内容正文:
数学·八年级·上册(R)
微专题1三角形中有关线段、角的综合
新课学司
1.一个等腰三角形的三边分别为x,2x一4,5x一12,求这个三角形的腰长.(提示:分类讨论)
类型1:分类讨论求角度
2.已知AD是△ABC的高,∠BAD=70°,∠CAD=3.在△ABC中,AD是高,∠BAD=60°,∠CAD=
20°,求∠BAC的度数.
20°,AE平分∠BAC,则∠EAD的度数为(
A.20
B.30°
C.20°或30°
D.20°或40°
按©讲练
●
类型2:三角形三边关系
4.【RJ八上P29改编】如图,P是△ABC内任意5.如图,AC,BD是四边形ABCD的对角线,且
一点,求证:AB十AC>PB十PC(提示:延长
AC,BD相交于点O.求证:
BP交AC于点D,分别在△ABD,△CDP中
(1)AB+CD<AC+BD:
运用三角形三边关系),
(2)AC+BD>合(AB+BC+
CD+AD).
●p244●
第十一章三角形
类型3:三角形的高(整体思想)
类型4:方程思想
6.如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC上的一7.如图,在△ABC中,D为BC上一点,BE⊥AC于
点,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,BM为
点E,交AD于点F,∠ABD=∠ADB,∠DAC
AC边上的高,试探索DE+DF与BM的大小
∠C=2∠BAD.求∠BFD的度数
关系
类型5:利用三角形的中线求面积
8.如图,在△ABC中,已知点D,E,F分别为9.如图,在△ABC中,点E是AC
BC,AD,CE的中点,且SAAc=4,求△BEF
的中点,点D在BC上,且BD=
B
的面积.
2CD,AD与BE交于点F,若
S△AM一Ss形DE=
则△ABC的面为
拓展训练
类型6:从特殊到一般
10.阅读并填空.将三角尺(△MPN,∠MPN=90)放置在△ABC上(点P在△ABC内),如图1所
示,三角尺的两边PM,PN恰好经过点B和点C.我们来探究:∠ABP与∠ACP是否存在某种
数量关系
(1)特例探索:若∠A=50°,则∠PBC+∠PCB=
度:∠ABP+∠ACP=度:
(2)类比探索:求∠ABP,∠ACP,∠A的关系,并说明理由:
(3)变式探索:如图2所示,改变三角尺的位置,使点P在△ABC外,三角尺的两边PM,PN仍
恰好经过点B和点C,求∠ABP,∠ACP,∠A的关系,并说明理由.
p25●高效课堂定典训练数学入年皴上册(R)
,多边形的每一个内角都等于120°,
理由:由四边形的内角和是360°可知,∠3十∠4十∠5十∠6
∴多边形的每一个外角都等于180°-120°=60°,
360.
.边数n=360°÷60°=6.所以这个多边形的边数为6.
∠1+∠5=180°,∠2+∠6=180°,.∠1+∠2+∠5+
过关检测
∠6=360°..∠1+∠2=∠3+∠4.
6.73°115
(2)由(1)可知∠MDA+∠DAN=∠B+∠C=240:
7.解:设多边形的边数为n
AE,DE分别是四边形ABCD的外角∠NAD,∠MDA的
多边形的外角和是360°,内角和的度数比外角和的度数的
平分线,
4倍多180度,
∴.(n-2)·180°=4×360°+180°.
∠EDA-Z∠MDA,∠EAD-∠DAN
整理得一2=9,解得n=11.
÷∠EDA+∠EAD-×(∠AMDA+∠DAN)=×240
即多边形的边数为11.
8.解:,AB∥CD,.∠C十∠B=180°
120°,∴.∠E=180°-120°=60°
:五边形ABCDE的内角和为(5-2)×180°=540,
微专题1三角形中有关线段、角的综合
.∠AED=540°-(∠A+∠D+∠C+∠B)
新课学习
-540°-(150°+160°+180°)
1.解:①当x=2.r一4时,x=4,三边长分别为4,4,8,
=540°-4909
不能构成三角形:
=50.
②当x=5.x一12时,x=3,三边长分别为3,2,3,.腰长为3:
9.C
③当2一=5-12时=号三边长分别为号,专,专
10.(1)解::六边形ABDCEF的各个内角都相等,∴:∠ECD=
∠B=∠D=180X(6-2-=120,
不能构成三角形。
6
综上所述,这个三角形的腰长为3,
,对角线AC平分∠ECD,∠ACD=60」
2.解:①如答图1,当高AD在△ABC的内部时
(2)证明:由(1)知,六边形的每个内角的度数为120°,
∠BAC=∠BAD+∠CAD=70°+20°=90°.
即∠E=∠DCE=∠D=120.
②如答图2,当高AD在△ABC的外部时,
:AC平分∠ECD,.∠ECA=∠ACD=60.
∠BAC=∠BAD-∠CAD=70°-20°=50°.
∴∠E+∠ECA=180°,∴AC∥EF
综上所述,∠BAC的度数为90°或50,
同理可证AC∥BD,.EF∥BD
第9课时多边形的内角和与外角和习题课
核心讲练
1,解:AB∥CD,AD∥BC,
答图
答图2
理由是::∠A+∠B+∠C+∠D=360°,
3.D
又:∠A=∠C,∠B=∠D,
核心讲练
∴.2∠B+2∠C=360°,2∠A+2∠B=360,
4.证明:延长BP交AC于点D,如答图,
∴.∠B+∠C=180°,∠A+∠B=180,
在△ABD中,PB十PD<AB+AD①,
.AB∥CD,AD∥BC.
在△PCD中,PC<PD+CD②,
2.解:另一组对角互余,理由如下:
①+②得PB+PD+PC<AB+AD+PD+
,四边形的内角和为(4一2)×180°=360°,
CD.
又一组对角的和为270,
PB+PC<AB+AC.
.另一组对角的和为360-270°=90°,
即AB十AC>PB+PC
·另一组对角互余
5.证明:(1),'在△ABO和△COD中,
3.(1)36045(2)124.725.140°1260°6.67.360
CO+DO>DC.AO+BO>AB.
8.2409
即AB+CD)AC+BD:
过关检测
(2)由(1)得AB+CD<AC+BD
9.(1)360
900(2)360720
同理可得AD十BC<AC十BD,
10.360
2(AC+BD)>AB+BC+CD+AD,
11.解:因为五边形的内角和是(5-2)×180°=540,
则每个内角为540°÷5=108°,
放AC+BD>号(AB+BC+CD+AD.
.∠E=∠C=108°,
6.解:BM=DE+DF
又”∠1=∠2,∠3=∠4,由三角形内角和定理可知,
理由如下:”Sa=Sm十S2wm,
∠1=∠2=∠3=∠4=(180°-108)÷2=36°,
ACX BM-TABX DE+ACX DF,
∠ADB=∠EDC-∠1-∠3=108°-36°-36"=36
AB=AC,∴.BM=DE+DF
12.解:如答图,作DE∥AB,交BC于点E,由题
7.解:设∠BAD=x,则∠DAC=∠C=2∠BAD=2.x,
意,∠DEB=∠C+∠EDC,
∠ABD=∠ADB=4x.
.∠A+∠ADE=180°,∠B+∠DEB=180°.
,∠ABD+∠ADB+∠BAD=180°,
则∠A+∠B+∠C+∠ADC=∠A+∠B+
B
.4x十4x十x=180°,解得x=20°,
∠C+∠EDC+∠ADE=∠A+∠B+∠DEB+
答图
∴.∠DAC=2x=40°,
∠ADE=360°.
:BE⊥AC,∠AEF=90
13.解:(1)∠1+∠2=∠3+∠4.
.∠AFE=90-∠DAC=90°-40=50,.'∠BFD=∠AFE=50
参考若案
8.解:,点D为BC的中点,
AC平分∠BAzx,BC平分∠ABy
45aw-5e-2Sm-2,
六∠3+∠4-(∠BAr+∠AB)-×270=135,
六5am=5x=2Sw=1,
∴∠C=180°-(∠3+∠4)=45
5,解:(1),∠ACB=70°,
:点E为AD的中点,.Sx=SAam十Sax=2,
∴.∠ACD=180°-∠ACB=110.
:点F为EC的中点5m=5m=1
,B)平分∠ABC,C)平分∠ACD,∠ABC=60°,
9.15
∴∠CB0=∠ABC=30∠00-7∠ACD=55,
10.解:(1)9040
∠OCD是△BCO的外角,
(2)结论:∠ABP+∠ACP=90°-∠A.
.∠BOC=∠DCO-∠CBO=25°,
证明::(∠PBC+∠PCB)+(∠ABP+∠ACP)十∠A
180°,
(2)∠BOC=号∠BAC.理由如下:
90°+(∠ABP+∠ACP)+∠A=180',·.∠ABP+
,"∠ACD是△ABC的外角,.∠BAC=∠ACD一∠ABC,
∠ACP+∠A=90°,
:BO平分∠ABC,CO平分∠ACD,
∴∠ABP+∠ACP=90'-∠A.
(3)结论:∠ACP-∠ABP=90°-
∠D0=号∠AcD.∠CB0=∠ABC
∠A,理由是:设AB交PC于点O,如
:∠DCO是△BCO的外角,
答图,
÷∠0C=∠DC0-∠CB0=号(∠ACD-∠ABC)=
:∠AOC=∠POB.∴.∠ACO+∠A=
∠P+∠PBO,即∠ACP+∠A=90°+∠ABP.
∴∠ACP-∠ABP=90-∠A.
告∠BAC
6.证明::∠ACD=∠BAC+∠ABC,CE平分∠ACD,
微专题2双角平分线模型
核心讲练
∠BCD-∠ACD=(∠BAC+∠ABC.
1,证明::∠ABC和∠ACB的平分线BE,CF相交于点G,
:BE平分∠ABC,∠EBC=号∠ABC,
∠GBC-号∠ABC,∠GCB-∠ACB.
:∠ECD=∠BEC+∠EBC=∠BEC+号∠ABC.
∴∠GBC+∠GCB-2(∠ABC+∠ACB,
在△BCG中,∠BGC=180°-(∠GBC+∠(GCB)
∠BC+是∠ABC=合(∠BAC+∠ABC),
=180-(∠ABC+∠ACB.
∴∠BEBC=号∠BAC.即∠BAC=2∠BBC
过关检测
即∠BGC=180°-(∠ABC+∠ACB).
7.证明:如答图,
2.证明::BO.CO分别平分∠CBA,∠BCA,
∠1+∠A=∠3+∠C①,
·∠ABO=∠CB0-号∠ABC
∠2+∠C=∠4十∠E②,且∠1=∠2
∠3=∠4,
∠BC0=∠ACO=号∠ACB.
两式相加可得∠1+∠A十∠4+∠E=∠3+
∠C+∠2+∠C,
·∠0BC+∠OcB=(∠ABC+∠ACB)=18o-∠CAB.
.∠E+∠A=2∠C
答图
2
8.解:如答图,延长BE,FC交于点H
在△BOC中,
:BE是角平分线,CF平分外角∠BCD,
:∠OBC+∠OCB+∠COB=180°.
·∠B0C=180°-(∠0BC+∠0CB)=180°-180∠CAB
÷∠ABH=∠HBC=号∠ABC,
2
∠CB+90.
∠BCF=∠DCF=∠BCD,
答图
.∠BCD=∠ABC+∠A,∠BCF=∠HBC+∠H,
3.证明::点P是△ABC两外角∠DBC与∠ECB的平分线的
交点,
∴∠H-专∠A-3,∠EBF=90-∠H=59
÷∠1=∠DBC.∠2=号∠BCB.
第10课时章末复习
:∠DBC=∠A+∠ACB,∠ECB=∠A+∠ABC,
核心讲练
∴.∠DBC+∠ECB=∠A+∠ACB+∠A+∠ABC=180°+∠A,
1,(1)3<4<9(2)3<a<8
∴∠1+∠2=2180+∠AN=90+∠A,
2.解:①若4cm为底边,
÷∠BrC-180-(∠1+∠2)-90-7∠A
则另外两边均为号×(18-4)=7(cm):
②若4cm为腰长,则另一腰为4cm,底边为18一4×2=10(cm),
4.解:由图可知,
:4+4<10,∴此时不能构成三角形,舍去
∠BAx=∠1+90°,∠ABy=∠2+90°,
因此另外两边的长分别为7cm,7cm.
∠BAr+∠ABy=∠1+90°+∠2+90°=180°+90°=
3.A4.35.CE6.127.18.189.∠1=∠2
270°,
110.解:∠B=60°,∠ACB=30°,
5