5.1 法不可违 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

2024-10-31
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法不可违 第五课 做守法公民 1 教学目标 政治认同: 维护我国社会主义法律权威,做合格的社会主义公民。 道德修养: 树立尊法、守法意识。 法治观念: (1)认识违法行为及其法律责任; (2)了解法律对个人生活、社会秩序和国家发展的作用; (3)了解以民法典为代表的、与日常生活相关的法律。 责任意识: 做到遵章守法,依法办事。 教学重点:违法行为的含义及类别; 教学难点:行政违法行为及误区、民法的规范范围。 违法无小事 3 《中华人民共和国网络安全法》 第三十五条  网络运营者收集、使用公民个人信息,应当遵循合法、正当、必要的原则,明示收集、使用信息的目的、方式和范围,并经被收集者同意。   网络运营者不得收集与其提供的服务无关的公民个人信息,不得违反法律、行政法规的规定和双方的约定收集、使用公民个人信息,并应当依照法律、行政法规的规定或者与用户的约定,处理其保存的公民个人信息。   网络运营者收集、使用公民个人信息,应当公开其收集、使用规则。 应当做什么 不应当做什么 2017年6月1日正式施行 《中华人民共和国个人信息保护法》 第六条 处理个人信息应当具有明确、合理的目的,并应当与处理目的直接相关,采取对个人权益影响最小的方式。 收集个人信息,应当限于实现处理目的的最小范围,不得过度收集个人信息。 第六十六条 违反本法规定处理个人信息,或者处理个人信息未履行本法规定的个人信息保护义务的,由履行个人信息保护职责的部门责令改正,给予警告,没收违法所得,对违法处理个人信息的应用程序,责令暂停或者终止提供服务;拒不改正的,并处一百万元以下罚款;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员处一万元以上十万元以下罚款。 应当做什么 告知行为是否合法 2021年11月1日正式实施 违反都要受到惩罚 可以做什么 必须做什么 应当做什么 ×不应当做什么 ③强制作用 合法的 ×非法的 课堂笔记—1.法律的作用?P46①②③ ①法律作为一种行为规范,为人们的行为提供一个模式、标准或方向。【指引作用】 ②它是评价人们的行为是否合法有效的准绳。【评价作用】 底线 ③法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线。【强制作用】 违反民事法律规范,应当承担民事责任的行为。(如:欠债不还、侵犯他人肖像权、没有依法履行合同义务) 民事违法行为 违反行政法律规范,应当受到行政处分或行政处罚的行为。(如:扰乱社会治安的行为、违反道路交通安全法) 行政违法行为 违反刑事法律规范,应当受到刑罚处罚的行为。(如:故意杀人的行为、抢劫、蓄意投毒) 刑事违法行为 违法行为分为哪几类? 2.违法行为的含义及分类 含义:违法行为是指违反法律、法规的规定,危害社会的行为。 思考:主人公的行为给社会造成了什么危害,其行为违反了什么法律?行为人自己落得了什么结果?同桌饮酒者承担什么责任? 意外坠河身亡 危害 违法行为 民事违法行为 后果 自身承担主要责任,同桌饮酒者共同承担次要赔偿责任。 重庆市大足区人民法院近日判决一起生命权纠纷案件。因霍某在两次饭局中大量饮酒致意外坠河身亡,其亲属将同桌饮酒者告上法庭。法院最终判决霍某自身承担主要责任,同桌饮酒者共同承担次要赔偿责任。 注意啦!民事责任包括停止侵害,消除危险,返还财产,赔偿损失,支付违约金,消除影响、恢复名誉,赔礼道歉,等等。 违法行为的分类 违法行为的分类 思考:主人公的行为给社会造成了什么危害,其行为违反了什么法律?行为人自己落得了什么结果? 扰乱社会秩序 危害 违法行为 行政违法行为 后果 行政拘留10日并处罚款500元。 7月18日,网民举报金某在微信群中编造散布“此次乌鲁木齐新冠肺炎疫情是由于某女入境未经核酸检测和隔离措施而引起”的谣言信息。公安机关调查核实了金某网上编造散布谣言的基本事实后,根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十五条第一项之规定,依法对金某行政拘留10日并处罚款500元。 注意啦!行政制裁包括行政处分和行政处罚等形式。行政处分包括警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等。行政处罚包括警告、罚款、没收违法所得、行政拘留等。 违法行为的分类 思考:主人公的行为给社会造成了什么危害,其行为违反了什么法律?行为人自己落得了什么结果? 制假售假,销售伪劣产品罪 危害 违法行为 刑事违法行为 后果 有期徒刑、罚金 加水勾兑高浓度消毒液,网上自寻配方制作消毒液,通过网络销售获利20余万元。日前,徐汇区法院公开开庭审理被告人刘某、张某、涉嫌生产、销售伪劣产品罪一案,并当庭作出一审判决,2被告分别获刑。最终法院以生产销售伪劣产品罪判处刘某有期徒刑1年6个月,并处罚金9万元;以销售伪劣产品罪,判处张某有期徒刑2年,并处罚金9万元。 注意啦!刑事责任包括:有期徒刑、罚金等。(下节课我们会重点讲解) 违法行为的分类 一般违法行为(危害程度较轻) 根据对社会的危害程度分为: 犯罪(危害程度较重) 民事违法行为 行政违法行为 3.三种违法行为比较 通过一张表格来对比三种违法行为: 违法行为的类别 社会危害性 违反的法律 承担的法律责任 相对轻微 最严重 民法(民法总则、经济合同法、著作权法、继承法、专利法) 民事责任 行政法(治安管理处罚法、交通管理条例、义务教育法、环境保护法) 行政处分和行政处罚 刑法 刑罚处罚 相对轻微 民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为 一般违法行为 犯罪 警惕身边的违法行为 02 13 1.警惕身边的行政违法行为 镜头一:谎报险情 (1)南宁吴圩机场一旅客向南宁市110指挥中心报警,谎称自己托运的行李中有炸弹,乔某因谎报险情扰乱公共秩序被处以治安拘留的处罚。 (2)2017年3月22日,张某微信中造谣火锅店煤气爆炸谎报险情被行政拘留十日。 ①谎报险情、破坏铁路封闭网等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。 1.身边的违法行为有哪些? 违反合同法, 侵犯他人的财产 违反著作权法, 侵犯他人的知识产权 违反民法, 侵犯他人的肖像权    ②侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务,都是较为典型的民事违法行为 1.身边的违法行为有哪些? 《著作权法》第四十七条:应当根据情况,承担停止侵害、消除影响、赔礼道歉、赔偿损失等民事责任。 镜头4:11名作家以小说版《锦绣未央》涉嫌大量抄袭为由,联合起诉作者周静,索赔210万元,北京朝阳区法院已正式立案。 2.警惕身边的民事违法行为 《锦绣未央》被指 “抄袭了二百多本书” 侵犯著作权,属于民事违法行为 1.身边的违法行为有哪些? 行政违法行为:①谎报险情、破坏铁路封闭网等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。 民事违法行为:②侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务,都是较为典型的民事违法行为。 18 遵章守法是社会和谐的保证 遵章守法是社会和谐的保证 我们要认识一般违法行为的危害,自觉依法规范自己的行为。 在社会生活中,我们要分清是非,增强守法观念,严格遵守治安管理的法律规定。 在社会交往中,我们要依法从事民事活动,积极防范民事侵权行为和合同违约行为,既要维护自己的权益,又要尊重他人的权益,促进社会健康和谐发展。 (3) 规范自己行为 预防行政违法行为 预防民事违法行为 5.如何做到遵章守法 20 违法无小事 法不可违 警惕身边的违法行为 法律的重要性 违法 行为 是评价人们的行为是否合法有效的准绳,是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线 含义 分类 指违反法律、法规的规定,危害社会的行为 民事违法行为、行政违法行为(一般违法行为)、刑事违法行为(犯罪) 违反治安管理的行为 遵章守法 认识违法行为的危害,依法规范自身行为 分清是非,增强守法观念 依法从事民事活动,维护自己权益,尊重他人权益。 树立法律意识 守住行为底线 课堂小结 课堂练习 1.小王家里饲养的宠物狗经常夜里狂吠,邻居很有意见,多次与小王交涉,小王却理直气壮地说:“我有权养狗,狗叫是正常现象。”邻居于是报警,说狗叫扰乱了他们的正常生活秩序,侵犯了他们的权利。小王被公安机关予以警告处罚。对此,以下说法正确的是(  ) A.小王的行为是一种民事违法行为 B.小王受到了行政处罚 C.小王的行为理应受到刑罚处罚 D.邻居纯属无理取闹,不值得提倡 B 2.贾某在某平台直播手游以送“高级游戏账号”为饵,诱使王某某等4名未成年人通过微信转账共计50000元。人民法院一审判处贾某有期徒刑10个月,并处罚金3万元。这警示我们(  ) A.违法行为要承担刑事责任 B.违法行为要承担相应的法律责任 C.法律禁止的行为我们尽量不要做 D.依法打击各类犯罪就能建设法治中国 B 课堂练习 C 课堂练习 3.李某因侵占他人财物,被人民法院判处返还财产;聂某、赵某在金山岭长城墙上刻字,聂某被罚款200元,赵某被行政拘留10日,并处罚款500元。李某和聂某、赵某所受处罚的法律依据分别是(  ) A.行政法律法规、民事法律规范 B.行政法律规范、刑事法律规范 C.民事法律规范、行政法律规范 D.刑事法律规范、民事法律规范 4. “雄赳赳,气昂昂,冲到路中央;有中年,有儿郎,老爷老大娘;迎着红灯亮,不停止方向;凑够一撮,随波逐流向前闯……”网络上的一曲《过马路战歌》生动刻画了我们生活中常见的“中国式过马路”。据相关部门统计,在每年的交通事故中,53%的致人死亡交通事故是由行人和非机动车过马路闯红灯引起的。“中国式过马路”属于(  ) A.行政违法行为 B.民事违法行为 C.刑事违法行为 D.严重违法行为 A 课堂练习 $$

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