内容正文:
第六课 责任与角色同在
6.2 做负责任的人
核心素养目标
政治认同:能自觉履行对自己、对他人、对社会、对国家的责任,无怨无悔。
道德修养:增强责任意识,向身边履行责任不计代价与回报的人学习。
法治观念:能对承担责任的代价与回报作出合理评估,做出正确选择,懂得不履行责任要承担一定后果。
健全人格:能正确认识承担责任的代价与回报,培养正确选择与负责的意识,奉献于社会。
责任意识:努力提升自身素质,增强履行责任的能力,做负责任的人。
01
03
承担责任的代价和回报?
如何承担不是自愿选择的责任 ?
02
如何承担自己选择的责任?
04
积极履行社会责任的意义是什么?
自主学习
如何做负责任的人?
05
01
不言代价与回报
过渡到下一张:说到医生,一个医生要经历哪些修炼才能成为一个合格的医生呢?我们来听听中国工程院院士、北京大学第三医院院长乔杰的演讲片段。
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在我们周围,有许许多多履行社会责任的人。正因为他们敢于承担责任,敢于担当,我们的生活才更加安全,更加温暖,更加充满阳光和希望。
张定宇
身患“渐冻症”,仍然坚守抗疫一线。
“岁月静好,是有人为我们负重前行”。
遵守
承诺
谨守医学生誓言,努力将医学生誓词付诸实践。
金钱
求学要花费一笔不少的费用。
吃苦
耐劳
医学类知识繁多,需要专注沉静的心和为顽强的意志。
时间
医学本科要五年时间,读研、读博士需要超过十年的学习时间。
心理
恐惧
克服对疾病、流血甚至死亡的恐惧,保持镇静。
承担
风险
承担医疗差错的风险,医患关系紧张的风险。
视频:成为医生的付出
过渡到下一张:同学们,承担一份责任要付出很多时间精力,不仅是治病救人的医学生如此,承担其他责任都需要我们付出。甚至要面临风险与责罚。
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一、承担责任的付出与回报
1.付出:不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且意味着可能因为做得不好而受到责备,甚至受到处罚。(P71)
2.回报:承担责任往往伴随着获得回报的权利。物质回报和精神回报,如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。(P71)
课堂笔记
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名言赏析
我们必须奉献于生命,才能获得生命。
—— 泰戈尔
在人生的路上,将血一滴一滴地滴过去,去饲别人。虽自觉渐渐瘦弱,也以为快活。
——鲁迅
我是世界的公民,应为人类而生。
——诺贝尔
自己活着,就是为了使别人过得更美好。
——雷锋
解释:人生本来就有一死,但有的人死得比泰山还重,有的人死的却比鸿毛还轻,这是因为他们用死追求的目的不同啊!
《报任安书》是司马迁写给其友人任安的一封回信。在文中,司马迁申述了自己的不幸遭遇,抒发了内心的无限痛苦,提到写作《史记》的意图和完成的决心,表现出了他为实现可贵的理想而甘受凌辱,坚韧不屈的战斗精神。
司马迁对自己坚持的选择非常负责,而且意志坚如磐石,在面临死亡时,他坚定比死更重要的是存活以续未志,所以哪怕选择宫刑,忍辱负重也要继续前行,这是舍死取义,与杀身成仁同样重要。
司马迁为什么受宫刑也要坚持完成《史记》?
因为完成《史记》不仅是司马迁的理想,更是他选择承担的责任,即使承担这个责任要付出代价,司马迁仍然义无反顾地坚定他的选择,担起应负的责任。
2、怎样对待可以选择的责任?
(1)在很多情况下,我们可以选择自己承担的责任。
(2)我们既然选择了自立自强的人生,就应该有勇气凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价与回报作出正确的评估,作出合理的选择。
(3)无论怎样,我们一旦作出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任。
知责任者,大丈夫之始也;行责任者,大丈夫之终也
——习近平。
解释:认识到责任,是成为大丈夫的前提条件;承担责任,才能当成大丈夫。
二、我承担 我无悔
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张某,男,2000年2月15日生,经过体检政审合格入伍至武警某队。入伍后,该男子未能按照入伍前的走访调查表态来要求自己,多次向部队领导提出不想在部队服役。部队领导对其多次劝说无效后,当地武装部干部和家长到部队对其做思想工作,经反复教育无效后,部队对其作出除名处理。
把服兵役当成“儿戏”的张某因此受到了一系列惩处。根据《中华人民共和国兵役法》《山东省征兵工作若干规定》等相关规定,当地信用管理部门将张某信用等级直接判为C级,对其进行严格的联合惩戒;教育、人社、公安等相关部门单位分别对其作出三年内取消参加高考资格、不出具经商证明、不办理营业执照、不录用为合同制工人、不录用为公务员或者参照公务员法管理的工作人员、不划分宅基地、不办理出境手续、在全市各镇街园区、各机关、企事业单位进行通报批评等联合惩戒措施。
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不诚信
不负责
没有自觉履行服兵役的义务
你如何看待张某的行为?
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笔记3. 探如何承担不是自愿选择的责任?
①虽然有些不是我们自愿选择的事情,但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。
②我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置,但我们可以改变自己对待应该做的事情的态度。
③只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,不抱怨,不懈怠,全身心地投入,同样能够把事情做得很出色。
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最美公交司机吴斌,心脏病突发昏迷前紧停保安全
2017年3月30日上午,开驾驶湘K69290号公交车,从新化大汉龙城发车,10: 50行车至天华中路后街工商银行地段时,突感身体不适,心绞剧痛,全身出冷汗,头晕目眩。在生命受到病魔威胁之时,他想到的却是全车旅客和街道边熙熙攘攘人流的安全,此时的他强忍着剧痛完成一系列完整的安全停车措施后,最终瘫在驾驶员位上。
分享:你还知道哪些不计代价回报的职业和人物事例?
02我承担 我无悔
渐冻人院长
张定宇
平凡的乡村教师
燃灯校长张桂梅
云南缉毒烈士
蔡晓东
共和国勋章获得者
张富清
解放战争荣立战功;
转业后为贫困山区奉献一生
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2、我们为什么要积极履行社会责任?
(积极履行社会责任有何意义?)P72-73页
①在我们的周围,有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人。
②正因为有他们勇于承担责任,敢于担当,我们的生活才更加安全,更加温暖,更加充满阳光和希望。
他人的
责任担当
更安全
更温暖
1963年,樊锦诗大学毕业后,怀揣研究祖国文化遗产的梦想,来到了大漠深处的敦煌莫高窟。她住土房,喝咸水,晚上点亮宿舍里的煤油灯,在物质条件极端匮乏的情况下从事研究工作… …
在随后的五十多年岁月中,从参与敦煌壁画病害防治到崖体加固,从环境监测到风沙治理,从将先进的保护理念和技术引入敦煌遗产保护到推动《敦煌莫高窟保护条例》和《敦煌莫高窟保护总体规划》的公布实施…樊锦诗把自己的青春和生命融入了保护、研究莫高窟的工作。
有人问樊锦诗:“为什么面对漫天的风沙、艰苦的工作环境和无穷的寂寞,您却无怨无悔地坚守五十多年?”地毫不犹豫地说:“爱上了莫高窟,把研究、保护石窟当成了一份终生的事业,我躺下是敦煌,醒来还是敦煌。
故事给我们什么感悟?
阅读感悟
在她身上体现了高度的社会责任感,不言代价与回报的奉献精神; 敬业、友善、勇敢等良好的道德素质;高尚的爱国主义情操。(背)
5.如何做负责任的人?P71-73
①面对可以选择的责任:对承担责任的代价与回报做出正确的评估,作出合理的选择,并义无反顾地担当起应负的责任;
②非自愿选择的责任:我们仍然应该自觉承担相应的责任,改变我们对待自己应该做的事情的态度,把它当作一种不可推卸的责任担在肩头,全身心地投入。
③我们应该不断提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任,不计代价与回报。
本课课堂小结
做负责任的人
⭐⭐承担责任的代价和回报(是什么)
⭐主动承担责任对社会的意义。(为什么)
⭐如何做一个负责任的人?(怎么做)
正确的评估,作出合理的选择。(可选责任)
不言代价与回报,积极承担社会责任。
既包括物质方面,又包括精神方面。
代价:时间、精力和金钱、责备甚至处罚。
改变态度,不抱怨、不懈怠、全身心地投入。(非自愿责任)
努力提升自身素质,增强履行责任的能力
:我们的生活才更加安全、更加温暖、更加充满阳光和希望。
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1.诗人艾青在诗中写道:“即使我们是一支蜡烛,也应该‘蜡炬成灰泪始干’;即使我们是一根火柴,也要在关键时刻有一次闪耀。”诗中体现的是一种( )
A.艰苦奋斗精神
B.不言代价与回报的奉献精神
C.见义勇为的精神
D.拾金不昧的精神
当堂训练
B
2.“没有责任感,不负责任”是有些人贴在“00后”身上的标签。作为“00后”的中学生,要使人们改变这种看法,我们应该( )
①强化责任意识,自觉承担责任
②信守承诺,承担过错
③热心公益,服务社会
④追求个性,我行我素
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
当堂训练
A
3.语文课代表琳琳因病请假休息,语文老师指派芳芳临时代替语文课代表职责。芳芳尽管不大愿意,但还是答应了;并且她很认真,甚至比琳琳做的更好,受到语文老师的表扬。这说明( )
①不是自愿选择的责任,人人都能做好
②不管是自愿还是非自愿选择的责任,都应该无悔地承担
③即使不是自愿选择的责任,只要全身地投入,也能够做的出色
④承担非自愿选择的责任,往往比承担自愿选择的责任做的好
A.②③ B.②④ C.①④ D.①②
当堂训练
A
Lavf58.29.100
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