第三单元物质构成的奥秘过关测试题----2024～2025学年九年级化学人教版2024上册

第三单元《物质构成的奥秘》过关测试题 一、本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。 1、下列实验中一定发生了化学变化的是（ ） A．研碎木炭 B．检查装置气密性 C．品红在水中扩散 D．分子运动现象的实验 A．A B．B C．C D．D 2、“遥知不是雪，为有暗香来”，从微观角度解释是（ ） A．分子之间有间隔 B．分子在不断地运动 C．分子体积很小 D．分子质量很小 3、钛的熔点高，密度小，抗腐蚀性能好，在航天工业和化学工业中用途广泛，已知钛原子的核电荷数为22，中子数为26，则该原子的质子数和相对原子质量分别是（ ） A．48，26 B．22，48 C．26，48 D．4，22 4、铈是一种稀土元素，用于医药、制革、玻璃、纺织等工业。铈在元素周期表中的信息如图所示，下列有关说法中，不正确的是（ ） A．相对原子质量为140.1g B．质子数为58 C．属于金属元素 D．元素符号为Ce 5、下列粒子的结构示意图中表示阴离子的是（ ） A． B． C． D． 6、宏观和微观相联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释正确的（ ） A．水蒸发变成水蒸气——水分子体积变大 B．缉毒犬能根据气味发现毒品——分子在不断地运动 C．10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL——分子变小了 D．体温计中的汞柱随温度的升高而变长——分子间的间隔随温度的升高而变大 7、如图为某原子的结构模型示意图，其中 a 、b 、c 是构成该原子的三种不同粒子，下列说法错误的是（ ） A．决定该原子种类的是 a 和 b B．原子不带电的原因是a 和 c 的个数相等， 电性相反 C．原子中 a 、b 、c 的个数一定相等 D．原子的质量主要集中在a 和 b 上 8、下列有关分子和原子的说法中，正确的是（ ） A．原子都是由质子、中子和核外电子构成的 B．在化学反应中分子的种类可能没有发生变化 C．原子是构成物质的一种粒子 D．保持水化学性质的最小粒子的氢原子和氧原子 9、分类是学习化学的一种重要科学方法，化学中存在很多“子”，下列说法错误的是（ ） A．常见构成物质的微粒：分子、原子、离子 B．常见带正电的微粒：质子、原子核、阳离子 C．原子的结构一般由以下构成：原子核、中子、电子 D．离子的分类：阳离子、阴离子 10、建立模型是学习化学的重要方法，下列有关模型正确的是（ ） A．地壳中元素含量 B．化合反应和分解反应关系模型 C．物质的组成构成 D．物质分类模型 11、推理是学习化学常用的一种方法，以下推理正确的是（ ） A．离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子 B．若两种粒子属于同一种元素，则这两种粒子的最外层电子数一定相等 C．纯净物是由同种分子构成的，所以由同种分子构成的物质一定是纯净物 D．催化剂的质量在化学反应前后不变，因此在反应前后质量不变的物质一定是催化剂 12、钠与氯气反应生成氯化钠的示意图如下。下列有关说法正确的是（ ） A．氯化钠固体由分子构成 B．反应中一个钠原子失去一个电子，形成相对稳定结构 C．氯原子核外有两个电子层 D．反应中Cl变成Cl-，核内质子数发生了改变 二、本大题包括5小题，共28分 13、（5分）从化学的视角认识消毒剂。 二氧化氯消毒片是一种常用的消毒剂。该消毒片溶于水后可用于杀灭物体表面、空气中的细菌、病毒。常温常压下，二氧化氯(ClO2)是一种橙黄色气体，密度比空气大，有刺激性气味，易溶于水，遇热水能分解，光照时也易分解，腐蚀性很强。 根据上述资料，回答问题： (1)上述描述中，二氧化氯的物理性质有 ，化学性质有 。二氧化氯消毒片的用途是 。 (2)温度降为11℃时，二氧化氯液化为液体，请从微观角度解释这一过程 。 (3)使用二氧化氯时要十分小心，一旦粘在手上，应如何处理？ 。 14、（6分）图1是小红按课本进行的一个化学实验，在进行实验进闻到一股难闻的刺激性气味。小红于是把原实验进行了重新设计，实验装置如图2.实验操作： ①向盛有20mL蒸馏水的烧杯中滴入3﹣4滴无色酚酞溶液，搅拌均匀，观察溶液颜色。 ②取少量上述溶液于试管中，向其中慢慢滴加浓氨水，观察现象。 ③在B、C试管内分别倒入适量的酚酞溶液。另在A、D试管中分别倒入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按图2连接好，并将D试管放置在沸水中，同时打开弹簧夹，观察现象。 请回答： (1)小红按课本进行实验时闻到刺激性气味，说明分子 。 (2)操作③中，B、C试管中可观察到的现象是 。 (3)对比课本实验，小红的改进实验还可得到的新结论是 ；改进实验装置的优点是 。 (4)下列图标与本实验无关的是 。 A．B． C． D． (5)举出生活中与改进后实验所得新结论类似的一个例子 。 15、（5分）空气是重要的自然资源，工业上用空气制氧气的主要流程如下。 (1)实际上很多矿物也能产生氧气，写出加热氧化汞的文字表达式 。 (2)从上述步骤可以得出氮气的沸点比氧气的沸点 （填“高”或“低”）。 (3)从微观的角度看，空气能液化的原因是 。 (4)所以这个实验也能说明分子具有某些性质，实际上，分子由原子构成，科学家对原子构成做了很多有益探索试图揭开内部结构，下面最符合近代原子结构模型是_____（填编号）。 A．不可再分的实心球体B．枣糕模型 C．核式结构模型 16、（6分）下图中的①、②是氟元素，钙元素在元素用期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，请你回答： (1) A、B、C、D中表示氟原子结构示意图的是 （填序号）。它在化学变化中容易 （填“得到”或“失去”）电子。 (2)钙的相对原子质量是 ；它属于 元素（填“金属”、“非金属”或“稀有气体”）。 (3)D图中 ；该元素位于元素周期表第 周期。 17、（6分）核电荷数为1～18的元素的原子结构示意图等信息如下，回答下列问题： (1)第三周期中各原子核外电子排布的变化规律是 。 (2)写出原子序数为4的元素名称 ；不同种元素最本质区别是 ，表中与氧元素化学性质相似的元素是 （填名称）。 (3)写出铝离子的符号 ，其核外电子排布与 原子相同。 参考答案 一、本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D B B A D B C C C C 题号 11 12 答案 C B 二、本大题包括5小题，共28分 13、（5分）(1)橙黄色气体，密度比空气大，有刺激性气味，易溶于水； 遇热水能分解，光照时也易分解、腐蚀性很强；杀灭物体表面、空气中的细菌、病毒； (2)二氧化氯分子运动速率减慢，分子之间的间隔变小；(3)用热水洗手。 14、（6分）(1)在不断运动；(2)C中无色溶液比B中无色溶液先变为红色； (3) 温度越高，分子运动速率越快；环保，防止污染空气；(4)D；(5)湿衣服晒在阳光下干得快（合理即可）。 15、（5分）(1)氧化汞汞+氧气；(2)低；(3)分子间有间隔，在加压、降温下，分子间的间隔减小； (4)C。 16、（6分）(1) A；得到；(2) 40.08；金属；(3) 8；三。 17、（6分）(1)该周期中的原子从左到右，最外层电子数从1到8逐渐增加； (2)铍元素；质子数不同；硫元素；(3) Al3+ ；氖。 学科网（北京）股份有限公司 $$