内容正文:
数学·八年级·上册(B)
第29课时 等腰三角形的习题课
新课标..1.探索并证明等腰三角形的性质:①等腰三角形的两个底角相等:
②底边上的高线、中线及顶角角平分线重合
2.探索并掌握等腰三角形的判定定理:有两个角相等的三角形是等腰三角形,
3.探索等边三角形的性质定理;等边三角形的各个角都等于60^{①.
4.探索等边三角形的判定定理:①三个角都相等的三角形是等边三角形;
②有一个角是60{}的等腰三角形是等边三角形
新课学
等腰三角形
等边三角形
等腰三角形
图形
图形
等边三角形
两条边相等的
边
两条边相等
三条边都相等
边(定
三条边都相等的
三角形是等腰
义)
三角形是等边三
三个角都相等,
三角形
角
两个底角相等
角形
且都是60。
两个角相等的
三
三个角都相等的
三角形是等腰
角
底边上的中线、
每一边上的中线、高
三角形是等边三
二线
三角形
和这一边所对的角
高和顶角的平
角形
台一
分线互相重合
的平分线互相重合
有一个角是60{
特殊性
的等腰三角形是
1条对称轴
对称性
3条对称轴
等边三角形
核2讲练
核心考点1等腰三角形的性质和判定
1.【BJ八上P83改编】如图,上午10时,一条船
2.【BJ八上P82改编】如图,AB/CD,CA平分
从A处出发以20海里每小时的速度向正北航
BCD,求证:△ABC是等腰三角形
行,中午12时到达B处,从A,B望灯塔C,测
得NAC-40*,NBC-80{*}求从B处到灯
塔C的距离
_益
第十三章 轴对称
核心考点2等边三角形的性质和判定
3. 如图,△ABC是等边三角形,△ACE是等腰三角形,AEC=120{,AE-CE,F为BC中点,连接AF
(1)直接写出BAE的度数为;
(2)判断AF与CE的位置关系,并说明理由.
过关检测
基础训练
4.如图,在ABE中,/E一25*:
5.如图,△ABC是等边三角形,AC一
AE的垂直平分线MN交BE
4.ADBC于点D,则BD-
于点C.连接AC,若AB一
AC,那么B的度数是_.
能力训练
拓展训练
6.如图,已知在△ABC中,AB一AC,D为BC边
7.如图,△ABC,△ADE均是等边三角形,点B
的中点,过点D作DE]AB,DF AC,垂足分
D,E三点共线,连接CD.CE,CDBE.
别为E,F.
(1)求证:BD-CE;
(1)求证:DE-DF;
(2)若线段DE一3,求线段CE的长.
(2)若 A-60*,BE-1,求△ABC的周长∠DPB=∠EPC,
证明::∠ACB=90°,∠A=30°,∠B=90°-∠A=60°,
DP-PE.
又:BD=BC,∴.△BCD是等边三角形,
∠BDP=∠CEP
.BC=BD=DC,∠BCD=60°,
∴.△DPB≌△EPCASA),.DB=EC,
.∠DCA=∠ACB-∠BCD=30,.∴.∠DCA=∠A=30°,
∴.AD+DB=AE+EC,∴.AB=AC.∴△ABC是等腰三角形.
第27课时等边三角形
DC=DA∴BC=BD=DA=号AB,即BC=ZAB.
新课学习
核心讲练
1.(1)ACBC6060602.3条
核心讲练
吉AB
1.解:∠C=90°,AC=5.5米,∠B=30°
1.(1)560°(2)230°
AB=2AC=11米,
2.证明:∠A=∠B,∴BC=AC,
∴AC+BA=11+5.5=16.5(米),
又∠A=∠C.∴.BC=AB,
即这探树原来的高度是16.5米.
,AB=BC=AC,·△ABC是等边三角形.
过关检测
证明::AB=AC,∠B=60,∴∠C=∠B=60.
2.C3.4
∴.∠A=180°-(∠B+∠C)=60°,
4.解:(1),∠NBC=60°,∠VAC=30°,
.∠A=∠B=∠C.
.∠ACB=60°-30°=30°,
△ABC是等边三角形
.AB=BC=2X15=30海里,
等腰
∴从海岛B到灯塔C的距离为30海里:
3.(1)B(2)10
(2)过C作CP⊥AB于P,
4,证明::AB=BC,BD⊥AC于点D,.∠ABC=2∠ABD,
则线段CP即为小船与灯塔C的最短距离,
,∠ABD=30°..∠ABC=60°.
,∠NBC=60°,∠BPC=90°,.∠PCB=90°-60°=30
又AB=BC,',△ABC为等边三角形.
过关检测
∴PB=号BC=15海里心15÷15=1小时,
5,证明::∠ACD=120°,∴∠ACB=180°-∠ACD=60,
∴这条船继续向正北航行,在上午的11时小船与灯塔C的
:∠A=60.∴.∠B=180°-∠A-∠ACB=60,
距离最短.
·∠A=∠B=∠ACB=60',.△ABC是等边三角形.
5.(1)证明::点F在BC的垂直平分线上,∠C=30°,
6.解:△ADE是等边三角形,
,.FB=FC,.∠FC=∠C=30,.∠AFE=∠FBC+∠C=6o
,△ABC是等边三角形,∠A=60°,AB=AC,
AD⊥BC于D,∠FBC=30°,.∠BED=90°-∠FBC=60°,
BD=CE,.AB一BD=AC-CE,即AD=AE,
·∠AEF=∠BED=60,.△AEF为等边三角形:
.△ADE是等边三角形
(2)在R1△ABC中,∠BAC=90°,∠C=30°,
7.证明:,△ABC是等边三角形
∠ABC=60°,
.∠A=∠B=∠C=60°,AB=BC=AC,
AD⊥BC于D,.∠BAD=90°-∠ABC=30°,
,AD=BE=CF,∴,BD=CE=AF,
在Rt△ABD中,BD=1,∠BAD=30,.AB=2BD=2,
(AD-BE.
在R1△ABC中.,AB=2,∠C=30°,.BC=2AB=4,
在△ADF和△BED中,∠A=∠B.
.CD=BC-BD=4-1=3.
AF-BD.
6.解:(1)根据题意可得AD=tcm,CD=(6一t)cm,CE
.△ADF2△BED..DF=DE,同理DE=EF,
2t cm.
∴DE=DF=EF,△DEF是等边三角形.
,∠B=30,AC=6cm
8.证明:(1),'△ABD与△AEC都是等边三角形,
∴.BC=2AC=12cm,
·AD=AB,AE=AC,∠ADB=∠ABD=60°,∠DAB
:∠C=90°-∠B=30°=60°,△DEC为等边三角形,
∠EAC=60°,.∠DAB+∠BAC=∠EAC+∠BMC,
∴.CD=CE,6-1=21,1=2:
.∠DAC=∠BAE,
∴当t为2时,△DEC为等边三角形:
AD-AB.
(2)①当∠DEC为直角时,∠EIDC-30°,
在△DAC和△BAE中.∠DAC=∠BAE.
AC-AE.
E-c24=6-0=号
.△DAC2△BAE(SAS),,BE=DC:
②当∠EDC为直角时,∠DBC=30,CD=之CE.
(2)由(1)可得出∠ADC=∠ABE,
:∠BOD=180°-∠ODB-∠DBA-∠ABE=180°-∠ODB
6-1=2
·21,1=3.
60°-∠ADC=120°-(∠ODB+∠ADC)=120°-60°=60°,
.∠BOD=60°.
六当1为号或3时,△DEC为直角三角形.
第28课时有一个锐角为30的直角三角形的性质
第29课时等腰三角形习题课
新课学习
核心讲练
证明:,∠ACB=90°,∠BAC=30°..∠B=90°-∠BAC=60°,
1,解:根据题意,可得AB=20×2=40(海里),
∠ACD=180°-∠ACB=90°,∴.∠ACD=∠ACB=90,
,∠NAC=40°,∠NBC=80°,
又'AC=AC,BC=DC,.△BCA2△DCA(SAS),
∴∠ACB=∠NBC-∠NAC=80°-40=40°,
.AD=AB,.△ABD是等边三角形,AB=BD,
∴.∠ACB=∠VAC,
:BC-CD-7BD.:BC-7AB.
.BC=BA=40海里
答:从B处到灯塔C的距离为40海里.
15
高效课堂宝典训练数学入年级上册(R)
2.证明:,AB∥CD,
2.解:(1)5.5
∴∠BAC=∠ACD,
(2)如答图,△AB'C即为所求:
CA平分∠BCD,
(3)如答图,点P即为所求
∴,∠BCA=∠ACD,
∴.∠BAC=∠BCA.
,.CB=BA,,△ABC是等腰三角形
3.解:(1)90
(2)结论:AF∥EC理由:,AB=AC,BF=CF,.AF⊥BC
:△ABC是等边三角形,六∠ACB=60°,:AE=EC,
÷∠ACE=×180-∠AB0)=30,
答图
∴,∠BCE=90,.ECL BC,∴.AF∥EC
过关检测
过关检测
3.C4.1000
4.50°5.2
5.解:(1)50°
6.(1)证明:,DE⊥AB,DF⊥AC,
(2)①:MN垂直平分AB
.∠BED=∠CFD=90',
∴.MB=MA,
AB=AC,∴∠B=∠C(等边对等角),
又,△MBC的周长是14em,
:D是BC的中点,BD=CD.
∴,BC+CM+BM=BC+CM+AM=AC+BC-14cm,
∠BED=∠CFD.
.AC=AB=8 em,.'.BC=6 cm.
在△BED和△CFD中,〈∠B=∠C
②当点P与点M重合时,PB+CP的值最小,△BPM周长
BD-CD.
的最小值是8+6=14cm.
∴.△BED≌△CFD(AAS).∴.DE=DF
6.解:(1)如答图,△A'B'C‘即为所求:
(2)解:AB=AC,∠A=60°,
(2)如答图,点P即为所求,P(一3,0).
.△ABC为等边三角形,.∠B=60°,
V奉
”∠BED=90,∠BDE=30.BE=号BD,
BE=1..BD=2...BC=2BD-4.
.△ABC的周长为12.
7.(1)证明:△ABC和△ADE都是等边三角形,AB=AC,
AD=AE,∠BAC=∠DAE=60°,
.∠BAD=∠BAC-∠DAC.∠CAE=∠DAE-∠DAC.
∠BAD=∠CAE.
:AB=AC,∠BAD=∠CAE,AD=AE
答图
.△ABa△ACE(SAS),∴.BD=CE:
7,(1)证明:,△ABC是等边三角形,·AB=BC,,点B在AC
(2)解:,△ABD≌△ACE(已证),.∠AEC=∠ADB.
的垂直平分线上,
∠ADE=60°,
:AD=(CD,∴.点D在AC的垂直平分线上,∴.BD垂直平分AC:
∴.∠ADB=120,.∠AC=120,.∠DEC=120°-60°=60,
(2)解:AB=BC,DB⊥AC..BE平分∠ABC,
在Rt△ECD中,∠CDE=90',∠DEC=60,
∠ABC=∠BAC=60°.∠ABD=30°,
∴∠DCE=30°,∴.EC=2DE=6.
,∠BAD=90°,∴.∠DAE=30°,
第30课时最短路径
AD=4,∴.BD=8.DE=2.∴.BE=BD-DE=6
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(3)6
1.②两点之间,线段最短
微专题5手拉手模型
2.解:①如答图①所示:②如答图②所示:
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1.(1)证明:,△ABC和△ADE均是顶角为40的等腹三角形,
.AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,
.∠BAC-∠CAD=∠DAE-∠CAD,
∴.∠BAD=∠CAE..△BAD2△CAE(SAS),∴.BD=CE
(2)60BE=AD
答图
核心讲练
相等异侧PA
1证明:,△ABD和△ACE是等腰直角三角形,
核心讲练
.∠BAD=∠CAE=90°,AB=AD.AC=AE.
1,解:如答图所示,作出点B关于河边1的对称点B',连接
.∠BAD+∠BAC=∠CAE+∠BAC
AB,交河边1于点P,连接BP,则AP+BP是最短路线,
∴∠DAC=∠BAE
AB-AD.
在△AEB和△ACD中,〈∠BAE=∠DAC
●B
AE=AC.
∴.△AEB≌△ACD(SAS),,BE=CD
2.解:BF=CE+AF,理由如下:
答图
,△ACB和△DAE均为等腰直角三角形,
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