内容正文:
2024年春期三年级期中巩固练习
语 文
卷首语:
亲爱的同学们,读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。在最好的读书时节里,让我们一起探寻汉字之美,品读经典之韵,畅享习作之趣吧!细心答题,相信你是最棒的!
题号分数
日积月累共26分
阅读欣赏
共29分
口语交际共5分
习作天地共 40分
总分
共 100分
得分
第一部分 日积月累
一、请把正确答案的序号填在括号里。 (8分)
1、下列词语书写有误的一项是 ( )
A.欣赏 姿势 相提并论 B.懦弱 灵魂 世界闻名
C.网络 欧州 昙花一现 D.辨认 陌生 学富五车
2、下列加点字注音全部正确的一组是 ( )
A. 伶俐 (lín) 记录(lù) B. 打捞(lāo) 颈部 (jǐng)
C. 大概(gài) 仿佛(fó) D. 不禁(jīn) 档案 (dǎng)
3、下列词语不是出自寓言故事的一项是 ( )
A.叶公好龙 B.对牛弹琴 C.双龙戏珠 D.杞人忧天
4、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是 ( )
A.我们要多学习,多实践,不要像井底之蛙一样见识短浅。
B.同学们在学习上争奇斗艳,你追我赶。
C.在我们班里,说到跳舞,没有人能和她相提并论。
二、根据所学知识和语言积累填空。 (18分)
1、古诗中有许多鸟儿:我们看“ ,沙暖睡鸳鸯。
三年级语文第1页 (共6页)
es
我们听“ ,添得黄鹂四五声。”我们赏“独怜幽草涧边生, 。” (6分)”
2、中华文化博大精深: “笔墨纸砚”被称为 ; “中医四诊”指的是 。 (4分)
3、赵州桥不但 ,而且 ,是我国宝贵的历史文化遗产。通过学习,我知道了设计并参与修建赵州桥的是隋朝的石匠 ;我还知道 , 也是我国宝贵的历史文化遗产。 (5分)
4、“因释其耒 ,冀 。”在这一句中,“因”的意思是 。 (3分)
第二部分 阅读欣赏
三、阅读下面两则材料并答题。 (29分)
赫 (hè) 尔墨斯和樵 (qiáo) 夫
一个樵夫在河边砍树,突然,他的斧子飞离树干落入河里。正当他站在河边为自己的过失悲伤时,赫尔墨斯(古希腊神话中的一位神仙)出现了, 问他为何伤心。得知事情的原因后,赫尔墨斯出于对樵夫的同情,跳入河里,捞上来一把金灿灿的斧子问他这是不是他丢失的那把斧子,樵夫回答说不是。于是赫尔墨斯第二次跳入河里,捞上来一把银闪闪的斧子,问是不是他的,樵夫依然说不是。赫尔墨斯再次跳入河里,捞上来的正是樵夫丢失的那把斧子,樵夫看到失而复得的斧子欣喜若狂,对赫尔墨斯感激万分。赫尔墨斯非常欣赏樵夫的忠厚老实,就把另外两把斧子作为礼物送给了他。
樵夫回去后把这件事告诉了他的伙伴们,其中有一个人非常忌妒(jì dù)他有这么好的运气,决定也去试试自己的运气。于是,他也去河边砍树,并故意把斧子丢进了河里。赫尔墨斯像之前一样出现了,得知斧子掉入河里后,他像上次一样跳入河里,捞上来一把金斧子。没等赫尔墨斯问这是不是他的,那家伙就大喊 ( )那是我的( )是我的( )然而,赫尔墨斯对他的不诚
三年级语文第2页 (共6页)
实深感厌恶,不仅拒绝给他金斧子,而且连他自己丢到河里的那把斧子也没有还给他。
1、写出文中加点词语的近义词。 (2分)
悲伤—— ( ) 依然—— ( )
2、我能用“联系上下文或联系生活实际”的方法写出画线词语“欣喜若狂”的意思: 。 (2分)
3、在文中的“ ( )”内填入合适的标点符号。 (4分)
4、读了这则寓言,你觉得文中的“樵夫”是一个 的人。(2分)
5、寓言是生活的一面镜子。读了这则寓言故事,你明白了什么道理? (3分)
(二)仙人掌王国
①墨西哥是仙人掌的王国,全世界大约有两千种仙人掌,而墨西哥就有一千余种,其中两百多种是墨西哥特有的。
②在墨西哥,到处都可以看到千姿百态的仙人掌。它们有的状如绣球,有的形似丝瓜;有的小若弹丸,有的大如巨树。
.③墨西哥仙人掌种类繁多,用途也很广泛。有一种叫作“刺梨”的仙人掌,它的果实味美香浓,既是新鲜的水果,又是炼糖、造酒的原料。有一种巨柱形仙人掌,高达十八米,重十多吨,体内能贮藏一吨以上的水分,被人们誉为“沙漠里的甘泉”。还有一种叫作“鸟羽王”的仙人球,含有一种特殊的生物碱(jiǎn),对治疗癌症 (ái zhèng) 有一定功效。
④仙人掌全身都是宝。肥厚的仙人掌嫩茎可做成各种清脆可口的凉菜,就像中国的凉拌莴笋一样。仙人掌的种子含有丰富的蛋白质和脂肪,加工后可食用或榨油。在墨西哥农村,干枯的仙人掌被用作燃料和建造房屋的材料。
三年级语文第 3页 (共6页)
1、 是仙人掌的王国,因为那里仙人掌的 繁多,约占全世界的一半。 (4分)
2、读第一自然段,注意加点的词语,说说你从中体会到了什么? (3分)
3、第三自然段是怎样围绕一个意思把仙人掌特点写清楚的?填一填。 (6分)
中心句: _____________
🐀
_____________________。
种类
用途
刺梨
体内能贮藏一吨以上的水分
对治疗癌症有一定功效
4、请你用“借助关键语句”的方法概括第四自然段的主要内容。 (3分)
第三部分 口语交际
四、请根据下面的语境,表达你的想法吧! (5分)
三年级一班计划“五一”假期举行一次郊游活动,去哪里好呢?同学们在课堂上展开了激烈的讨论。你们小组推荐的是哪儿?推荐的理由是什么?请你把小组推荐单补充完整。 (5分)
小组推荐单
推荐地点:
推荐理由:
cs
第四部分 习作天地
五、评析文段。 (共10分)
这里随处到处都是五彩池。无数的水池在灿烂的阳光下, 闪耀着各种不同颜色的光辉,仿拂是美丽的宝石一颗颗。这些五彩池大小不一。大的面积不足七十平方米,水深不到三米;小的像个盘子,水很浅,用小拇指就能触到池底。池边是金黄色的石粉凝成的,像一圈圈彩带,把大大小小的水池围成各种不同的形壮:有的像葫芦,有的如月亮,有的好似盛开的莲花……
1、上文有两个错别字,两处语病,请用修改符号在原文修改。 (6分)
2、修改后的文段这一点写法值得我学习: (4分)
六、请从以下两个内容中任选一个,写一篇300字左右的作文。 (30分)
【内容一】:请你以《我做了一项小实验》为题目写一篇作文。写的时候可以用上“先⋯⋯接着⋯⋯然后⋯⋯最后⋯⋯”这样的句式,把你做实验的过程写清楚,还可以写一写自己做实验时的心情、实验中的有趣发现等。
【内容二】:大自然有很多奥秘:猪笼草会吃虫子,金鱼在睡觉时眼睛是睁开的,睡莲要睡觉……你还发现了什么?请你以《我的发现》为题目写一篇习作,记得写清楚你是怎么发现的哟!
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参考答案
一、
1. C
2. B
3. C
4. B
二、
1. 泥融飞燕子;绿阴不减来时路;上有黄鹂深树鸣
2. 文房四宝;望闻问切
3. 坚固;美观;李春;故宫;万里长城
4. 而守株;复得兔;于是
三、
(一)
1. 悲痛;仍然
2. 形容高兴到了极点。文中指樵夫看到失而复得的斧子非常高兴。
3. :“ ! !”
4. 忠厚老实
5. 做人要诚实,不能贪婪,否则会失去更多。
(二)
1. 墨西哥;种类
2. 体会到墨西哥仙人掌种类丰富,在世界上占有重要地位。
3. 墨西哥仙人掌种类繁多,用途也很广泛。
4. 仙人掌全身都是宝,嫩茎可做凉菜,种子可食用或榨油,干枯的仙人掌可作燃料和建筑材料。
四、
推荐地点:翠韵山(答案不唯一)
推荐理由:翠韵山景色优美,山上有茂密的树林,空气清新。山间有清澈的溪流,可以在溪边嬉戏、捉小鱼。还有大片的草地,适合野餐和放风筝。
五、
1. “随处”与“到处”重复,删掉“随处”或“到处”;“仿拂”改为“仿佛”;“宝石一颗颗”语序不当,改为“一颗颗宝石”;“形壮”改为“形状”。
2. 运用了比喻、排比的修辞手法,生动形象地写出了五彩池的美丽。
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