内容正文:
5.1法不可违
第五课 做守法的公民
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违法无小事
小勤家里生活比较困难,要强的他想通过自己的劳动减轻家里的负担。看到捡废品能赚钱,小勤决定试试。他来到建筑工地,捡了固定脚手架用的铁卡子,准备拿到废品收购站去卖。工地保安发现后,把他送到了派出所。
(1)小勤为什么会被送到派出所?
法律意识淡薄,不知法、不懂法,致使在不经意间违了法。
(2)这样的事情可以避免吗?
不违法是人们行为的底线,只要做到不违法,这样的事情就可以避免。
运用你的经验:P46
《中华人民共和国个人所得税法》规定:公民必须依法缴纳税,如个人所得税等。
《宪法》规定:公民有言论自由的权利,可以发表观点,参与政治。
思考:以下规定表明法律规范的社会作用有什么意义?
①规范(指引)作用:法律明确告知人们可以做什么,必须做什么,应当做什么、不应当做什么,为人们的行为提供一个模式、标准或方向。
小勤经常会在网络上发表一些自己的看法。
小勤的父母每个月都要缴纳个人所得税。
《老年人权益保障法》规定:家庭成员应当关心老年人的精神需求,不得忽视、冷落老年人。
《民法典》规定:禁止从建筑物中抛掷物品。。
②评价作用:法律还告知人们,哪些行为是合法的,哪些行为是非法的。它是评价人们的行为是否合法有效的准绳。
小勤的父母逢年过节都要回老家探望老人。
小勤和父母走在小区楼下,有人从楼上扔杂物,后被物业通报处罚。
根据《中华人民共和国税收征管法》规定,小明同学的爸爸需要补齐的税款和罚金约为30万元。
因无证驾驶,违反《道路交通安全法》处行政拘留7天。并处罚金二百元以上两千元以下罚款
③强制作用:法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线。
小勤同学的爸爸因偷税漏税,被处罚。
小勤的叔叔因无证驾驶被行政拘留并处罚金500元。
01 违法无小事
笔记1:法律对社会生活的作用?p46
(1)作为一种行为规范,法律明确告知人们可以做什么,必须做什么,应当做什么,不应当做什么,为人们的行为提供一个模式、标准或方向。(指引作用)
(2)法律还告知人们,哪些行为是合法的,哪些行为是非法的,它是评价人们的行为是否合法有效的准绳。(评价作用)
(3)法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线。
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含义:违法行为是指违反法律、法规的规定,危害社会的行为。
原因:缺乏规则意识、法律观念不强;
2.违法行为的原因、含义及分类是什么?
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2.违法行为的种类及区分
违法行为分为哪几类?
违反民事法律规范,应当承担民事责任的行为。(如:欠债不还)
违反行政法律规范,应当受到行政处分或行政处罚的行为。(如:扰乱社会治安的行为)
违反刑事法律规范,应当受刑罚处罚的行为。(如:故意杀人的行为)
民事违法行为
行政违法行为
刑事违法行为
朱某在学校操场拾到苏某丢失的手表,拒绝归还。苏某向人民法院提起诉讼,法院判决苏某限期归还手表。
判断下列行为是不是违法行为?
属于哪一类违法行为?
我国民法典规定,拾得遗失物,应当归还权利人。
民事违法行为
活动 以案说法
判断下列行为属于哪一类违法行为?
李某等人在体育馆观看比赛时,起哄、打闹、向场内掷矿泉水瓶、展示不文明标语。工作人员多次劝阻,他们就是不听。工作人员找来民警将这他们带走。公安机关给予李某等人警告处罚。
我国治安管理处罚法规定,对扰乱公共场所秩序的行为应予以处罚。
行政违法行为
活动 以案说法
张某捕获野生动物拿到农贸市场去售卖。
《刑法》规定,非法猎捕、杀害濒危野生动物的处五年以下有期徒刑或者拘役,并处罚金。
刑事违法行为
讨论并回答
下列违法行为属于哪一类违法行为?说说他们之间的区别和联系。
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刑事违法行为
违反刑事法律规范,对社会危害最严重的违法行为
主刑:管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑
附加刑:罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境
应当受刑罚处罚
故意杀人
抢劫
故意伤害致人重伤
制毒、贩毒
违法行为的分类
一般违法行为(危害程度较轻)
(2)根据对社会的危害程度分为:
犯罪(危害程度较重)
民事违法行为
行政违法行为
1、一看违反的法律类别(行政法、民事法、刑法)
2、二看违法行为的危害(轻或重)
3、三看违法者的被处罚结果
(1)行政违法行为:行政拘留、罚款、开除、记过
(2)民事违法行为:赔偿损失、赔礼道歉
(3)刑事违法行为:管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑;罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境等。
判断违法行为的方法:
1、甲、乙两人被公安机关以扰乱公共秩序为由各处以200元罚款。
2、乙因逆向骑车被交警罚款50元。
3、经保修部门检查,乙的手表受损,赔偿100元。
5、甲乙打架造成乙重伤,甲被判处有期徒刑5年。
行政违法行为
行政违法行为
民事违法行为
刑事违法行为
6、甲因疫情期间散布谣言被公安机关予以行政拘留。
行政违法行为
4某公司因擅用李某照片进行商业宣传被判赔偿500元。
民事违法行为
挑战规则:根据投影上的行为迅速举起黄牌(民事违法)、红牌(行政违法)、黑牌(刑事违法)。
违法不一定犯罪,犯罪一定违法
违法行为
犯罪
行为
●一般违法行为和犯罪的区别和联系:
(1)联系:都是违法行为,都具有社会危害性,都要承担法律责任.(一般违法行为和犯罪没有不可逾越的鸿沟。一般违法行为,如果不及时改正,发展下去就可能走上犯罪的道路。
(2)区别:对社会的危害程度不同,触犯的法律不同,承担的法律责任不同。
二、警惕身边的违法行为
身边违法行为
①身边的行政违法行为:
散布谣言,谎报险情、疫情、警情或者以其他方法故意扰乱公共秩序的;
扬言实施放火、爆炸、投放危险物质扰乱公共秩序的。
盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的;
殴打他人的,或者故意伤害他人身体的。(轻微伤)
破坏铁路封闭网
谎报险情、破坏铁路封闭网、殴打他人等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。生活中,最常见的行政违法行为是违反治安管理的行为。
违反合同法,
侵犯他人的财产
违反著作权法,
侵犯他人的知识产权
违反民法,
侵犯他人的肖像权
侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务,都是较为典型的民事违法行为
4.身边的违法行为有哪些?
②民事违法行为
小结
4.身边的违法行为有哪些?
行政违法行为:①谎报险情、破坏铁路封闭网等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。
民事违法行为:②侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务,都是较为典型的民事违法行为。
以上材料中涉及哪几种违法行为,请具体指出。
上述悲剧给我们怎样的警示?
某日下班时间,甲骑车闯红灯经过某路口时与乙相撞,乙新买的手表被撞坏。甲乙发生争吵,正巧乙的儿子丙下班经过,不问青红皂白上前重重地打了甲几拳,当场把甲打倒在地,因未及时抢救造成甲的死亡。
案例分析:
二、警惕身边的违法行为
(1)遵章守法是社会和谐的保证。我们要认识一般违法行为的危害,
自觉依法规范自己的行为。
(2)在社会生活中,我们要分清是非,增强守法观念,严格遵守治安管理的法律规定。
(3)在社会交往中,我们要依法从事民事活动,积极防范民事侵权行为和合同违约行为,既要维护自己的权益,又要尊重他人的权益,促进社会健康和谐发展。
5、怎样做到遵章守法?
法不可违
为什么做到法不可违?
违法行为含义:是指出于过错违反法律、法规的规定,危害社会的行为。
违法行为种类
民事违法行为
行政违法行为
刑事违法行为
一般违法行为
——犯罪行为
社会和谐的保证:遵章守法
如何做?认识违法行为的危害,自觉依法规范自己的行为
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课堂小结
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巩固练习
1.李某因谎报险情,被公安机关拘留;刘某因生产、销售假冒伪劣产品被人民法院判处有期徒刑三年,并处罚金5000元。李某和刘某的行为分别属于( )
A.严重违法行为、一般违法行为
B.民事违法行为、行政违法行为
C.民事违法行为、刑事违法行为
D.行政违法行为、刑事违法行为
D
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巩固练习
2.2022年2月8日,杨某从中高风险地区所在城区返回玉林市,未按疫情防控有关规定报备,不执行核酸检测等管理服务措施,被玉林市玉州区警方依法处以行政拘留5日的处罚。对此,下列认识正确的是( )
①杨某的行为是严重违法行为
②任何人都没有超越法律的特权
③杨某的行为是一般违法行为
④杨某的个人隐私权受法律保护
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
C
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巩固练习
3.在校园里,经常会听到一些学生的口头禅:“大错不能犯,小错可不断。”你认为这种观点是( )
A.错误的,只要有了小缺点、小错误就会走上违法犯罪的道路
B.正确的,一般违法行为与犯罪之间没有多大的联系
C.错误的,有不良行为一定要及时改正,否则有可能走向违法犯罪
D.正确的,只要不犯大错误,小打小闹没关系
C
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CELEBRATE NATIONAL DAY
5.1法不可违
遵章守法是社会和谐的保证
法律
遵守
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3、如何做到遵章守法?P51
①我们要认识一般违法行为的危害,自觉依法规范自己的行为。
针对行政违法行为
②要分清是非,增强守法观念,严格遵守治安管理的法律规定。
针对民事违法行为
③依法从事民法活动,积极防范民事侵权行为和合同违法行为,既要维护自己的权益,又要尊重他人的权益,促进社会健康和谐发展。
Lavf57.83.100
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