1.4分式的加法和减法-同分母分式加减法 课件2024-2025学年湘教版数学八年级上册

2024-10-31
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学湘教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 1.4 分式的加法和减法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 569 KB
发布时间 2024-10-31
更新时间 2024-10-31
作者 xkw_056635628
品牌系列 -
审核时间 2024-10-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48339770.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

快速连线 激情导入 1 同分母分式的加法和减法 2 学习目标 中寻找条件,确定一次函数的解析式 1.理解同分母分式的加减法法则,能进行同分母分式加减法的运算及分母为相反数的分式加减运算; 2.类比同分母分数的加减法法则归纳出同分母分式的加减法法则; 3.在进行分式加减运算的过程中,体会类比学习的好处。 3 自主研读 1.同分母分式的加减法法则____________________________。 __________. 用式子表示为:__________________ 2.计算 (1) (2) 同分母的分式相加减,分母不变, 把分子相加减 计算中要注意些什么? 4 自主研读 1.当分子是多项式时,分子整体相加减,即各个分式的分子都要用括号括起来; 注意 2.把分子相加减后,若分子分母是多项式,要先考虑能否因式分解,通过约分,把结果化为最简分式。 3.符号法则 归纳: 分式的分子,分母和分式本身的符号,任意改变其中的两个,分式的值不变 自主研读 0 =0 √ √ √ 自主研读 合作探究 已知a的值为1,2,3,4,b的值为2,3,4,5,请你先化简 再从上述值中选择你喜欢的代入求值。 学习小结 同分母分式加法和减法的法则及公式 本节课有什么收获? 你还有什么困惑? 达标检测: (一)基础练习 1.填空 2.下列分式中,与 相等的是( ) 3.化简 的结果是( ) 4.计算 10 (二)提升训练 1.先化简再求值 ,其中 2.已知 , ,求 的值。 感谢观看 12 小试牛刀: 判断下列各式是否正确,对的画√,错的画×。 ( ) ( ) ( ) 13 $$

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