内容正文:
数学·八年级·上册(B)
第64课时
分式方程(4)
新课标.1.能根据现实情境理解方程的意义,针对具体问题列出方程;
2.能解可化为一元一次方程的分式方程。
新课学
行程问题:
(1)路程一。
X时间:
(2)顺流速度一静水速度十水流速度;
(3)逆流速度一静水速度一水流速度.
核心讲练
类型1:-7。
1.例 甲、乙两人同时分别从A,B两地沿同一条公
2.例
一艘轮船在相距80km的两个码头之间航
路骑自行车到C地,已知A,C两地的距离为
行,顺水航行60km所需时间与逆水航行48km
110千米,B.C两地的距离为100千米,甲骑自行
所需时间相同,已知水流的速度是2km/h
车每小时比乙快2千米,结果两人同时到达C地
求轮船在静水中航行的速度
则乙骑自行车每小时行驶的距离为多少千米?
类型2:t一t一时间差
3.例 星期天,小明和小军在同一小区门口同时
4.【BJ八上P154】某年4月中句后,广深铁路高速
出发,沿相同路线去离该小区1800米的青少
列车提速25%,提速后乘客从广州坐火车到深
年官参加羽毛球训练,为响应“节能环保,绿色
圳将缩短15min.广州、深圳两市距离150km.
出行”的号召,两人都步行前往,已知小明的速
求提速前的列车速度
度是小军的速度的1.2倍,小明比小军提前
6分钟到达,求两人的速度
第十五章:分式
5.例 甲、乙两人分别从距目的地6km和10km 6.A、B两地相距48千米,一艘轮船从A地顺流航行
的两地同时出发,甲、乙的速度比是3:4,结果甲
至B地,又立即从B地逆流返回A地,逆流返回所
比乙提前20min到达目的地,求甲、乙的速度
用时间是顺流航行所用时间的2倍,已知水流速度
为4千来/时,求该轮船在静水中的速度是多少
过关检测
基础训练
7.【BJ/八上P153】某次列车平均提速vkm/h,用
8.【B八上P155】两个小组同时开始攀登一座
相同的时间,列车提速前行驶;km,提速后比
450m高的山,第一组的攀登速度是第二组的
提速前多行驶20km,提速前列车的平均速
1.2倍,他们比第二组早15min到达顶峰,问第
度是
(
二组的攀登速度是多少米/分
,km/h
A.20
,20
B.
20
km/h
C
km/h
能力训练
拓展训练
9.从甲地到乙地有两条路都是3千来,其中第一
10.某超市购进A和B两种商品,已知每件A商
条是平路,第二条是1千米的上坡路,2千米的
品的进货价格比每件B商品的进货价格贵2
下坡路,小明在上坡路上的骑车速度为v千米
元,用200元购买A商品的数量恰好与用
时,在平路上的骑车速度为2v千米/时,在下坡
150元购买B商品的数量相等
路上的骑车速度为3v千米/时,求小明走第二
(1)求A商品的进货价格;
条路比走第一条路多用了多少小时,(用含v的
(2)计划购进这两种商品共30件,且投入的成本
代数式表示)
不超过200元,那么最多购进多少件A商品?高效课堂定典训练数学入年皴上册(R)
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收制机每小时收制小麦:0×150=5(公顷),
走第二条路比第一条路多用的时间为。一元小时,
答:这台收割机每小时收割5公顷小麦。
第64课时分式方程(4)
答:小明走第二条路比走第一条路多用了品小时,
新课学习
10.解:(1)设每件B商品的进货价格为x元,则每件A商品的
(1)速度
进货价格为(x十2)元,依题意列方程,得
核心讲练
器
1.解:设乙骑自行车每小时行驶的距离为x千米,则甲骑自行
解得x=6,x十2=8,
车每小时行驶的距离为(x十2)千米,
经检验,x=6是原分式方程的解且符合题意。
根据题意,得10=100、
r+2 r'
答:A商品的进货价格为每件8元:
解得x=20,
(2)设购进a件A商品,则购进(30-a)件B商品,根据题意
经检验,x=20是原分式方程的解,且符合题意,
可得,8a十6(30一a)≤200,解得4≤10,
答:乙骑自行车每小时行驶的距离为20千米.
答:最多购进10件A商品.
2.解:设轮船在静水中航行的速度是x千米时
第65课时分式方程习题课
由题意,得02-“2
核心讲练
1.B2.D3.B4.C
解得x=18,
5,解:两边都乘(x一3),得1=2(x-3)一r
经检验,x=18是原分式方程的解,且符合题意。
去括号,得1=2r一6一x,
答:轮船在静水中航行的速度是18千米,时.
移项,得2x一x=1十6,
3,解:设小军的速度是x米分,则小明的速度是1,2x米:分,
合并同类项,得x=7,
依题意,得10-2-=6,解得=50,经检验=60是
经检验,当x=7时,一3=4≠0,是原分式方程的解,
所以原分式方程的解为x=7.
原分式方程的解.且符合题意.则1.2×50=60,
2
容:小军的速度是50米7分,小明的速度是60米/分
6解:根据题意得十3十己g=0
4,解:设列车提速前的速度为xkmh.则提速后的速度为(1十
去分母,得x十3十2=0,
25%)xkm/h,l5分钟共计手小时,则由题意,得
解得x=一5,
检验:把x=-5代入x2-9,得(x十3)(r一3)≠0,
150
150
所以原分式方程的解为x=一5.
不x(1+25%-4·
7.解:设轮船在静水中航行的速度是xkmh,则轮船顺水航行
解得x=120,
速度为(x十2)km/h,轮船逆水航行速度为(x一2)kmh,
经检验,x=120是原方程的根,且符合题意,,提速前的列
车速度为120km/h
依题意,得81三69
x+2x-2
答:提速前的列车速度为120km/h.
解得r=2
5.解:设甲的速度为3.xkm/h,乙的速度为4xkmh
经检验,x=25是原分式方程的解,且符合题意.
由题意得碧是-子
答:轮船在静水中航行的速度为25千米时.
过关检测
解得x=1.5,
经检验,x=1.5是原分式方程的解,且符合题意,
8最2品×7+5)+是-1
则甲的速度3x=L.5km/h.乙的速度4x=6kmh,
9.B
答:甲的速度是4,5kmh,乙的速度是6km/h.
10.解:设A款“龙公仔“每件的进价是x元,则B款“龙公仔"每
6.解:设轮船在静水中的速度是x千米时,
件的进价是1,5x元,
则根据题意,得×2=妈
x-4
根据题意,得4000+12000
=300.
1.5.x
解得x=12,
解得x=40,1.5.x=1.5×40=60,
经检验,x=12是所列方程的解,且符合题意」
经检验,x=40是原分式方程的解,且符合题意,
答:轮船在静水中的速度是12千米/时.
答:A款“龙公仔”每件的进价是40元,B款“龙公仔”每件
过关检测
的进价是60元.
7.D
11.解:(1)令x=y,.y+5y-6=0
8,解:设第二组的攀登速度是工米,分,则第一组的攀登速度是
.(y+6)(y-1)=0,y=-6,为=1.=-6(含去),
1.2x米分
x2=1.
依题意,得50-450=15.
=士1
r1.2x
解得x=5,
2令+电=yy-5+1=0y+y6=0,
经检验,x=5是原分式方程的解,且符合题意
答:第二组的攀登速度是5米/分
(g+30y-2)=0,∴1=-3%=24+1=-3,5+=2.
.解:走第一条路所用时间:名小时。
x1=
1
=1,
走第二条路所用时侧:+品一-票小时,
经检验=一子-1为原分式方程的解。
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