6.1 我对谁负责谁对我负责 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

第三单元 承担社会责任 第6课 责任与角色同在 第1框 我对谁负责 谁对我负责 1.通过事例分析知道责任的含义和来源，懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任，树立责任意识。 2.通过故事探究，明白转换角色会承担不同的责任；通过典型事例探究承担责任的意义，理解对自己负责和对他人负责的关系；能够对自己负责，也能够对他人、社会负责。增强责任意识，学会感恩和服务他人。 1.责任的含义、来源 2.责任与角色的关系 3.为什么要承担责任？ 重点问题 3 我的角色 我的责任 01 一、我的角色 我的责任 思考：中国军人的责任是什么？ 当代军人的责任是保卫国家安全，服务于人民，保卫及守护国家边境，政府政权稳定，社会安定，有时亦参与非战斗性的包括救灾等工作。 思考：结合上图思考什么是责任？ 一个人分内应做的事情 思考：这些责任来源于哪里？ 对他人承诺、职业要求、法律规定、道德规范。 责任是一个人分内应该做的事。 一、我的角色 我的责任 1、责任的含义 2、责任的来源 对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。 不乱扔垃圾 志愿服务 保持安静 一场突如其来的地震 1.在救灾的过程中，哪些人承担了责任？ 2.他们分别承担了什么责任？ 3.还有哪些人为救灾承担了责任？ 4.你可以做什么？ 讨论： （1）在救灾过程中，消防队员、部队战士、医生、民政部门工作人员等承担了责任。 2.责任与角色的关系 7 消防队员承担的责任：灭火； 部队战士：寻找被困在废墟中的人； 医生：在临时搭起的帐篷里做手术； 民政部门工作人员：紧急运来救援物资，并在社会上组织募捐活动；等等。 哪些人承担责任 承担了什么责任 结论 消防队员 灭火 部队战士 实施救援工作 医生护士 尽力抢救、治病救人 民政部门 运输物资，安置灾民 角色与责任的关系： 在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色；每一种角色都意味着承担相应的责任。 角色不同 责任不同 只有人人都尽其责，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。 我的角色 我的责任 孝敬父母 遵守纪律，认真学习 遵守社会规则，维护公共秩序 “位卑未敢忘忧国” 心系祖国前途和命运 子女 学生 社会成员 中华儿女 一种角色， 一种责任。 角色不同， 责任不同。 责任越多。 角色越多， 说说你扮演的角色又承担着哪些责任？这些责任是固定的吗？ 10 ☆6.1-1 我的角色 我的责任 课堂笔记—2.角色与责任的关系？P66①②③ ①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色； ②随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。 ③每一种角色都意味着承担相应的责任。 11 02 责任你我他 201金！中国代表团杭州亚运会完美收官 据央视体育消息，2023年10月8日。是杭州亚运会最后一个比赛日。最终，中国代表团共获得201金111银71铜，共383枚奖牌，金牌数超越2010年广州亚运会的199枚，创造历史！恭喜中国代表团！ 少年强则国强，中国新一代的少年崛起，中国意气风发，未来可期。 ①表现：小到按时完成作业、为自己的一次约定守时，大到终身信守承诺、认真做事，都是对自己负责任的表现。 ②意义：只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。 3.对自己负责的表现和意义？ 01 在我们身边还有许多默默付出的人，他们为了我们的美好生活承担着各自的责任。 面对他人付出，我们该怎么办？ 16 01 笔记梳理 我们应该学会感恩，主动关心帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福，只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。 如何对他人负责？ 为别人 17 01 笔记梳理 自己对自己负责 他人对我负责 我对他人负责 我们应该学会感恩、主动关心、帮助和服务他人。只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。 很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。没有他们的付出，很难想象我们的生活会变成什么样。 只有对自己负责的人，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。 18 在我们身边，有哪些人为我们的幸福生活承担着责任？ 角色 为我们承担的责任有哪些 父母 老师 医生 警察 环卫工人 ...... ...... 19 感恩身边人，我们可以怎么做？ 角色 为我们承担的责任有哪些 父母 老师 医生 警察 环卫工人 ...... ...... 20 责任 我的角色 我的责任 责任 你我他 责任与角色的关系：角色不同，责任不同。 含义：分内应该做的事情。 表现及意义 ①我对我负责：首先对自己负责。发掘潜能，承担使命。 ②他对我负责：许多人在为我们承担着责任，具有责任心，履行责任，共享美好生活。 ③人人都负责：认识角色，承担责任，构建和谐相处的社会 来源：承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。 我对谁负责 谁对我负责 板书设计 21 1.责任是一个人分内应该做的事情。下列是我们应该做的事情的是（　　） ①在家里做力所能及的家务活 ②扶起路边摔倒的老人 ③在学校尊敬老师、团结同学 ④旷课去网吧玩游戏 A.①②③　 B.②③④　　 C.①②④　　 D.①③④ A 作业设计： 2.重庆市巴南区尚峰物流配送中心发生火灾，消防员万惠文同志在灭火救援战斗中，多次深人火场，成功救出2名被困群众后突遇爆燃，壮烈牺性。万惠文同志具有强烈的责任感，这种责任感主要源于（ ） A．对他人的承诺 B．职业要求 C．上级的任命 D．传统习俗 B 3.假如你选择当一名教师，那就意味着你要教书育人；假如你选择做一名军人，那就意味着你要保家卫国；假如……这说明（ ） ①不同的角色要求承担不同的责任 ②每个人都应该承担相应的责任 ③责任是一个人分内应该做的事情 ④承担责任伴随获得回报的权利 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ A 4从“责任”的角度分析，对下列内容的判断正确的是（　 　） A.小叶将“今日事，今日毕”作为自己的座右铭 B.小刚对于别人的请求总是有求必应，说明他是一个责任心强的人 C.每次做眼保健操时，小雨总是抓紧时间做作业，这是对自己负责任的表现 D.小维上学迟到，为了不影响班级考评成绩，他向值日老师谎报了所在班级，他真是一个为班集体负责的人 A 当堂训练 5．山河壮丽，岁月峥嵘，筑梦新时代，离不开每一个奋斗的中国人。国庆假期，当你踏上旅途时，有人在为保障你的出行安全坚守；当你享受团聚时，有人在为守护万家灯火坚守；当你欣赏美景时，有人在为守护美丽的风景坚守……这启示我们（ 　　） ①很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任 ②自觉履行应尽的责任，我们才能共享幸福生活 ③社会责任是法律规定的，需要全社会自觉履行 ④我们应该学会感恩，主动关心帮助和服务他人 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ B 当堂训练 $$