难点突破专题二 利用勾股定理列方程解决折叠问&专题三题-【宝典训练】2024-2025学年八年级上册数学高效课堂(北师大版)

2024-11-01
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深圳天骄文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 3 勾股定理的应用
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 906 KB
发布时间 2024-11-01
更新时间 2024-11-01
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 宝典训练·高效课堂
审核时间 2024-11-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48341078.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

宝典训练 数学·八年级·上册(北师大版】 难点突破专题二利用勾股定理列方程解决折叠问题 类型1直接运用折叠性质 1,如图,在Rt△ABC,∠B=90°,AB=8,BC=2,如图,有一张直角三角形纸片,两直角边AC 10,将△ABC折叠,使点C与点A重合,得折 6,BC=8,点D在BC边上,将直角边AC沿直 痕DE,则△ABE的周长等于 线AD折叠,点C恰好落在斜边AB上的点E 处.设DE的长为x,则CD= BD= ,(用含x的代数式表示) 类型2设未知数,运用勾股定理列方程 3.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=6,4.如图,折叠长方形ABCD,使点D恰好落在对 AB=10.在AC边上取一点E,以BE为折痕, 角线AC上的点F处.若AB=6,AC=10,求 使AB的一部分与BC重合,A与BC延长线 梯形ABCE的面积. 上的点D重合,则CE的长为 5.如图,在△ABC中,AB=3,BC=4,AC=5,将6.如图,折叠长方形纸片ABCD,使点D落在边 △ABC折叠,使点B恰好落在斜边AC上的 BC上的点F处,AB=6,AD=10,求EC 点B处,AD为折痕,求DB的长。 的长 第一章 勾股定理 难点突破专题三勾股定理的应用(七种考法) 師难点突破1求梯子滑落高度 难点突破2求旗杆高度 1.图中的两个滑块A,B 2.如图,小亮将升旗的绳子拉到 由一个连杆连接,分别 旗杆底端,绳子末端刚好接触 可以在垂直和水平的 到地面,然后将绳子末端拉到 滑道上滑动.开始时, 距离旗杆8m处,发现此时绳 滑块A距O点20厘米,滑块B距O点15厘 子末端距离地面2m,则旗杆的 米.问:当滑块A向下滑13厘米时,滑块B滑 高度为(滑轮上方的部分忽略不计) 动了厘米. A.14m B.15m C.16m D.17m 审难点突破3求大树折断前的高度 审难点突破4解决水杯中筷子问题 3.《九章算术》中的“折竹抵地”问题:今有竹高二4.如图,有一个水池,横截面是底 丈,末折抵地,去根九尺,问折高者几何?意思 边长为10尺的矩形,在水池正 是一根竹子,原高两丈(一丈=10尺),一阵风 中央有一根芦苇,它高出水面1 将竹子折断,其竹梢恰好抵地,抵地处离竹子 尺.如果把这根芦苇拉向水池 底部9尺远,问折断处离地面的高度是多少? 边,它的顶端恰好到达池边的水面,则这根 设折断后垂直地面的竹子高度为x尺,则可列 芦苇的长度为 方程为 难点突破5解决航海问题 难点突破6求河的宽度 5.如图,在我军某次海上演 6.如图,A,C之间隔有一湖,在与AC方向成90 习中,两艘航母护卫舰从 角的CB方向上的点B处测得AB=500m, 同一港口O同时出发,1 BC=400m,则AC的长为 号舰沿东偏南60°方向以 A.300m 9节(1节=1海里/小 B.400m 时)的速度航行,2号舰沿南偏西60°方向以12 C.500m 节的速度航行,离开港口2小时后它们分别到 D.600m 达A,B两点,此时两舰的距离是 康难点突破7求最短路径问题 7.如图,圆柱形玻璃杯高为14cm,底面周长为32cm,在杯内壁离杯底5cm的 点B处有一滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好在杯外壁,离杯上沿3cm与蜂蜜相对 妈蚁 的点A处,则蚂蚁从外壁A处到内壁B处的最短距离(杯壁厚度不计)为参考答案 在Rt△ADC中.(8-x)+4-,解得x=5,BD-5. (2)解:△ACE2△BCF..'.AE-BF=2. 2.解:过点D作DF AB于点E:如答图。 在R△BCF中,BC-BF-2..$AB-2BF-4. 在Rt△BDE中. BE-AE+AB-2+4-20. BD-5,DE-3.则BE-4 2.(1)证明:'AC-BC.EC-DC.ACE- BCD. 设AE-AC-x, .'.△ACE△BCD(SAS). 则AB-4+x.(4+x)-r+8. (2)解:'BAC-45EAD- EAC+BAC-90. 解得:-6,即AC-6. 答图 即△EAD是直角三角形,由(1)知AE一BD. *难点突破2 双勾列方程 '$ED-AF+AD-2+1-5. 3.解:设EC-r.则EB-r+6.AC-EC-AB-EB 3.(1)证明:易证ACE2ABCF...AE=BF; '4--8-(r+6),解得x-1,即EC-1. (2)解:AE1BF. 4.解:设AB-x,则AB-AC-r. (3解:AB-4,则CD-1. .CD-6.,AD-r-6. .A-BD+AD.-8+(-6) 。 4.(1)证明:' BDC= BEC- CDA-90$ABC-45^ .BCD-45*-/ABC. A+ DCA-90”,A+ ABE-90。 '.DB-DC. ABE- DCA. (2)设CD-x,则(r+1)+(r+16)-25. 在△DBH和△DCA中. 解得 -2.即CD-2. 'DBH= DCA.BD=CD. BDH- $CDA (3)设BD-x.则(+9)+25-(x+4) '.△DBH△DCA(ASA)...BH=AC -,BD- 解得:一- (2)解:连接CG,如答图. .△BDC是等直角三角形. 难点突破专题二 F是BC的中点. '.DF垂直平分BC,即BG=CG 利用勾股定理列方程解决折叠问题 .ABE= CBE,BE AC. -类型1 直接运用折叠性质 .'.CE-AE 1.18 2.r 8-r 在Rt△CGE中. 答图 类型2 设未知数,运用勾股定理列方程 由勾股定理,得CG-GE-CE. 3.3 .CE=AE,BG=$CG..$BG-GF=EA.$ 4.解:设DE-EF=x,AF=AC-CF-4,AE-8-$ 难点突破专题五 勾股定理综合 在Rt△AEF中.(8-c)=4+x. 解得-3,EF-3,AE-8-3-5. 1.(1)证明:' D- CBE=90*$DC=BC,DF=BE$$$$ '.△CDF2△CBE(SAS). 2。 (2)解:可求CB一16,△CEF是等腰直角三角形,CE-20. 5.解;在△ABC中,AB-3.BC-4.AC-5. *BE-CE-CB-20-16-144. :得ABC为直角三角形: 2.解:(1)△ABD是等腰直角三角形.理由 由折叠知AB-AB-3.DB-BD .ABFDAACB../ABC三 BDE B- AB'D= CB'D=90CB=2 C- DEB-90{},DB-AB. 设B'D-BD-x.则CD-4-x. BDE+ DBE-90”, ·DB+CB=CD.+2-(4-. *. ABC+ DBC=90,即 ABD-90 解得-D一. ..△ABD是等腰直角三角形. (2).△BED2△ACB...EB-AC-2. 6.解:.:AB-6.AD-10. B-90. $BC-BE+EC-2+3-5.DB-AB$-2+5-29$$ 由勾股定理得BF-8,CF-2. 'AD-AB+DB-58. 设EC-x.则EF-DE-6-x. 3.(1)证明:如答图,连接BD. 则在Rt△EFC中,+2=(6-x). .D是AC中点. . ABD-CBD-45. BD-AD-CD.BD|AC. 难点突破专题三 勾股定理的应用(七种考法 “EDB+FDB-90. 答图 1.9 2.D 3.+9-(20-) 4.13尺 5.30海里 乙FDB+FDC-90* 6.A 7.20cm '.EDB-FDC. 在△BED和△CFD中,EBD一C,BD一CD. 难点突破专题四 直角三角形与三角形全等 EDB- FDC.'.△BED2△CFD(ASA)...DE-DF. 1.(1)证明:.ACCB.ACE BCF.A- CBF. (2)解:.△BED△CFD...BE-CF. .△ACE△BCF(ASA)...CE-CF '$AB-AE+BE-AF+FC-17. 3

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