内容正文:
第三课 梦想始于当下
复习
3.1 做有梦想的少年
1.梦想的含义?\什么是梦想?P16
2.梦想的意义?\为什么要做追梦少年?P16-17★
3.如何做有梦想的少年?P18★
3.2 学习成就梦想
1.为什么要学习?(学习的重要意义)P19-21★
2.如何正确理解学习?P20
3.怎样学会学习?P21★
背诵寄语: 人生最好的贵人就是努力向上的自己。
梦想的意义
做有梦想的少年
做有梦想的少年,应当树立远大志向。
如何做有梦想的少年
做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。
什么是梦想
(个人角度)
(社会角度)
(国家角度)
对未来美好生活的愿望
知识梳理
3
1、梦想的含义?\什么是梦想?
梦想是对未来美好生活的愿望。
重点背诵
①编织人生梦想,是青少年时期的重要主题。
②只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦,才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。
③梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就会有希望。
④人类需要有梦想,因为有了梦想,人类社会才能不断进步和发展。
2、梦想的意义?\为什么要做追梦少年?
3、如何做有梦想的少年?
①做有梦想的少年,应当树立远大志向。早立志,立大志,立长志。
②做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏,努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
1.世上没有天然的锦绣,更没有不劳而获的前程。想要抵达成功的彼岸,唯有奋力奔跑、不懈努力,这主要表明( )
A.梦想不能实现就没有意义
B.只要付出努力就会实现梦想
C.我们不仅要有梦想,更要付诸行动
D.梦想与现实总有一定距离
C
小试牛刀
2.下列名言警句与其对应的启示正确的是( )
序号 名言警句 启示
① 千里之行,始于足下 有梦想,就会有希望
② 天下兴亡,匹夫有责 做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏
③ 立志而圣则圣矣,立志而贤则贤矣 少年需要怀有梦想
④ 志之所向,无坚不入 梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
D
3.1986年出生的桂海潮,从听到杨利伟驾乘神舟五号一飞冲天的消息,就开始对飞向太空充满向往,经过20年的不懈努力奋斗,终于在2023年5月29日被确定和景海鹏、朱杨柱一起执行神舟十六号任务,最终圆梦太空。这启示我们( )
A.要从小树立人生志向,并为之努力
B.只要树立志向,就一定能实现梦想
C.追求个人的梦想,要不惜任何代价
D.早立志、立大志就能创造美好明天
A
4.《格言联璧·学问篇》:“志之所趋,无远勿届,穷山距海不能限也。志之所向,无坚不入,锐兵精甲不能御也。”对此下列理解对的是( )
①志向是人生的航标,是奋斗的原动力
②只要有梦想,愿望一定能实现
③梦想能激发生命的热情和勇气
④我们要早立志,立大志,立长志
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
5.“八一勋章”获得者、中国工程院院士钱七虎,是科技强军、为国铸盾的防护工程专家。他出生在抗日战争时期,童年时的钱七虎,亲眼看着日本侵略者践踏中国的领土,残害中国的军民。这些画面深深地刻在了他的脑子里,他默默许下誓言,长大之后一定要报效祖国。
几十年来,他带领团队勇攀科技高峰,建立了从浅埋工程到深埋工程防护、从单体工程到工程体系防护、从常规抗力到超高抗力防护等学术理论与技术体系,制定了我国首部人防工程防护标准,解决了核武器和常规武器工程防护一系列关键技术难题,为我国防护工程发展作出了巨大贡献。
结合钱七虎院士立志报国的故事,说说青少年为什么要有梦想?
①编织人生梦想,是青少年时期的重要主题。
②只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦,才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。
③梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就会有希望。
④人类需要有梦想,因为有了梦想,人类社会才能不断进步和发展。
学习成就梦想
1.为什么要学习?
2.如何正确理解学习?
3.怎样学会学习?
知识梳理
①学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。
②读书学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。
③学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强我们的能力,增长我们的智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。
④学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。
1、为什么要学习?(学习的重要意义)
①初中阶段的学习内容非常丰富,既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等。(内容)
②学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。(范围)
③学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。(表现)
④带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。(态度)
2、如何正确理解学习?
①发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习。
②养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率。
③积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。
④学以致用、开拓进取、勇于创新,运用所学知识帮助他人、服务社会,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
3、怎样学会学习?P21★
1.米南德说,“学会学习的人,是非常幸福的人。”这是因为( )
①学习让我们拥有更充实的生活
②学习提升了我们的能力和智慧
③学习需要发现并保持对学习的兴趣
④学习需要掌握科学的学习方法
A.①④ B.③④ C.①② D.①③
C
小试牛刀
2.“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这告诉我们要( )
A.与同伴进行合作学习
B.培养自主学习的能力
C.保持对学习的兴趣
D.制订合理的学习计划
C
3.余江区某校开展研学课程,同学们探寻红色印记、游览名胜古迹,回来后纷纷表示,以往只能在书本上学到的知识,而在研学中能真实地触摸到、感受到。同学们的研学之旅验证的一个道理是( )
①腹有诗书气自华 ②红梅傲雪独自开
③绝知此事要躬行 ④操千曲而后晓声
A.①② B.②④ C.②③ D.③④
D
4.以下是某班同学交流的关于“学习”的古语,对其理解正确的是( )
A.学而不思则罔,思而不学则殆——学习可以与同伴相互帮助分工合作,在交流中共同完成任务。
B.知之者,不如好之者;好之者——学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。
C.工欲善其事,必先利其器——学习需要集中注意力,遇到困难需要坚强意志。
D.独学而无友,则孤陋而寡闻——学习过程中要注重思考,需要学思结合。
B
5.【榜样人物分享会】
学习之星小梅,谈到她的学习,她的爸爸评价:“孩子每天都会坚持完成当天的学习任务,从不拖到第二天。”小梅说,学习要抓住上课的每分每秒。认真听老师讲是最重要的,积极参与课堂。作业认真完成,就不需要花额外的功夫去学习。班主任说起自己的这位学生,赞不绝口:“特别勤奋,也非常刻苦。爱好比较广泛,唱歌、画画、演讲、下棋都会,口才非常好,还当过学校一些活动的主持人,还发明过一项专利”。
(1)结合材料与所学知识,请你说说我们为什么要重视学习?
(2)结合以上材料,谈谈初中阶段我们应该怎样学习?
(1)①学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。
②读书学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。
③学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强我们的能力,增长我们的智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。
④学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。
(2)①发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习。
②养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率。
③积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。
④学以致用、开拓进取、勇于创新,运用所学知识帮助他人、服务社会,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
恰是一生好年华,
正是发奋学习时!
$$