教材回归专题一 利用勾股定理判别直角三角形&专题二-【宝典训练】2024-2025学年八年级上册数学高效课堂(北师大版)

2024-11-01
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深圳天骄文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 3 勾股定理的应用
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 770 KB
发布时间 2024-11-01
更新时间 2024-11-01
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 宝典训练·高效课堂
审核时间 2024-11-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48341077.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

宝典训练 数学·八年级·上册(北师大版) 教材回扭专题一利用勾股定理判别直角三角形 師教材母题→P9例 【变式-】在△ABC中,D为边BC上的点,已知【变式二】如图,在△ABC中,AC=20,BC=15, AB=13,AD=12,CD=9,AC=15,求BD的长. DE是△ABD的边AB上的高,且DE=I2, AD=15,BD=20.求△ABC的面积. 【变式三】如图,在△ABC中,AB=AC,BC=【变式四】如图,在四边形ABCD中,∠B=90 10cm,D是腰AB上一点,且CD=8cm,BD=AB=4,BC=3,CD=12,AD=13,求∠ACD的 6cm,求△ABC的周长. 度数. 年44444444444444444444441444444期144441444444444444 【变式五】如图所示的一块地ABCD,已知AD=4m,CD=3m,∠ADC=90°,AB=13m,BC= 12m,求这块地的面积. 第一章勾股定理 教材回归专题二 利用勾股定理解决路径最短问题 教材母题→P13,P15第4题 【变式二】如图,长方体的底面边长分别为1cm 【变式一】基本作图: 和3cm,高为6cm.如果用一根细线从点A开始 (1)如图1,已知点A,B在直线l的两侧,在1上 经过4个侧面缠绕一圈到达点B,那么所用细线 找一点P,使PA+PB最小: 最短是多少? (2)如图2,已知点A,B在直线1的同侧,在1上 找一点P,使PA十PB最小: 6 cm (3)如图3,有一正方体的盒子ABCD cm AB,CD,在盒子内的顶点A处有一只蚂蚁, 3 cm 而在对角的顶点C:处有一滴蜂蜜,利用展开 图画出一条蚂蚁爬行到点C的最短路径, 图1 图2 【变式三]如图,有一圆柱形食品盒,它的高等于8cm,底面直径为号cm,蚂蚁爬行的速度为2m/ 如果在盒内下底面的点A处有一只蚂蚁,它想吃到盒内对面中点B处的食物,那么它至少需要多少 时间?高效课堂宝典训练数学入年级上册(北师大版) 【课堂检测】 根据两点之间线段最短,AB=10cm, 1.D2.D3.B4.155.17.66.B7.25dm8.D 故答案为:10. 教材回归专题一 【变式三】解:如答图, 利用勾股定理判别直角三角形 【变式-】解::在△ADC中,AD=12,CD=9,AC=15, ·AC=AD十CD,.△ADC是直角三角形. 答图 且∠ADC=90°..∠ADB=180-90=90°, 即△ADB是直角三角形. AC=x×6÷2=3(em),BC=4cm. 在Rt△ADB中,BD=AB-AD=25,即BD=5. 则蚂蚁走过的最短路径为AB=5cm(根据勾股数得), 【变式二】解:由勾股定理,得AE=9.BE=16.AB=9+16=25, 在△ABC中,AB=AC+BC..△ABC是直角三角形. 所用时间为5÷2=受(s. △ABC的面积是=号×15×20=150, 教材回归专题三 【变式三】解::BC=BD十CD,△BDC为直角三角形. 利用勾股定理进行方格作图与计算 设AB=AC=rcm, AC=AD+CD,即2=(x-6)+8x=25, 3 教材母题→P10随堂练习2 △ABC的周长=2AB+BC=婴m 【变式-】解:15m=S0-S==7X6-2×2X3- 【变式四】解:在Rt△ABC中,AC+BC+AB=3+4=5, 2×4X6-号×4X1=13: AC=5. (2)AB=13,BC=52.AC=65.AB+BC=AC, 在△ACD中.CD=12,AD=13,而52+12=13 .△ABC是直角三角形. 即CD+AC=AD..∠ACD=90. 【变式二】解:(1)如答图所示 【变式五】解:如答图,连接AC, (2)在△ACD中, ∠ADC=90°, AC=20.CD=5,AD=25. AD=4.CD=3., AC+CD=AD. ∴.AC=AD+CD=4+3=25. 答困 .△ACD是直角三角形. 又AC>0,∴.AC=5, 又BC=12,AB=13,'.AC+BC=5+12=169, (3)SH0mw=4X6-7×2X1] 答图 又:AB=169,.AC+BC=AB..∠ACB=90, .Smm5B=Sr一Sm=30一6=24m2. 合×4X3-×21-号×43=10 教材回归专题二 r教材母题→P43第4题 【变式一】解:(1)如答图所示, 利用勾股定理解决路径最短问题 5=4X4×1×8-×3X4-×1X4=号 2 【变式一】解:(1)连接AB,AB与【的交点即为所求的P点,如 答图1: 答图1 答图2 答图3 答图 (2)如答图,高BD即为所求,由勾股定理易知AC=5, (2)作点A关于1的对称点A',连接A'B交1于点P,则P为所 求的点,如答图2. 5-BDAC-BD- (3)把盒面展开,使包含点A和点C的两个盒面在同一平面内,据 【变式二】解:如答图1一4所示.(答案不唯一) 两点之间线段最短,只要连接AC,就是最短路径,如答图3. 【变式二】解:如答图,将长方体展开,连接AB, B 答图1 答图2 答图3 答图4 难点突破专题一利用勾股定理列方程求边长 答图 矿难点突破1单勾列方程 :AA'=1+3+1+3=8(cm),A'B'=6cm, 1.解:设AD=BD=x,CD=8一x,

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