们奉为吟诗填词的圭臬。 “志”，即志向、志气，信仰、理想，精神、情怀。“志”有大小，   （1）   ，大则天下之忧乐。在毛泽东的诗论中，“志”和“气”是统一的，有“志”而不能达，则“气”生。司马迁认为《诗》三百篇皆圣贤发愤之所为作，毛泽东引申开来解释到，“发愤之所为作，心里没有气，他写诗？”他还说，司马迁写《史记》、曹雪芹写《红楼梦》，都不是因为稿费、版税，    （2）   。④“气”是内心的愤懑、怨恨、怒气，都属于“志”，或是“志”的表露、“志”的延伸。当然，这“志”在毛泽东那里，既包括抑郁不平之气，   （3）   。 有气则有了《诗经》，有气便有了《离骚》，有气而有了毛泽东惊世骇俗、气壮山河的诗篇，诗自然也就成了毛泽东独具威力的战斗武器。 18. 下列说法正确的一项是（ ） A. ①句中加点的成语“洛阳纸贵”可以换成“蔚然成风”。 B. ②句中的“诗言志”，引号在文中起到了特殊含义的作用。 C. ③句中加点词语的读音为guī niè，在文本中意为准则或法度。 D. ④句中“‘志’的表露”与“‘志’的延伸”两个短语可以调换顺序。 19. 关于尾段内容，下列理解赏析不正确的一项是（ ） A. 本段中“惊世骇俗”“气壮山河”两词间的顿号应该改为逗号，因为这两个词语中均含有动词，且这两个词语间是并列关系。 B. 本段先用了排比手法，句式整齐，突出强调了“志”“气”在诗歌创作中的重要作用。 C. 本段将毛泽东的诗比喻成独具威力的战斗武器，生动形象的突出了毛泽东诗歌慷慨豪迈的气势和震撼人心的力量。 D. “惊世骇俗”一词的情感色彩可褒可贬。赞扬能力非凡、见解超俗时，它是褒义词；讽刺某种不合常理的言行时，它是贬义词。本段中的是褒义。 20. 请在文中横线处补写恰当的语句，使得整段句子完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。 【答案】18. C 19. A 20. （1）小则一己之悲喜 （2）而是因为有满腹火气（而是因为心里有气） （3）也包括慷慨豪迈之气 【解析】 【18题详解】 本题考查学生正确使用成语、标点以及理解词语、识记常用字字音的能力。 A.①句中“洛阳纸贵”和“蔚然成风”不能互换。洛阳纸贵：比喻著作有价值，流传广。蔚然成风：事物盛极一时，成为风气。语境是说《沁园春·雪》流传广，不能用“蔚然成风”。 B.③句中的“诗言志”，引号起强调的作用。 D.“志”的表露与“志”的延伸两句语意有递进关系， 顺序不应该调换。 故选C。 【19题详解】 本题考查学生赏析语句表达效果的能力。 A.“两词间的顿号应该改为逗号”说法有误。二词并列充当定语，应该使用顿号。 故选A。 【20题详解】 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 第一空，根据前文“‘志’有大小”，再结合后文“大则天下之忧乐”可知，这里应是说“小”的方面和个人方面，所以可填“小则一己之悲喜”。 第二空，根据前文“毛泽东引申开来解释到，‘发愤之所为作，心里没有气，他写诗? ’”可知是说心里有气而写诗，又联系后文“司马迁写《史记》、曹雪芹写《红楼梦》，都不是因为稿费、版税”，可推断此处应是以“而是”引领的并列分句，所以可填“而是因为有满腹火气（而是因为心里有气）”。 第三空，根据前文“这‘志’在毛泽东那里，既包括抑郁不平之气”，可看出此处应是以“又”“也”的词开头的并列分句，而毛泽东在诗词中表现更多的是豪迈之气，所以可填“也包括慷慨豪迈之气”。 （二）（本题共2小题，10分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 我童年在北极村时，家家住着木刻楞房子，房前屋后有自留地，主种蔬菜。而远离居民区的黑龙江畔，每户还有一两片大地，种的多是麦子。麦子播种后几乎不用管它，很快就出苗了，在春风中噌噌长了起来。我去江边刷鞋子时，只要几天不见，就会发现麦苗又出息了，它们长个子的速度比我快。麦子什么时候悄悄怀胎结粒的呢？在鸟儿婉转地鸣叫的清晨时刻，在阳光照彻心扉的正午时，薄雾给黄昏披上轻纱的时候；夜露温柔地滑过脸颊时，总之麦子悄悄抽穗了。你经过麦田时，麦芒伸出带刺的舌头，调皮地刮你的手了。家中的园田快罢园的时候，江畔的绿麦穗变成黄麦穗了，这时小孩子们喜欢揪麦穗烧麦子吃。若是大人允许，可以把麦穗带回家，在晚炊的余火中大大方方烘烤，待香味飘出，捻出麦粒放入口中，又软糯又筋道，还有股清甜气，实在是好享受。 21. 文中画横线三处，前两句用“我”第三句用“你”，表达效果上有何区别？请简要说明。 22. 文中画波浪线处是散句，请改成整句。可以少量增删词语，调整语序，但不得改变原意。 【答案】21. ①前两句中的“我”都是特指，指的是作者，运用第一人称，拉进读者和文本的距离，给人身临其境之感。②第三句中的“你”是虚指，指的是经过麦田的任何人，运用第二人称，更具有亲切感。 22. 在清晨鸟儿婉转地鸣叫的时刻，在正午阳光照彻心扉的时刻，在黄昏被薄雾披上轻纱的时刻，在夜露温柔地滑过脸颊的时刻。 【解析】 【21题详解】 本题考查学生分析人称的作用的能力。 第一、二两句话中，“我”是第一人称，并且这里面的“我”指的是作者自己，所以“我”是特指。这里好像是作者将自己的亲身经历告诉了读者，能够拉近作者和读者的距离，给人身临其境之感。 第三句中的“你”，是指经过麦田的任何人，所以是虚指。运用第二人称，设身处地地写出了读者在经过麦田时的感受，以对话的形式，使表达更具有亲切感。 【22题详解】 本题考查学生语言表达之变换句式的能力。 画波浪线处由四个短句组成，要将这四个结构不同的句子改成整句，需要以某一个句子为模版，然后将其他三个句子的结构依照模版句子进行仿写。在变换句式之前，考生需要对所给句子进行综合分析、比对。 本组句子，每一句话都蕴含着表示时间的词，如清晨、正午、黄昏、夜露，“时刻”“时”“时候”等。因此可将四句话都变成“在……的时刻”，并将清晨、正午、黄昏、夜露表示时间的词放置到每句话对应的固定位置上；同时，每句话中还有鸟儿、阳光、薄雾、夜露这样的意象，以及“婉转地鸣叫”“照彻心扉”“披上轻纱”“温柔地滑过脸颊”这样的动作或情态，同样放置到每句话对应的固定位置。最后可修改为：在清晨鸟儿婉转地鸣叫的时刻，在正午阳光照彻心扉的时刻，在黄昏被薄雾披上轻纱的时刻，在夜露温柔地滑过脸颊的时刻。 河南省周口市部分学校2024-2025学年高一上学期10月月考语文试题 三、语言文字运用（本题共5小题，18分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 近日，国产3A游戏《黑神话：悟空》上线后引爆全网。①这款历时6年研发出的国产游戏，②预售时就成功占据全球知名游戏平台榜首，③正式开售当天吸引数百万左右人同时在线，④获得了口碑、流量的全盘丰收。⑤业内人士认为，⑥这款游戏对中国文化的生动呈现已经达到全新高度，⑦中国优秀文化出口找到了一条新的途径。 《黑神话：悟空》取材于中国古典小说《西游记》。游戏以悟空为主角，打造了一个充满奇幻色彩的冒险世界。以《西游记》为蓝本创意加工的游戏自带深厚的东方文化基因，具备雄厚的粉丝流量基础，游戏场景（甲），如山西、川渝等地的经文挂画、佛像庙宇，让现实存在的中国文化古迹成为游戏的一部分，又辅以前沿技术精雕细刻而成精致画面，通过科技手段与中国文化相结合的形式，满足了海内外玩家探究中华文化的渴望。 德国玩家表示，游戏里面怪兽的设计特别酷，有 A 的造型，像黄风岭的虎先锋就让他印象深刻。整个主线的剧情也处处体现中国文化特色，引人入胜。 游戏业内人士梁铁欣介绍，在很多玩家都看惯了游戏里的传统恶龙、各种太阳神的时候，中国游戏全新的妖怪，让他们 B ，包括里面设计很多中国文化内涵的讲故事方式，相信会让更多外国朋友（乙）。 业内人士认为，《黑神话：悟空》的成功是中国游戏行业多年技术迭代由量变至质变的结果，一定程度上标志着国产游戏在技术方面已完全具备与全球顶尖游戏开发商同台竞技的实力。 18. 《黑神话·悟空》大获成功的原因是什么？请简要概括。要求使用包含因果关系的句子，表达准确流畅，不超过65个字。 19. 请在文中画横线处填入恰当的成语。 20. 文中第一段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。 21. 请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 22. 下列句子中的“像”与文中加点的“像”，意义和用法相同的一项是（ ） A. 学者认为，像水稻这样的“单颖果作物”，利用杂种优势必然制种困难。 B. 张伯伯，我要像您一样，做一颗革命的螺丝钉，拧在哪里就在哪里发光。 C. 孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地漂浮在碧水之上。 D. 他像看出了我的心思一样，迫不及待地拿出纸包着的东西。 【答案】18. 《黑神话：悟空》之所以能取得成功，是因为其拥有深厚的东方文化基础，并与科技手段融合，满足了海内外玩家探究中华文化的欲望。 19. A别具一格(独树一帜、千奇百怪) B耳目一新 20. ③句删除“左右”；⑦句在“中国优秀文化”前添加“为”。 21. 甲：大量取自国内名胜古迹实景 乙：了解到中国的文化 22. A 【解析】 【18题详解】 本题考查学生语言表达之选用句式概括要点的能力。 首先筛选《黑神话：悟空》成功的原因，文中为“深厚的东方文化基因”，“又辅以前沿技术精雕细刻而成精致画面，通过科技手段与中国文化相结合的形式，满足了海内外玩家探究中华文化的渴望”。 用表因果关系的关联词语“因为……所以”或“之所以……是因为”整合以上内容得出答案：《黑神话：悟空》之所以能取得成功，是因为其拥有深厚的东方文化基础，并与科技手段融合，满足了海内外玩家探究中华文化的欲望。 【19题详解】 析本题考查正确使用成语的能力。 A处，此处修饰造型，结合前后文“游戏里面怪兽的设计特别酷”“让他印象深刻”可知，其造型很独特，可填“别具一格”“独树一帜”“千奇百怪”。别具一格：另有一种独特的风格。独树一帜：比喻与众不同，自成一家。千奇百怪：十分的奇怪，形容各种各样奇怪的事物。 B处，对应前文“看惯了游戏里的传统恶龙、各种太阳神的时候”，此处应是“中国游戏全新的妖怪”让玩家感到很新鲜，可填“耳目一新”。耳目一新：听到的、看到的跟以前完全不同，令人感觉到很新鲜。形容事物的面貌有了显著的变化。 【20题详解】 本题考查学生辨析并修改语病的能力。 ③句，“数百万”和“左右”都表不确定，不能同时使用，可删除“左右”； ⑦句，“中国优秀文化出口找到了一条新的途径”成分残缺，句子主语是承前省，应为“这款游戏”，在“中国优秀文化出口”前添加“为”让其作状语。 【21题详解】 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 甲：前文为“游戏场景”，后文“如山西、川渝等地的经文挂画、佛像庙宇，让现实存在的中国文化古迹成为游戏的一部分”，是对前文的阐释，是让中国文化古迹成为游戏的场景，故应填“大量取自国内名胜古迹实景”。 乙：前文的“中国游戏全新的妖怪”“包括里面设计很多中国文化内涵的讲故事方式”都是中国文化，“会让更多外国朋友”了解到中国文化，故应填“了解到中国的文化”。 【22题详解】 本题考查学生理解词语语境义的能力。 文中“像”，表列举。 A.表列举。 B.表比较。 C.比喻词。 D.表推测、联想。 故选A。 河南省驻马店市新蔡县第一高级中学2024-2025学年高一上学期10月月考语文试题 五、语言文字运用 阅读下面的文字，完成各题。 相对于世俗生活而言，诗是圣洁而温婉的。一旦命运将人们抛进阴森暗淡的沟壑中，也许只有诗才能带领人们走出狭小阴沉的天地，引导人们步入骄子阵营和强者行列。对梦想的坚持和对希望的期许，正是诗的力量和诗的（ ）。诗，坚定地挺立在时代前沿，矗立在生活高地，观测和记录着社会的风霜雨雪，审视和铭刻着时代的阴晴圆缺。诗，坚毅地守护和捍卫着人类良知和社会正义，当其他社会行为都（ ）之时，诗可能就是良知堡垒里的最后一名士兵，就是正义阵地上最顽强的一名战士。正是因为有了诗的存在，世界才变得更加人性化、更富人情味，人才能成为更加健全更加自由的人！在物欲（ ）的时候，唯有诗才能抵御人心的畸变与冷漠，才能抗拒精神的异化与堕落，也唯有诗能够愈合工业文明引发的心理溃疡，使生命始终处于一种强健状态。换言之，①只有一个民族②诗意激扬诗绪饱满，③才更加富有④创新动能和表现活力。 15. 依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（ ） A. 功效 销声匿迹 沸反盈天 B. 成效 偃旗息鼓 甚嚣尘上 C. 功效 偃旗息鼓 甚器尘上 D. 成效 销声匿迹 沸反盈天 16. 文中画横线的句子有两处语病，请标出序号并修改。 17. 文中画波浪线的句子与“诗，立在时代前沿和生活高地”相比，画波浪线的句子表达效果更好，请从语意、句式两个方面作简要说明。 【答案】15. C 16. 序号①，修改：一个民族只有。 序号④，修改：表现活力和创新动能。 17. （1）原句“挺立”和“矗立”分别与“前沿”和“高地”搭配，体现了诗歌的时代性与人性化、人情味，用词精准，表意更明确。（2）原句“挺立在时代前沿、矗立在生活高地”并列，句式整齐，节奏鲜明，与文章前后一致。 【解析】 【15题详解】 本题考查学生正确使用词语（包括熟语）的能力。 第一空，“功效”，侧重于指功能效果，多用于书面语。“成效”，侧重于指成绩效果，口语和书面语中都可以用。二者语义侧重点和语体色彩有别。此处为书面语，且强调诗的功能作用，选择“功效”。 第二空，“销声匿迹”，形容消失得无影无踪，隐藏起来不出声不露面。“偃旗息鼓”，放倒旗子，停止敲鼓，原指行军时隐蔽行踪，不让敌人觉察，现比喻事情终止或声势减弱。此处联系后文的士兵、战士，用“偃旗息鼓”更为合适。 第三空，“沸反盈天”，声音象水开锅一样沸腾翻滚，充满了空间，形容人声喧闹，乱成一片，强调声音多而杂。“甚嚣尘上”，原形容军队喧哗纷乱的样子，后用于形容对传闻之事议论纷纷，现多形容某种言论十分嚣张（贬义）。联系前文“物欲”一词，应该是指向反面的社会言论，故选“甚嚣尘上”。 故选C。 【16题详解】 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 原句语病有： 序号①，“只有一个民族”语序不当，前后句子主语一致，都是“一个民族”，关联词应放在主语之后，应将“只有一个民族”改为“一个民族只有”； 序号④，“创新动能和表现活力”语序不当，按照逻辑关系，应改为“表现活力和创新动能”。 【17题详解】 本题考查学生分析句子表达效果的能力。 一是语意上，原句“坚定地挺立在时代前沿、矗立在生活高地”，在形容诗在时代前沿和生活高地中的作用时用了两个动词“挺立”和“矗立”，这两个词形容事物高耸直立的状态，此处用来形容诗，突出诗的形象和重要性，体现了诗歌的时代性与人性化、人情味，使抽象的事物更具形象感，用词精准，表意更明确。而改句用一个“立”字，没有这样形象感强烈的词语，语言显得单薄而缺少表现力。 二是句式上，原句“挺立在时代前沿，矗立在生活高地”采用相同的动宾短语，形成对称结构，结构整齐一致，这样的整句句式利于表达强烈的感情，增强了语言的节奏感。而且与后句“观测和记录着社会的风霜雨雪，审视和铭刻着时代的阴晴圆缺”句式一致。改句“立在时代前沿和生活高地”选用长句，缺少了原句短句的自然与灵活。 学科网（北京）股份有限公司 $$