【热点素材】第三课第二框《与世界深度互动》课件+教案-2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册

部编版九年级下册道德与法治第三课第二框 《与世界深度互动》教学设计 课题名 《与世界深度互动》 核心素养目标 1、政治认同：感受当今中国对世界的深远影响，树立民族自信心，形成热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的真情实感。 2、道德修养：树立开放包容的态度，学习和借鉴人类文明的一切优秀成果。 3、责任意识：了解中国对世界的影响力，明确中国在世界格局中的地位；掌握文化借鉴的原则，端正对其他文明的态度。 4.健全人格:能够用国际视野了解中国对世界的影响。 教学重点 中国对世界的影响的表现。 教学难点 兼收并蓄、交流互鉴的意义和要求。 教学准备 教法：讲授法、情境探究法。 学法：自主学习法、合作探究法。 教学过程 1、 新课导入 观看视频：“中国制造”助力巴黎奥运会 教师导语：从视频中看到“中国制造”凭借卓越的技术、完备的产业链和敏锐的市场洞察力，深度参与到巴黎奥运会的各个环节。彰显了中国品牌在世界舞台上的影响力，赢得了世界的瞩目和尊重。同时也说明中国与世界紧密联系、深度互动。今天我们就来学习第三课第二框 《 与世界深度互动 》 课件展示：自主学习 自主阅读课本P35-39 要求： (大字精读，小字通读； 围绕目标思考题找出答案； 圈注关键字词，并在疑难问题上做标记。) 1、中国对世界的影响表现在哪些方面？（文化、经济、全球治理） 2、中华文化和世界文化交流互鉴的意义是什么？ 3、如何促进中华文明与世界文明的交流？ 二、新知讲解 第一目 中国的影响：（中国对世界的影响） 过渡：除了巴黎奥运会上的中国元素，在世界舞台上，你还能感受到哪些中国文化的影响？ 【探究一】课件展示一组图片思考：中国的语言、书法、武术、电影等 知识点1、中国对世界的影响表现在哪些方面？ 材料：中国院校在“一带一路132个国家”办有313所孔子学院、315所孔子课堂；汉语桥项目支持143个共建国家10万名中文爱好者线上学习中文、体验中国文化。 通过思考分析我们可以得出结论 （1） 文化影响 在中国与其他国家的深度互动中，外国人有更多的机会、更强烈的意愿，接触、体验和认识中国文化，感受中国文化的魅力，接受中华文化的熏陶。对世界的影响越来越大。外国人有更多的机会、更强烈的意愿，接触、体验和认识中国文化，感受中国文化的魅力，接受中国文化的熏陶。P35 【设计意图】给学生展示具体图片，增强学生的直观感受，充分感受中国文化在世界的影响越来越大，增强学生的文化自信。 【探究二】观看视频：雅万高铁开通运营 材料：2023年10月17日雅万高铁正式运营。引发周边国家的关注。近年来，中国铁路特别是高速铁路快速发展得到世界的认可。截止2021年底，全国铁路营业里程突破15万公里，其中高铁超过4万公里。中国高铁占据全球高铁总里程的三分之二，是当之无愧的“世界冠军”。现在，高速铁路已经成为一张靓丽的“中国名片”。 思考：①中国高速铁路走出国门，对中国与世界分别意味着什么？ 点拨：中国高速铁路等“中国名片”是中国经济、科技发展的一个缩影。中国高速铁路积极走出国门，推动了世界其他国家产业的升级和经济的发展。中国经济的迅速发展，为世界经济增长注入新的活力。 ②走出国门的“中国名片”还有哪些？ 教师讲解：新中国成立70年来，一张张“中国名片”亮相世界。有世人赞誉的中国高铁、中国天眼、港珠澳大桥，还有北斗卫星导航系统等。透过“中国名片”，人们看到了一个强大的中国。 因此我们可以看出 （2）对世界经济的影响 中国正为世界经济增长注入新的活力。中国向世界其他国家出口物美价廉、丰富多样的日常生活用品；为越来越多的国家提供更多更好的技术和设备；通过向国外投资，帮助急需发展资金的国家把握发展机遇……中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器 过渡：我国对世界的影响，除了文化和经济的影响外，还有什么影响呢？ 【探究三】课件展示：2024年10月22日至24日国家主席习近平乘专机赴喀山出席金砖国家领导人第十六次会晤 ，并发表重要讲话 ——我们要建设“公正金砖”，做全球治理体系改革的引领者。国际力量对比正在深刻演变，但全球治理体系改革长期滞后。我们要践行真正的多边主义，坚持共商共建共享的全球治理观，以公平正义、开放包容为理念引领全球治理改革。我们要顺应“全球南方”崛起大势，积极回应各国加入金砖合作机制的呼声，推进扩员和设置伙伴国进程，提升发展中国家在全球治理中的代表性和发言权。 思考：习主席的讲话，体现了中国坚持怎样的国际关系理念？致力于构建怎样的国际政治新格局？ 通过思考分析得出结论 （3）对世界格局的影响： 中国是世界格局中的重要力量，正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。（P36第二段） 课件展示：2024中非合作论坛峰会图片 思考：中国对全球治理体系的发展理念是什么？ 中国秉承“和而不同”的思想以及共商共建共享的全球治理观，倡导国际关系的民主化，坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等，使世界向着公平、公正、多元共治、包容有序的格局发展。P36 【探究四】课件展示表格：全球治理 （4）和平发展方面的影响 中国关于构建全球治理体系的探索与实践，为人类思考与建设未来提供了新的路径，得到广泛认同，越来越多的国家参与其中，共同行动，这将对世界的和平与发展产生深远的影响。 【设计意图】 归纳总结： 中国对世界的影响有 4个方面： （1）文化方面，中国文化对世界的影响越来越大。 （2）经济方面，中国正为世界经济发展注入新的活力 中国成为世界经济发展的引擎与稳定器 （3）世界格局方面，中国是世界格局中的重要力量， （4）和平发展方面，对世界的和平与发展产生深远的影响。 过渡：中国在对世界文化、经济、以及格局等都有重要的影响，那么世界对中国又有怎样的影响呢？ 第二目 兼收并蓄 交流互鉴（世界对中国的影响） 过渡：在历史发展的长河中，人类创造了各种文明。 【探究五】课件展示图片：（1）以上文明成果分别属于哪个国家？ （2）小组交流：我国在发展过程中学习借鉴的不同文明成果有哪些？ 提示：（1）天坛祈年殿属于中国；克里姆林宫属于俄罗斯；金字塔和狮身人面像属于埃及；埃菲尔铁塔属于法国。 （2）阿拉伯数字、文学、艺术、西方医学等。 教师提问：文明是多彩的，我们应怎样正确对待人类的文明成果？ 学生分小组讨论。 提示：我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄。 包括中国在内的世界各族人民创造了辉煌的人类文明。那么什么是文明呢？ 文明的内涵：文明包含着人类在认识世界、改造世界的过程中积累的宝贵经验，是世界各国各民族对人类作出的不可磨灭的贡献。（P37) 追问：中华文明又是怎样发展的呢？ 阅读感悟 【探究六】材料一： 通过考古发现，三星堆与周边区域，甚至更加遥远的西亚、中亚都存在着密切的文化交流。比如三星堆发现的金杖、权杖头、金面具等遗物，在西亚、中亚和东南亚等地区的出土文物中都有发现。不仅如此，与三星堆相距上千公里的越南北部，也出土牙璋、玉璧、玉瑗、陶豆等大量与三星堆相同的器物。 材料二 公元1296年，中国元朝地理学家周达观经海上丝绸之路抵达中南半岛，辗转前往真腊（今柬埔寨）都城吴哥，采风问俗近一年，据所见所闻撰写《真腊风土记》。约500年后，《真腊风土记》被译成法文出版，并最终指引探险者发现深藏密林数百年的吴哥古迹。1992年，吴哥古迹作为濒危遗产被世界遗产委员会列入世界文化遗产名录。1993年，柬埔寨和联合国教科文组织发起了吴哥古迹保护国际行动，中国明确表示参加。从此，在这片古老而神秘的土地上，一群中国文保专家续写着中柬文明交流的吴哥故事。 思考：（1）亚洲地区出现如此相近的遗物说明了什么？ （2）三星堆和“中柬文明交流的吴哥故事”带给我们哪些启示？ 提示：（1）没有文化的交流，不会出现如此相近的遗物。三星堆是一个开放包容的文明，它在与亚洲其他地区伟大文明的碰撞、融合、交流中形成了高度发达的独特文明，成为中国古代多样性和开放性文明的典型代表。三星堆的历史再一次表明，文明从来都是在交流互鉴中生存发展，封闭只能带来衰落，开放包容才能共同繁荣。 （2）文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富 通过观看视频我们可以得出以上结论 知识点2、中华文明为什么要与其他文明交流互鉴？ （1）中华文明在交流中互鉴发展。不仅有助于自身文明的发展，而且能够推动世界文明的进步，与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。 （2）文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。 追问：现在我们知道了中华文明为什么要与其他文明交流互鉴？那么如何对待外来文明？ 【探究七】课件展示：我国在发展过程中学习借鉴了哪些不同文明的成果？ 教师点拨：西方的理论制度、欧洲的天文学、西方的地理学，军事学等 借鉴德国、加拿大等国的生活垃圾分类处理经验的做法 汽车来自西方，汽车文明也起源于欧美 从以上内容我们可以得出结论： 知识点3、如何增强与世界文明的交流？（我们对待文明的态度） （1）学习和借鉴一切优秀成果，以我为主，兼收并蓄。中国积极主动地与世界各国交往。 （2）中国积极主动地与世界各国交往，从不同的文明中寻求智慧，汲取营养。 （3）对其他文明的学习，我们不能只满足于欣赏物件的精美，更应该领略其中蕴含的人文精神。 （4）世界各国应以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越，共同应对各种全球性挑战。 【设计意图】通过列举中国发展借鉴的其它文明成果，让学生理解中华文明的崛起离不开其它文明的影响 三、课堂小结 这节课，我们通过分析中国在文化、经济、世界格局等方面对世界的影响，以及世界其他文明对中国发展的影响，知道中国正与世界深度互动。这不仅有利于中国的自身发展，也有利于世界文明与进步，和平与发展。明白了文明因交流而多彩，因互鉴而丰富的道理。 布置作业 1．（2024·江苏镇江·中考真题）春节传承着和平、和睦、和谐等中华文明理念，也承载着家庭和睦、社会包容等全人类共同价值。第78届联合国大会将春节（农历新年）确定为联合国假日。春节正式成为联合国假日（    ） ①展现了中华文化的影响力    ②为世界经济发展注入新活力 ③体现出中国是发展中国家    ④有助于推动世界文明的进步 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】本题考查中国文化对世界的影响。 ①④：题文材料中，联合国大会将中国春节（农历新年）确定为联合国假日，体现了中国春节传承着中华文明理念，承载着全人类共同价值，充分展现了中华文化在国际上的传播力、影响力，有助于推动世界文明的进步，故①④说法正确； ②③：题文材料强调的是中国春节正式成为联合国假日，展现了中华文化在世界上的影响力，“为世界经济发展注入新活力”是说明中国在经济上的影响；“中国是发展中国家”说明的是中国的基本国情，这都与题文材料主旨不符，故②③不符合题意； 故本题选B。 2．（2024·四川·中考真题）2023年9月17日，联合国教科文组织第45届世界遗产大会通过决议，将中国“普洱景迈山古茶林文化景观”列入《世界遗产名录》，成为全球首个茶主题世界文化遗产。“普洱景迈山古茶林文化景观”申遗成功（   ） ①彰显了中华茶文化的独特魅力②提升了中华茶文化的国际影响力 ③能促进世界茶文化的交流互鉴④说明只有茶文化才能申报世界遗产 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查中国文化对世界的影响、文明交流互鉴。 ①②③：分析题文，“普洱景迈山古茶林文化景观”申遗成功，充分彰显了中华茶文化源远流长、博大精深的独特魅力；这一成功提升了中华茶文化在国际上的知名度和影响力，让更多的国际友人了解和认识中国的茶文化；申遗成功为世界茶文化的交流互鉴提供了更好的平台和机会，促进了不同国家和地区茶文化的相互学习和融合；故①②③符合题意； ④：“说明只有茶文化才能申报世界遗产”这一说法过于绝对且不符合实际；世界遗产的种类丰富多样，包括自然遗产、文化遗产、自然与文化双重遗产等，不仅仅局限于茶文化；故④错误； 故本题选A。 3．（2024·北京·中考真题）2024年6月7日，第78届联合国大会以协商一致的方式通过由中国提出的决议、宣布每年6月10日为文明对话国际日，以促进不同文明间的平等对话和相互尊重、加强全球团结。文明对话有助于（   ） ①尊重文化多样性，美美与共②全球治理成为当今时代的主题 ③增进理解信任，消除文化差异④文明交流互鉴，促进共同发展 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查正确面对文化多样性、和平与发展是当今时代的主题、中华文明在交流互鉴中发展。 ①④：依据教材知识，分析题文，文明对话有助于尊重文化多样性，美美与共；文明交流互鉴，促进共同发展，故①④符合题意； ②：和平与发展是当今时代的主题，故②说法错误； ③：文化具有多样性，应该尊重文化差异，故③说法错误； 故本题选B。 4．（2024·贵州黔西·中考真题）2023年12月3日，以“践行全球文明倡议，推动文明交流互鉴”为主题的首届“良渚论坛”开幕。习近平总书记指出，良渚遗址是中华五千年文明史的实证，是世界文明的瑰宝。在悠远的历史长河中，中华文明以独树一帜的创新创造、一脉相承的坚持坚守，树立起一座座文明高峰。中华文明开放包容、兼收并蓄，不断丰富发展、历久弥新，不断吸取世界不同文明的精华，极大丰富了世界文明百花园。下列观点不正确（    ） A．文明交流互鉴有助于推动世界文明进步 B．文明交流互鉴有利于促进中华文明发展 C．中华文明源远流长，是世界文明的总和 D．文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富 【答案】C 【详解】本题考查中华文化在交流中发展。 ABD：中华文化不断吸取世界不同文明的精华，极大丰富了世界文明百花园，告诉我们文明交流互鉴有助于推动世界文明进步，文明交流互鉴有利于促进中华文明发展，文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富，故ABD说法正确； C：文化具有多样性，中华文明不是世界文明的总和，故C说法错误； 本题属于逆向选择，故本题选C。 板书设计 教学反思 1 学科网（北京）股份有限公司 $$null 与世界深度互动 初中道德与法治 / 部编版 / 九年级下册/第二单元 九下教材内容设计立足于全球视野，从学生身边的生活出发，引领他们逐步把视野投向广阔的世界，了解当今世界的总体格局与发展趋势，引领学生从世界发展的趋势和格局中审视中国的地位与发展，进一步理解个人与国家和世界的关系，思考自己未来人生的发展道路。 教材概览 1.视频导入 2.中国的影响 3.兼收并蓄 交流互鉴 课堂小结 4. 本课目录 新课导入 导语：从视频中看到“中国制造”凭借卓越的技术、完备的产业链和敏锐的市场洞察力，深度参与到巴黎奥运会的各个环节。彰显了中国品牌在世界舞台上的影响力，赢得了世界的瞩目和尊重。同时也说明中国与世界紧密联系、深度互动。今天我们就来学习第三课第二框 《 与世界深度互动 》 观看视频：“中国制造”助力巴黎奥运会 中国的影响 PART 01 自主阅读课本P35-39 完成下列问题： 1、中国对世界的影响表现在哪些方面？（文化、 经济、世界格局、全球治理） 2、中华文化和世界文化交流互鉴的意义/作用/好处是什么？ 3、如何对待、学习世界文明成果？ 要求： 1. 大字精读，小字通读； 2. 围绕目标思考题找出答案； 3. 圈注关键字词，并在疑难问题上做标记。 自主学习 除了巴黎奥运会上的中国元素，在世界舞台上，你还能感受到哪些中国文化的影响？ 1、中国对世界的影响表现在哪些方面？ （1）随着中国的发展，中国文化对世界的影响越来越大。在中国与其他国家的深度互动中，外国人有更多的机会、更强烈的意愿，接触、体验和认识中国文化，感受中国文化的魅力，接受中国文化的熏陶。（文化方面） 外国人学汉语 外国人学中国功夫 外国人过中国年 外国人跳广场舞 外国人吃火锅 整体感知 中医药 外国人过中国年 中餐 中国功夫 《中国国家形象全球调查报告》显示，海外受访者首选中餐（52%），其次是中医药（47%）和武术（44%），此外，中国传统节日也颇受欢迎。 在国际舞台上，你还感受到哪些中国文化的影响？ 9 雅万高铁:展现中国速度，实现世界共享 2023年10月17日雅万高铁正式运营。引发周边国家的关注。近年来，中国铁路特别是高速铁路快速发展得到世界的认可。截止2021年底，全国铁路营业里程突破15万公里，其中高铁超过4万公里。中国高铁占据全球高铁总里程的三分之二，是当之无愧的“世界冠军”。现在，高速铁路已经成为一张靓丽的“中国名片”。 思考：(1)中国高速铁路走出国门，对中国与世界分别意味着什么？ (2)走出国门的“中国名片”还有哪些？ 新知探究 走出国门的“中国名片” 两弹一星 杂交水稻袁隆平 中国航天 中国高铁 中国大型客机 北斗导航系统 中国5G 中国电商 （2）中国正为世界经济增长注入新的活力。中国向世界其他国家出口物美价廉、丰富多样的日常生活用品；为越来越多的国家提供更多更好的技术和设备；通过向国外投资，帮助急需发展资金的国家把握发展机遇……中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。（经济方面） 整体感知 2022年开行中欧班列1.6万列、发送160万标箱,同比分别增长9%、10%。 ——我们要建设“公正金砖”，做全球治理体系改革的引领者。国际力量对比正在深刻演变，但全球治理体系改革长期滞后。我们要践行真正的多边主义，坚持共商共建共享的全球治理观，以公平正义、开放包容为理念引领全球治理改革。我们要顺应“全球南方”崛起大势，积极回应各国加入金砖合作机制的呼声，推进扩员和设置伙伴国进程，提升发展中国家在全球治理中的代表性和发言权。 2024年10月22日至24日国家主席习近平乘专机赴喀山出席金砖国家领导人第十六次会晤 ，并发表重要讲话 思考：习主席的讲话，体现了中国坚持怎样的国际关系理念？致力于构建怎样的国际政治新格局？ 热点聚焦 中国秉承“和而不同”的思想以及共商共建共享的全球治理观，倡导国际关系的民主化，坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等，使世界向着公平、公正、多元共治、包容有序的格局发展。 整体感知 传说中的C位，说明什么？ 中国是世界格局中的重要力量 （3）中国是世界格局中的重要力量，正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。（世界格局方面） （4）中国关于构建全球治理体系的探索与实践，为人类思考与建设未来提供了新的路径，得到广泛认同，越来越多的国家参与其中，共同行动，这将对世界的和平与发展产生深远的影响。（和平与发展方面） 全球经济治理 全球发展治理 全球安全治理 一带一路倡议 脱贫攻坚，消除极端贫困 支持联合国维和行动 G20峰会 支持和帮助发展中国国家 支持政治解决热点问题 博鳌亚洲论坛 促成应对气候变化《巴黎协定》 重视核安全问题 推动自贸区建设 推动国际人权合作 推动亚洲地区安全框架 整体感知 ①文化：中国文化对世界的影响越来越大。 ②经济：中国正为世界经济增长注入新的活力，中国日益成为世界经济发展的引擎和稳定器。 ③世界格局：中国是世界格局中的重要力量，正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。 ④全球治理：中国关于构建全球治理体系的探索和实践，为人类思考与建设未来提供了新思路，对世界的和平与发展产生深远的影响。 易错提示： 重要力量≠主导/决定/领导/最重要/核心/统治/霸主/主宰作用× 1、中国对世界影响的表现 兼收并蓄 交流互鉴 PART 02 以下文明成果分别属于哪个国家？ 俄罗斯克里姆林宫 法国埃菲尔铁塔 印度泰姬陵 澳大利亚悉尼歌剧院 埃及金字塔和狮身人面像 中国天坛祈年殿 新知探究 19 当今 明末清初 明代 唐代 西汉 张骞两次从陆路出使西域。 对外通史交好的国家达七十多个，来自各国的使臣、商人、留学生云集长安。 航海家郑和七次远洋航海，到达东南亚很多国家。 中国学习科技知识，学习欧洲的天文学、医学、数学、地理知识等。 中国学习欧美汽车文化，借鉴德国等的垃圾分类经验；中国的榫卯结构被日韩等借鉴。 请列举你所知道的中外文化交流互鉴的事例？ 文明包含着人类在认识世界、改造世界的过程中积累的宝贵经验，是世界各国民族对人类作出的不可磨灭的贡献。 文明的内涵是什么? 思考：中华文明又是怎样发展的呢？ 整体感知 古蜀神秘文明：三星堆 材料一： 通过考古发现，三星堆与周边区域，甚至更加遥远的西亚、中亚都存在着密切的文化交流。比如三星堆发现的金杖、权杖头、金面具等遗物，在西亚、中亚和东南亚等地区的出土文物中都有发现。不仅如此，与三星堆相距上千公里的越南北部，也出土牙璋、玉璧、玉瑗、陶豆等大量与三星堆相同的器物。 材料二  公元1296年，中国元朝地理学家周达观经海上丝绸之路抵达中南半岛，辗转前往真腊（今柬埔寨）都城吴哥，采风问俗近一年，据所见所闻撰写《真腊风土记》。约500年后，《真腊风土记》被译成法文出版，并最终指引探险者发现深藏密林数百年的吴哥古迹。1992年，吴哥古迹作为濒危遗产被世界遗产委员会列入世界文化遗产名录。1993年，柬埔寨和联合国教科文组织发起了吴哥古迹保护国际行动，中国明确表示参加。从此，在这片古老而神秘的土地上，一群中国文保专家续写着中柬文明交流的吴哥故事。 课外拓展 观看视频：文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富 新知探究 思考：从视频中你能看出文明的交流互鉴有哪些意义吗？ （1）中华文明在交流中互鉴发展。不仅有助于自身文明的发展，而且能够推动世界文明的进步，与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。 （2）文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。 2.文明交流互鉴的意义？（为什么、重要性？） 现在我们知道了中华文明为什么要与其他文明交流互鉴？ 那么如何对待外来文明？ 整体感知 24 思考： 拼音、阿拉伯数字、五线谱，都不是中国人发明的，可是你在使用它们的时候会在乎这个吗？这对加强文明交流互鉴有何启示？ 一带一路，世界合奏 思考：“一带一路”不只是商贸之路、外交之路，更是一条文化之路、文明之路。在当今世界，我们如何促进文明交流互鉴？ 3.如何增强与世界文明的交流？（我们对待文明的态度）： （1）学习和借鉴一切优秀成果，以我为主，兼收并蓄。中国积极主动地与世界各国交往。 （2）中国积极主动地与世界各国交往，从不同的文明中寻求智慧，汲取营养。 （3）对其他文明的学习，我们不能只满足于欣赏物件的精美，更应该领略其中蕴含的人文精神。 （4）世界各国应以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越，共同应对各种全球性挑战。 整体感知 27 课堂小结 这节课，我们通过分析中国在文化、经济、世界格局等方面对世界的影响，以及世界其他文明对中国发展的影响，知道中国正与世界深度互动。这不仅有利于中国的自身发展，也有利于世界文明与进步，和平与发展。明白了文明因交流而多彩，因互鉴而丰富的道理。 与世界深度互动 中国的影响 文化上：魅力、熏陶 经济上：引擎与稳定器 全球治理上：新路径 兼收并蓄 交流互鉴 意义：宝贵经验、文明发展、文明多彩 世界格局上：重要力量 做法：学习优秀、汲取智慧、人文精神、三个超越 板书设计 1．（2024·江苏镇江·中考真题）春节传承着和平、和睦、和谐等中华文明理念，也承载着家庭和睦、社会包容等全人类共同价值。第78届联合国大会将春节（农历新年）确定为联合国假日。春节正式成为联合国假日（    ） ①展现了中华文化的影响力    ②为世界经济发展注入新活力 ③体现出中国是发展中国家    ④有助于推动世界文明的进步 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】本题考查中国文化对世界的影响。 ①④：题文材料中，联合国大会将中国春节（农历新年）确定为联合国假日，体现了中国春节传承着中华文明理念，承载着全人类共同价值，充分展现了中华文化在国际上的传播力、影响力，有助于推动世界文明的进步，故①④说法正确； ②③：题文材料强调的是中国春节正式成为联合国假日，展现了中华文化在世界上的影响力，“为世界经济发展注入新活力”是说明中国在经济上的影响；“中国是发展中国家”说明的是中国的基本国情，这都与题文材料主旨不符，故②③不符合题意； 故本题选B。 2．（2024·四川·中考真题）2023年9月17日，联合国教科文组织第45届世界遗产大会通过决议，将中国“普洱景迈山古茶林文化景观”列入《世界遗产名录》，成为全球首个茶主题世界文化遗产。“普洱景迈山古茶林文化景观”申遗成功（   ） ①彰显了中华茶文化的独特魅力 ②提升了中华茶文化的国际影响力 ③能促进世界茶文化的交流互鉴 ④说明只有茶文化才能申报世界遗产 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查中国文化对世界的影响、文明交流互鉴。 ①②③：分析题文，“普洱景迈山古茶林文化景观”申遗成功，充分彰显了中华茶文化源远流长、博大精深的独特魅力；这一成功提升了中华茶文化在国际上的知名度和影响力，让更多的国际友人了解和认识中国的茶文化；申遗成功为世界茶文化的交流互鉴提供了更好的平台和机会，促进了不同国家和地区茶文化的相互学习和融合；故①②③符合题意； ④：“说明只有茶文化才能申报世界遗产”这一说法过于绝对且不符合实际；世界遗产的种类丰富多样，包括自然遗产、文化遗产、自然与文化双重遗产等，不仅仅局限于茶文化；故④错误； 故本题选A。 3．（2024·北京·中考真题）2024年6月7日，第78届联合国大会以协商一致的方式通过由中国提出的决议、宣布每年6月10日为文明对话国际日，以促进不同文明间的平等对话和相互尊重、加强全球团结。文明对话有助于（   ） ①尊重文化多样性，美美与共 ②全球治理成为当今时代的主题 ③增进理解信任，消除文化差异 ④文明交流互鉴，促进共同发展 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查正确面对文化多样性、和平与发展是当今时代的主题、中华文明在交流互鉴中发展。 ①④：依据教材知识，分析题文，文明对话有助于尊重文化多样性，美美与共；文明交流互鉴，促进共同发展，故①④符合题意； ②：和平与发展是当今时代的主题，故②说法错误； ③：文化具有多样性，应该尊重文化差异，故③说法错误； 故本题选B。 4．（2024·贵州黔西·中考真题）2023年12月3日，以“践行全球文明倡议，推动文明交流互鉴”为主题的首届“良渚论坛”开幕。习近平总书记指出，良渚遗址是中华五千年文明史的实证，是世界文明的瑰宝。在悠远的历史长河中，中华文明以独树一帜的创新创造、一脉相承的坚持坚守，树立起一座座文明高峰。中华文明开放包容、兼收并蓄，不断丰富发展、历久弥新，不断吸取世界不同文明的精华，极大丰富了世界文明百花园。下列观点不正确（    ） A．文明交流互鉴有助于推动世界文明进步 B．文明交流互鉴有利于促进中华文明发展 C．中华文明源远流长，是世界文明的总和 D．文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富 【答案】C 【详解】本题考查中华文化在交流中发展。 ABD：中华文化不断吸取世界不同文明的精华，极大丰富了世界文明百花园，告诉我们文明交流互鉴有助于推动世界文明进步，文明交流互鉴有利于促进中华文明发展，文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富，故ABD说法正确； C：文化具有多样性，中华文明不是世界文明的总和，故C说法错误； 本题属于逆向选择，故本题选C。 演示完毕 初中道德与法治 / 部编版 / 九年级下册/第一单元 ひやむぎ、そーめん、时々うどん みかん箱 麺, track 9, disc 1 266623.9 XXX - 163 key(Don't 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