内容正文:
禹传子,家天下。四百载,终于桀。
汤伐桀,国号商。六百载,至纣亡。
周武王,始诛纣。八百载,最长久。
这段《三字经》中出现的朝代有哪些?
还记录了哪些历史人物?
学一个新内容,先考考大家。这节课,了解这段朝代更替的历史。
请大家齐读这段《三字经》,思考里面出现的朝代有哪些?你能说出几个男主角?
恩,同学们回答的非常好,出现的朝代有商朝、周朝;男主角有夏禹、夏桀、商汤、商纣、周武王
1
第4课 夏商西周的更替
2
三字经中描述的这几个朝代以及君主之间到底发生了什么事儿呢?让我们带着这个问题来进行我们今天的探索之旅——早期国家的产生与发展。
2
一、夏朝的建立与“家天下”
阅读教材P22,完成夏朝建立知识梳理。
1.建立时间:
2.建立人物:
3.都城:
4.末代君主:
5.地位:
约公元前2070年
禹
阳城(今河南登封)
夏桀
中国历史上第一个王朝;标志着早期国家的诞生(奴隶制社会)
?
一、夏朝的建立与“家天下”
二里头一号宫殿
复原图
铜爵·酒器
铜鼎·礼器
镶嵌绿松石的铜牌
人口
疆域
土地
军队(公共权力)
国家是文明社会的概括……国家形成的标志为:一是阶级的存在,二是凌驾于社会之上的公共权力的设立。
——恩格斯《家庭、私有制和国家的起源》
夏朝组建了军队,制定刑法,设置了监狱,还修筑了宫殿,这些机构和制度的设立,是作为一个国家所必备的,所以夏朝已经是一个国家。
阅读教材P22,思考为什么夏朝开始不是“部落联盟”而是“国家”了?
一、夏朝的建立与“家天下”
二里头一号宫殿
复原图
铜爵·酒器
铜鼎·礼器
镶嵌绿松石的铜牌
夏朝暂未发现文字,如何知道夏朝的存在?如何证明夏朝存在阶级分化和公共权力呢?
河南洛阳偃师二里头遗址
二里头遗址一号宫殿复原想象图
一、夏朝的建立与“家天下”
二里头一号宫殿
复原图
铜爵·酒器
铜鼎·礼器
镶嵌绿松石的铜牌
阅读下列材料,针对二里头遗址中的发现,给出合理的推论。
铜鼎
镶嵌绿松石的铜牌
二里头遗址中有大型宫殿建筑群、大型墓葬和为王室服务的手工业作坊,还有贵族和平民的生活区、墓葬群。这里还出土了用于祭祀等礼仪的精美玉器和乐器、青铜酒器、嵌绿松石的龙形器,它们大都是王室使用的高贵礼器,反映了夏朝时期的文明发展水平。
夏王朝出现了阶级分化和等级界限;
夏朝注重祭祀;
夏朝的青铜制作技术高超;
反映了夏朝时期的文明进程……
(由石器时代向青铜时代转变)
一、夏朝的建立与“家天下”
禹最初想传位给(伯益),但是在禹死后,禹的儿子(启)拒不接受传统的举贤禅让做法,取代禹生前推举的继承人伯益,直接继承了禹的王位。从此,(世袭制)取代了禅让制。
阅读教材,完成填空。
世袭制指王位、爵号和财产按照家族血缘关系世代继承下去。
“家”指帝王将国家政权世代据为己有,把国家当作一加一姓的私产。
材料研读:大道之行也,天下为公。选贤与能……是谓大同。
今大道既隐,天下为家。各亲其亲……是谓小康。——《礼记·礼运》
思考:材料中的“天下为公”和“天下为家”各指什么制度?“家”指的是什么?
制度 依据
天下为公 禅让制 传贤 公天下
天下为家 世袭制 传子(血缘) 私天下
一、夏朝的建立与“家天下”
一、夏朝的兴衰
问题探究:夏朝存在吗?
遗址中有许多埋葬奴隶的灰坑,奴隶形态各异,有仰身、俯身,有的被捆缚,有的身首异处。他们或因苦役而累死,或因奴隶主的酷刑而丧生,或因当时奴隶制时代人祭、人牲制度而被活埋殉葬。
问题探究:夏朝最后一任君主是谁?夏朝为何会走向灭亡?
夏桀的暴政
不修德行,统治残暴
一、夏朝的建立与“家天下”
1.建立时间:
2.建立人物:
3.都城:
4.末代君主:
5.统治情况:
(一)建立时间:
(二)建立人物:
(三)都城:
(四)统治情况:
(五)末代君主:
自主学习:阅读教材P21-22页,完成商朝的相关知识卡片。
约公元前1600年
汤
亳——殷(盘庚迁殷)
二、商朝的统治
殷墟位于今河南安阳,是商王盘庚迁徙后的都城遗址。考古学家在这里发现了大型宫殿、宗庙建筑遗迹和墓葬区。墓葬区有13座王陵、超过3000个祭祀坑、大量贵族和普通民众的墓葬。都城内有专门铸造铜器和制造玉器、骨器、陶器的作坊,说明当时手工业很发达。殷墟还出土了大量的铜器、玉器、石器,其中有礼器、武器、装饰品等,最有名的当属大量刻有占卜记事文字的甲骨。
二、商朝的统治
1.建立时间:
2.建立人物:
3.都城:
4.末代君主:
5.统治情况:
(一)建立时间:
(二)建立人物:
(三)都城:
(四)统治情况:
(五)末代君主:
自主学习:阅读教材P21-22页,完成商朝的相关知识卡片。
约公元前1600年
汤
亳——殷(盘庚迁殷)
监狱、酷刑
前期:任用贤才
后期:腐朽、滥用酷刑
商纣王
二、商朝的统治
自主学习:阅读教材P21-22页,完成商朝的相关知识卡片。
二、商朝的统治
相关史事:商朝时,生产领域大量使用奴隶。奴隶被迫在农田上集体劳动,在手工作坊里做工,在贵族家中劳动,过着极其悲惨的生活。奴隶没有人身自由,奴隶主可以随意把他们转让、买卖,乃至屠杀,用来作为祭祀祖先的祭品,或为死去的奴隶主殉葬。
加强对奴隶和平民的控制
“以酒为池,县(悬)肉为林。”“厚赋税以实鹿台之钱。”“(比干)乃强谏纣。纣怒曰:吾闻圣人有七窍,剖比干,观其心”
———《史记·殷本纪》
材料反映了商朝末期怎样的情况?
商纣王时期,奴隶主贵族腐朽,社会矛盾日益尖锐
二、商朝的统治
商纣王帝辛
(前1075—前1046)
二、商朝的统治
在我国商朝后期,地处泾(jīng)水、渭水流域的周族,以农业立国,不断拓展疆土,发展迅速。建立了力量不小的政权。
周的首领周文王重视发展生产,任用贤人吕尚、周公等人,国力开始强大起来。周文王死后,周武王姬发继位,开始准备讨伐商。
周武王姬发,周文王次子,西周王朝的开国君主。
因其兄伯邑考被商纣王所杀,故得以继位。
他继承父亲遗志,建立了西周王朝,表现出卓越的军事、政治才能,成为我国历史上的一代明君。死后谥号“武”,史称周武王。
周武王
1.建立时间:
2.建立者:
3.建国之战:
4.都城:
5.亡国之君:
6.西周的统治:
自主学习:阅读教材P23-24页,完成西周的相关知识卡片。
公元前1046年
三、西周的兴衰
自主学习:阅读教材P23-24页,完成西周的相关知识卡片。
三、西周的兴衰
利簋的腹内铭文记载了周武王在牧野伐纣的时间,有重要的史料价值。
利簋(gui3)及铭文拓片
自主学习:阅读教材P23-24页,完成西周的相关知识卡片。
三、西周的兴衰
何尊是西周早期周成王时的青铜器,内底铸铭文12行122字,提到周武王灭商后决定建都于天下的中心,“宅兹中国”。这是目前所见“中国”一词最早的实物见证。
1.建立时间:
2.建立者:
3.建国之战:
4.都城:
5.亡国之君:
6.西周的统治:
自主学习:阅读教材P23-24页,完成西周的相关知识卡片。
公元前1046年
周武王(姬发)
镐京
分封制、国人暴动
周幽王
牧野之战
三、西周的兴衰
三、西周的统治——分封制
“周公......兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人焉。———《荀子·儒效》“封建亲戚,以藩屏周”——《左传》
分封目的:
分封依据:
分封对象:
分封内容:
巩固统治,稳定周初政治形势
血缘亲疏和功劳大小
王室贵族(姬姓贵族)、
功臣、姻亲、先代帝王之后
授民授疆土
“诸侯朝天子曰述职一不朝则贬其爵再不朝则削其地三不朝则六师移之”——《孟子·告子》
阅读材料分析,分封之下诸侯对天子有什么义务?除此之外还有哪些义务?
述职(朝觐)
进献贡物、服从周王调兵、保卫周王
诸侯有无权利?
若有,有哪些权利?
可在本国再次进行分封,管理本国内的土地和人民,有一定的独立性
三、西周的统治——分封制
义务
权利
思考:西周的分封制有何特点?
以血缘关系为纽带,层层分封,等级森严
周天子
诸侯
卿大夫
士
平民和奴隶
三、西周的统治——分封制
普天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣。——《诗经》
王夺郑伯政,郑伯不朝。秋,王以诸侯伐郑,郑伯御之……王卒大败。祝聘(郑庄公臣下)射王中肩。 ——《左传》
周文武所封子弟同姓甚众,然后属疏远·…·诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。 ——《史记·秦始皇本纪》
周之失,在于制。 ——柳宗元
思考:西周的分封制产生了怎样的影响?
积极:保证了周王朝对地方的控制,稳定了政局,扩大了统治范围;确立了周朝内部严格的等级结构和统治秩序。
消极:诸侯具有较大的独立性,随着生产力的发展,诸侯国势力壮大,王室衰微,出现了诸侯争霸的局面。
三、西周的统治——分封制
建立在周王绝对的实力之上,若王实力不在,分封的诸侯国将各自为政,西周后的混战便由此而来。
戎
夷
狄
蛮
单击此处编辑母版文本样式
第二级
第三级
第四级
第五级
在他的努力折腾之下,西周最终在犬戎的进攻下灭亡。。。
公元前1046年
牧野之战
建立周朝
周厉王
周幽王
公元前771年
西周被犬戎族所灭
朝政日趋腐败
前841年国人暴动
烽火戏诸侯
三、西周的统治
前770年 周平王东迁
三、西周的统治
西周灭亡之后,周幽王之子宜臼在周朝就部落的拥戴下为王,为避犬戎之祸,迁都洛邑,史称东周。
27
朝代 建立时间 建立者 都城 重大事件 亡国之君 灭亡时间
夏
商
周
约公元前2070年
约公元前1600年
公元前1046年
禹
汤
周武王
阳城
亳→殷
镐京
世袭制
盘庚迁殷
武王伐纣
牧野之战
分封制
桀
纣
周幽王
约公元前1600年
公元前1046年
公元前771年
梳理教材,完成表格填空
知识点总结
有夏多罪,天命殛之。——《尚书·商书·汤誓》
以酒为池,县(悬)肉为林。——《史记·殷本纪》
想一想夏桀、商纣、周幽王为什么会亡国,对今天的我们有什么启示?
亡国原因:
启示:
天子无道,昏庸残暴
统治者要勤于政事,广用贤才,勇于纳谏,爱护百姓。
四、夏商周亡国之鉴
当堂练习
2024年掀起龙年寻“龙”热潮。二里头遗址出土的绿松石龙形器再次走进大众视野,被誉为“华夏第一龙”,彰显了二里头文化是中华文明总进程的核心与引领者。此文物可以用来研究( )
A.夏朝文明 B.商朝文明 C.西周文明 D.东周文明
A
西周时期,天子封给诸侯土地和臣民,要举行授土授民的仪式。与此现象相关的政治制度是( )
A.禅让制 B.分封制 C.行省制 D.三省六部制
B
当堂练习
当堂练习
根据图中的信息可知,当时中国推行的地方制度是( )
A.分封制 B.郡县制
C.郡国制 D.行省制
A
$$