5.1 法不可违 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

第五课 做守法的公民 5.1 法不可违 1 1 1.政治认同：树立法律意识，增强守法观念，警惕身边的违法行为,懂得依法规范自身行为； 2.道德修养：加强自身修养,逐步形成自我控制、约束自己不良行为的能力； 3.法治观念：加强自身修养，增强法治观念，防微杜渐,感受法律的尊严，做尊法学法守法用法的人； 4.健全人格：逐步形成自觉按照社会要求规范自己活动的能力； 5.责任意识：树立法律意识，增强守法观念，做尊法学法守法用法的人。 核心素养目标： 新知讲解 一、违法无小事 《未成年人保护法》规定：学校应当建立学生欺凌预防工作制度。 《反食品浪费法》规定：禁止制作、发布、传播宣扬量大多吃、暴饮暴食等浪费视频的节目。 以上规定表明法律有什么作用？ 《税法》规定，公民必须依法缴纳税，如个人所得税等。 《宪法》规定，公民有言论自由的权利：可以发表观点，参与政治。 ①规范(指引)作用：法律为人们的行为提供一个模式、标准或方向。 可以做什么 不应当做什么 必须做什么 应当做什么 1.法律有什么作用？ 热点材料：路虎女司机逆行还狂扇对向司机耳光后逃离 8月28日，在青岛崂山风景区发生了一起交通事故。一名驾驶白色路虎越野车的女司机试图逆行插队，未能成功后追尾了前方的大巴车。 这名女司机下车后，对正常行驶的男司机进行了激烈的辱骂，并猛击男司机的面部，导致男司机口鼻流血。 经调查，王某行为违反《治安管理处罚法》的规定，公安机关依法对王某并处行政拘留10日，罚款1000元。 《治安管理处罚法》的规定表明法律有什么作用？ ②评价作用：法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳。 （哪些行为是合法的、哪些行为是非法的） 第四十三条　殴打他人的，或者故意伤害他人身体的，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。 有下列情形之一的，处十日以上十五日以下拘留，并处五百元以上一千元以下罚款: （三）多次殴打、伤害他人或者一次殴打、伤害多人的。 1.法律有什么作用？ 探究一 探究一 ③强制作用：法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。 刚 性 底 线 以上图片表明法律有什么作用？ 1.法律有什么作用？ 行为规范 法律 ①指引作用 ②评价作用 法律为人们的行为提供一个模式、标准或方向 法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳 可以做什么 必须做什么 应当做什么 ×不应当做什么 法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。 1.法律的作用 ③强制作用 合法的 ×非法的 (1)含义： 违法行为是指违反法律、法规的规定，危害社会的行为。 课堂笔记 违反法律、法规 的规定 法律要求做的 法律禁止做的 没做 做了 违法行为 2.违法行为的含义、分类 ？ (2)违法行为的分类 课堂笔记 民事违法行为 行政违法行为 ①根据违反法律 的类别 刑事违法行为 ②根据对社会的 危害程度 一般 违法 犯罪 2.违法行为的含义、分类 ？ （1）民事侵权行为（侵害他人财产权和人身权的行为） （2）民事违约行为（违反合同约定的行为） 人身权：生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、 婚姻自主权等 财产权：物权、债权、知识产权、继承权、股权等 民事违法行为 民事违法行为要承担民事责任。 承担民事责任包括：停止侵害，消除危险，返还财产，赔偿损失，支付违约金，消除影响、恢复名誉，赔礼道歉。 不告不理 可以单独使用，可以合并使用。 阅读书上P51，举例说明那些行为属于民事违法行为。 10 行政违法行为 ①含义：违反行政法律规范，应当受到行政处分或行政处罚的行为。 对社会危害进行规定的法律，如：治安管理处罚法、交通管理条例、义务教育法、环境保护法等行政管理的法律法规。 ②承担法律责任：包括 行政处分： 警告、记过、记大过、降级、撤职、开除 行政处罚： 警告、罚款、没收违法所得、行政拘留 公职人员 公民 刑事违法行为（犯罪） 含义：违反刑事法律规范，应当受到刑罚处罚的行为。 如：《刑法》 承担法律责任：刑罚，包括P54 主刑：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑 附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境 最严重，对社会的危害最大。 属于哪种 违法行为 违反哪类 法律 承担什么 法律责任 对社会的危害程度 举例 镜头一 捡到失物不还 镜头二 扰乱公共场所秩序 镜头三 非法收购走私濒危动物 民事违法 行为 民事法律 民事责任 相对 轻微 行政违法 行为 行政法律 行政处分 或行政处罚 相对 轻微 刑事违法 行为 刑事法律 刑罚处罚 严重 违法行为的分类 欠债 不还 扰乱社 会治安 故意 杀人 一般违法 犯罪 02 警惕身边的违法行为 身边的行政违法行为 散布谣言，谎报险情、疫情、警情或者以其他方法故意扰乱公共秩序的； 01 投放虚假的爆炸性、毒害性、放射性、腐蚀性物质或者传染病病原体等危险物质扰乱公共秩序的； 02 扬言实施放火、爆炸、投放危险物质扰乱公共秩序的；。 03 盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的； 04 殴打他人的，或者故意伤害他人身体的。 05 （1）违反治安管理处罚法的行政违法行为。我们可能想不到，谎报险情、破坏铁路封闭网、殴打他人等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。 笔记4 行政违法行为有哪些？ 侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务，都是较为典型的民事违法行为。 买卖双方签订合同之后，卖方收款却只发放一半货物。 照相馆没有经过他认同同意，将其艺术照片展出，以招徕顾客。 出版社未经作者同意发表其作品。 01 OPTION 02 OPTION 03 OPTION 合同违约行为 民事侵权行为 民事侵权行为 在社会交往中，要依法从事民事活动，积极防范民事侵权行为和合同违法行为。 笔记5 民事违法行为有哪些？ P50 民事权利，是公民享有的重要权利，它包括财产权和人身权。财产权包括物权、债权、继承权等。人身权包括生命权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、隐私权、婚姻自主权等。 市场经济的运行离不开各种交易活动，交易活动的安全顺利进行，既要靠道德的约束，又需要合同法律的保障。合同又称契约，是由当事人协商达成一致而形成的协议，合同在生活中无处不在，与我们每个人都有密切关系。当事人违反合同约定的，应当承担违约责任。 辩一辩： 一般违法与犯罪的区别与联系 民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对轻微，称为一般违法行为。 刑事违法行为是违法行为中最严重的一种，就是我们常说的犯罪。无论是一般违法行为还是犯罪，都要承担法律责任。 违法就是犯罪，这种说法对吗？ 违法 犯罪 犯罪一定违法，违法不一定犯罪。 议一议： 19 ①我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。 ②在社会生活中，我们要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。（针对行政违法行为） ③在社会交往中，我们要依法从事民事活动，积极防范民事侵权行为和合同违约行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展。（针对民事违法行为） 笔记6 如何警惕或防范身边的违法行为？ 课堂总结 法不可违 违法无小事 法律的规范作用 违法行为的内涵 违法行为的分类 警惕身边的 违法行为 行政和民事违法行为的表现 如何遵章守法 1、下列行为属于一般违法行为的是(     )   A．以暴力胁迫或者其他方法抢劫公私财物的行为    B．违反城市管理法规的行为   C．学生未按时交作业的行为  D．殴打他人而导致死亡的行为  B 达标检测 2．小明的爸爸开车去银行办理业务，没有注意到“禁止停车”的标志，将车停在路边，被交警依据《道路交通安全法》处以200元的罚款。小明爸爸的行为（　　） A．属于民事违法，应承担民事责任 B．属于行政违法，应受到行政处罚 C．属于刑事违法，应受到刑罚处罚 D．属于犯罪行为，应受到行政处罚 B 课堂练习 23 3. 胡某为吸引粉丝，录制了一段“无人驾驶”的视频：在开车过程中打开驾驶室车门，迅速下车，跟随车辆步行一段路，再上车继续驾驶。这个视频上传到网络上，没等到点击量上升就被举报了。交警依据《中华人民共和国道路交通安全法》，对胡某进行扣分和罚款。胡某的行为(　　 ) A. 是犯罪行为，应承担刑事责任 B. 是民事违法行为，具有社会危害性 C.是行政违法行为，应该受行政处罚 D.是违纪行为，应受到纪律处分 C 24 练习巩固 4.如果说道德是人们追求的较高境界，那么，人们行为的底线就是（ ） A.不违法 B.不违纪 C.不说谎 D.不犯罪 A Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) $$