5.1 法不可违 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

5.1 法不可违 第五课 做守法的公民 1.政治认同：树立法律意识，增强守法观念，警惕身边的违法行为,懂得依法规范自身行为； 2.道德修养：加强自身修养,逐步形成自我控制、约束自己不良行为的能力； 3.法治观念：加强自身修养，增强法治观念，防微杜渐,感受法律的尊严，做尊法学法守法用法的人； 4.健全人格：逐步形成自觉按照社会要求规范自己活动的能力； 5.责任意识：树立法律意识，增强守法观念，做尊法学法守法用法的人。 核心素养目标： Part 01 一、违法无小事 * 董存瑞活该炸死，黄继光活该被枪打死，因为这样是没有意义的我看看我发这个话会不会被抓。 你认为他会被抓吗？为什么？ 宁夏一19岁网民在新浪微博上发帖…… 4 违法无小事 可以做什么 必须做什么 应当做什么 ×不应当做什么 合法的 ×非法的 课堂笔记—1.法律的作用？P46 ①法律作为一种行为规范，为人们的行为提供一个模式、标准或方向。【指引作用】 ②它是评价人们的行为是否合法有效的准绳。【评价作用】 底线 ③法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。【强制作用】 （1）民事侵权行为（侵害他人财产权和人身权的行为） （2）民事违约行为（违反合同约定的行为） 人身权：生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、 婚姻自主权等 财产权：物权、债权、知识产权、继承权、股权等 民事违法行为 民事违法行为要承担民事责任。 承担民事责任包括：停止侵害，消除危险，返还财产，赔偿损失，支付违约金，消除影响、恢复名誉，赔礼道歉。 不告不理 可以单独使用，可以合并使用。 阅读书上P51，举例说明那些行为属于民事违法行为。 6 行政违法行为 ①含义：违反行政法律规范，应当受到行政处分或行政处罚的行为。 对社会危害进行规定的法律，如：治安管理处罚法、交通管理条例、义务教育法、环境保护法等行政管理的法律法规。 ②承担法律责任：包括 行政处分： 警告、记过、记大过、降级、撤职、开除 行政处罚： 警告、罚款、没收违法所得、行政拘留 公职人员 公民 刑事违法行为（犯罪） 含义：违反刑事法律规范，应当受到刑罚处罚的行为。 如：《刑法》 承担法律责任：刑罚，包括P54 主刑：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑 附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境 最严重，对社会的危害最大。 法不可违 一、违法无小事 2.违法行为的原因、含义及分类是什么？P48①②③ ①原因：缺乏规则意识、法律观念不强。 ②含义：违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。 ③分类 根据违反法律的类别 民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为 根据违反情节 一般违法行为（轻微） 严重违法行为 民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为（犯罪） （民与民） （民与官） 不同点 三种违法行为的区别和共同点 违反的法律 社会危害性 法律责任 实例 共同点 民事法律规范 民法典 相对轻微 （一般违法） 民事责任：停止侵害、返还财产、恢复原状、赔偿损失、消除影响、赔礼道歉等。 侵犯财产权；泄露他人隐私；没履行合同义务 相对轻微 （一般违法） 行政制裁：行政处分警告、记过、降级、撤职和开除；行政处罚 罚款、没收违法所得、行政拘留等 扰乱社会治安、破坏公共设施、谎报险情、酒驾、偷税漏税欠税等 最严重 （犯罪） 刑罚处罚： 拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑 ； 罚金、剥夺政治权利、没收财产等。 故意杀人、抢劫、放火、绑架、贩毒、泄露国家秘密、贪污受贿等 行政法律规范 ：刑法 都具有社会危害性 都要承担法律责任 都违反了法律， 都是违法行为 民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为 10 归纳：判断违法行为种类技巧 1.看违法者的处罚结果 1）行政违法行为：拘留、罚款、警告、没收（P48页相关链接） 2）民事违法行为：赔偿、恢复原状、道歉、返还 3）刑事违法行为：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑；罚金、剥夺政治权利、没收财产。（P54页相关连接） 2.看事件主体间的身份 1）主体是民与民：民事违法行为 2）主体是民与官：行政违法行为 3.看违法行为的危害 4.看违反的法律类别 题目中常见 是否有公安机关等行政机关介入 轻或重 《治安管理处罚法》《民法典》《刑法》 √ 违法不一定犯罪，犯罪一定违法 初中生张某，结识了一些社会上的不良青年，无心上学，不做作业，经常旷课，打骂同学，受到学校的纪律处分。但他未接受教训，还经常在社会上偷窃少量财物，参加赌博等，后来还参与了抢劫，被公安机关抓获。 张某的经历告诉我们什么道理？违法与犯罪是什么关系？ 一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。 12 02 警惕身边的违法行为 谎报险情 殴打他人 破坏铁路设施 想一想，以下的违法行为是属于哪一类违法行为？ 行政违法行为 1、扰乱公共秩序 2、妨害公共安全 3、侵犯人身权利 4、侵犯财产权利 5、妨害社会管理秩序 《中华人民共和国治安管理处罚法》相关规定： 想一想，以下的行为是否违法？ 买卖双方签订合同之后，卖方收款却只发放一半货物 镜头一 镜头二 镜头三 照相馆没有经过他人同意，将其艺术照片展出，以招徕顾客。 出版社未经作者同意发表其作品 民法用规定权利和义务的方式来规范平等的社会成员之间的关系。侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务，都是较为典型的民事违法行为。 民事违法行为 民事权利是公民享有的重要权利。它包括财产权和人身权。 财产权，是指以财产利益为内容，直接体现财产利益的民事权利，包括物权、债权、继承权等。 人身权，是指不直接具有财产内容，与主体人身不可分离的权利，包括生命权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、隐私权、婚姻自由权等。 相关链接 9月14日，网友爆料，一名外卖小哥把餐送到安徽工业大学东校区，因学校疫情管控，无法送到宿舍楼下，小哥便让点餐的学生到校北门来拿。不料，该学生先是拒接电话，随后又发短信辱骂小哥。 合作探究二： 思考：如果你是这一则新闻中的外卖小哥，你会怎么做呢？ 以暴制暴，以牙还牙 与对方互骂，甚至引发身体冲突导致对方受伤，外卖小哥被公安机关以故意伤害罪刑事拘留，并面临大额经济赔偿。同时承担民事赔偿责任。 事情也是越演越烈，后来外卖哥也再次发声：没想到这件事会演变成这个样子，同学和学校也都已经道歉，而且现在对这个学生也造成了很大影响，人非圣贤孰能无过，这也是一个没有出校园的孩子，希望网友们高抬贵手，不要因为这件事毁了一个学生。 遵章守法 视频资源 四平警事：生活没有98K，谎报骚扰是犯罪 探究思考：通过观看视频，谈谈你的启示？ 更多精品原创课程，欢迎关注公众号：我的精神家园！ 21 探索新知 依法从事民事活动，防范民事侵权行为和合同违约行为 民事违法行为：民事责任 严格遵守治安管理法律规定 行政违法行为：行政制裁 加强自我防范，预防犯罪 刑事违法行为：刑罚处罚 依法规范自身行为 知法 尊法 守法 4. 如何做到遵章守法（如何远离一般违法行为) ①我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。 ②在社会生活中，要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。 ③在社会交往中，要依法从事民事活动，积极防范民事侵权行为和违约行为。 规范自己行为 预防行政违法行为 预防民事违法行为 课堂总结 法不可违 违法无小事 1、法不可违的原因（法律的作用） 3、违法行为的类别 2、违法行为的含义 警惕身边的违法行为 2、如何遵纪守法 民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为 一般违法行为 犯罪 1、身边的违法行为 民事违法行为 行政违法行为 1、下列行为属于一般违法行为的是(     )   A．以暴力胁迫或者其他方法抢劫公私财物的行为    B．违反城市管理法规的行为   C．学生未按时交作业的行为  D．殴打他人而导致死亡的行为  B 达标检测 A B C D (　 　)2．下列四幅图能正确反映违法与犯罪之间的关系的是 　C　 (　 　)3．某足球比赛中，甲队部分球迷因不满本队比分落后，对乙队球员破口大骂，投掷杂物，造成现场混乱。公安机关迅速出动，以扰乱公共秩序为由，对肇事者作出处罚。据此推断，肇事者的行为属于 A．民事违法行为 B．行政违法行为 C．刑事违法行为 D．违法犯罪行为 　B　 B 4.高中生丁某多次向同学金某索要钱财未果，在放学路上持刀对金某实施抢劫，抢得人民币300元。金某以抢劫罪为由到法院对丁某提起诉讼。人民法院审理认为，被告人丁某的行为构成抢劫罪，依照刑法规定，判其三年有期徒刑。对以上案列说法正确的是（ ） A. 公民违反民事法律，应当依法承担民事责任 B. 违反刑事法律，应当依法承担刑事责任 C. 金某维权过度 D. 丁某的行为属于严重不良行为 练习巩固 5.下列属于典型的民事违法行为的是（ ） ①行人闯红灯 ②侵犯他人民事权利 ③往他人水杯投毒 ④没有依法履行合同 A.①② B.②③ C.①④ D.②④ D $$