第三单元（单元测试）-2024-2025学年五年级上册语文统编版

五上第三单元模拟卷 一、看拼音写词语。 xiào xī xī      qī zǐ    gǎn tàng  hǎo dǎi    xī hǎn    shā yī    二、用“√”给画线字选出正确读音。 上腭（é  è）     滤出来（lù lǜ）     矫健（jiāo jiǎo） 捕捞（pǔ bǔ）    圆锥（zhuī zuī）    潜水（qiǎn qián） 3、 选择题。 1．下列词语书写有误的一项是(　　) A．搬家 猎物 酬谢 结婚 B．发誓 感激 叮嘱 崩塌 C．床铺 珍宝 长辈 笑嬉嬉 D．挨骂 纱衣 爱惜 晚霞 2．《牛郎织女》一文中的织女是一个（　　）的人。 A．知书达礼 B．美丽善良 C．心灵手巧 D．渴望自由 3．下列关于复述民间故事的说法有误的一项是（　　） A．复述故事时，可以为故事增加合理的情节。 B．复述民间故事时，可以以故事中人物的口吻来讲。 C．复述故事时，可以变换故事的情节，设置一些悬念。 D．复述故事时，可以把几个民间故事融合在一起，进行随意混编。 四、给下面句子中加点的俗语选择意思相近的成语。（填序号） A．畏首畏尾  B．饮水思源  C．望眼欲穿  D．直言不讳 （1）吃水不忘挖井人，我们要永远铭记先辈们的英雄事迹。( ) （2）如果对这个问题还有什么意见，就请打开天窗说亮话。( ) （3）做事情不要前怕狼后怕虎，要相信自己一定能做好。( ) （4）盼星星盼月亮，我终于把你给盼来了。( ) 五、在句子的括号里填上恰当的关联词，并用关联词造句。 1．( )海力布焦急地催促大家，可是谁( )不相信。 2．( )天上没有什么好的，你( )不用回去了。 六、句子加工厂。 1.把词语的意思用具体的情景表现出来。 左右为难： 2.仙女们溜到人间洗澡的事到底让王母娘娘知道了。 改变语序，保持句意不变： 3.王母娘娘十分愤怒。　织女私自下天庭和牛郎成亲。(用关联词语把两个句子合成一句,不改变句子顺序) 七、根据所学内容填空。 （1）七夕今宵看碧霄， 。 ，穿尽红丝几万条。 （2）《猎人海力布》中海力布是一个 的人。《牛郎织女》中牛郎和织女代表 的人，王母娘娘代表 的人。 （3）本单元所学的课文《牛郎织女》属于中国古代四大民间故事之一，我还知道其他三个分别是《 》《 》《 》。 八、课内阅读。 猎人海力布（节选） 海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救多亲们，只有牺牲自己。他想到这里，就镇定地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。”接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟议论避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。海力布刚说完，就变成了一块石头。 大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常悲痛。他们含着眼泪，念着海力布的名字，扶着老人，领着孩子，赶着牛羊，往很远的地方走去。他们走在路上，忽然乌云密布，狂风怒号，接着就是倾盆大雨。半夜里，听见一声震天动地的巨响，大山崩塌了，地下涌出洪水，把他们住的村子淹没了。 人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。 1．文中划横线的句子是对海力布的什么描写？从中你看出来海力布怎样的特点？ 2．海力布为什么会变成石头？ 3．人们为什么要世世代代纪念海力布？ 九、课外阅读。 善良的种子 ①父亲常说，只要人帮人，世界上就没有穷人。 ②父亲不舍得花钱，是村里有名的“抠王”，可是对那些需要帮助的人，他从不含糊。哪怕他自己不吃不喝，也要尽量去帮助。记得有一次，他把自己的路费给了一个被小偷洗劫一空的老人，自己步行40里路回家。不知情的乡邻以为父亲又是为了节省路费“抠王”的名号在村里叫得愈发响亮了。 ③父亲没想到，有一天自己也成了小偷光顾的对象。那一次正是春播时节，父亲和几个乡邻去城里买种子。买完种子后，父亲的兜里还剩下100多块钱，他没花，连午饭都没舍得吃，就和几个乡邻急匆匆地坐上了回乡下的客车。大概是买票的时候，被人瞄上了他兜里的那张100元的票子，再翻口袋的时候，那张100元的票子就不翼而飞了。在那个年代，100块钱不是个小数目，可以买很多东西呢。父亲急得满头大汗，在翻遍所有的口袋，确定钱丢了之后，父亲感到眼前一黑，差点晕过去。A车上人很多，父亲看着满车厢的人，感觉每一个都像是偷钱的人。 ④父亲正在心里痛骂自己粗心大意的时候，听到了车下一个女人声嘶力竭的尖叫：“我的种子丢了，你们谁看到我的种子了？那可是我家里一年的种子啊……” ⑤那个丢了种子的女人在那里不停地抽泣，她说把种子放在站点，自己去解了个手，就这一小会儿工夫，种子咋就没影了呢。她说她家死了男人，里里外外全靠地一个人支撑着，她命苦啊。她呼天抢地。车里人都对这个丢了种子的女人表示同情，纷纷谴责那个偷种子的缺德的人，他断了穷人家的活路。 ⑥“不管咋的，先上车再说吧。”父亲劝她，忘了自己也是个遭遇了盗贼的人。 ⑦父亲向同来的乡邻要了个空袋子，放到那个女人手里。他解开自己的袋子，一捧一捧地往那个素睐平生的人的空袋子里装种子，一边捧一边说：“你少种点，我也少种点，日子总能挺过去的。”与父亲同来的乡邻，看到父亲的所作所为，也都纷纷打开装子，往那个人的空袋子里捧种子。B不一会儿，那个空袋子就鼓了起来，仿佛吃饱饭的人，振作了精神。那女人不知道说什么好，一个劲儿地要给父亲和乡邻磕头。父亲说：“谁还没有个难处，都帮一把，就挺过去了。” ⑧满车厢的人都目睹了父亲的小小善举，他们不知道父亲的心灵刚刚经历的创痛。父亲也自始至终没有向人说出自己的钱被偷了。 ⑨下车的时候，人很挤。他感觉被人紧紧地贴了一下身子。父亲再一次翻口袋的时候，发现那张百元票子又回到了他的口袋里。就是他自己的那张，他认得，皱皱巴巴的，那上面还有他的体温呢。 ⑩C望着从车上下来的一个个人，父亲看谁都不再像是小偷。 ⑾这个世界上，每一颗良心都是一粒善良的种子，或许你没有财富，无法做慈善，但你可以去做一粒善良的种子，把爱孕育，让爱开花。这些种子会让世界阳光明媚，花团锦簇。 1．提取主要信息，梳理短文主要内容。 （父亲是有名的“抠王”）→( )→（女人的种子被偷）→( )→( ) 2．关于短文的句子理解不正确的一项（   ） A．画线句子A写父亲的钱被偷时焦急的心情，他对别人的猜疑与不信任 B．画线句子B运用了夸张的修辞手法，表现出袋子由空到“饱”的过程 C．画线句子C写父亲的钱失而复得后的心情转悲为喜，他相信人心是向善的 D．“他认得，皱皱巴巴的，那上面还有他的体温呢。”这是细节描写，说明父亲的钱来之不易而格外珍惜 3．第2段写父亲是“抠王”，步行40里路回家，这样写的作用是（   ） A．突出父亲真的很抠 B．突出父亲很穷，没有路费 C．与下文父亲的善行形成对比 D．说明父亲身体强健 4．父亲的那张百元票子为什么又回到了他的口袋里？（   ） A．父亲自己找到的 B．车上的人捐助的 C．同来的乡邻塞到口袋的 D．偷钱人被父亲的善举唤醒，最后把钱还给父亲 5．那个拿了父亲钱的人在还钱之前肯定经历了复杂的心理活动。请写写他的内心活动。 6．“只要人帮人，世界上就没有穷人。”请联系现实生活谈谈你对这句话的理解。 十、妙笔生花。 同学们，我们是吃饭长大的，也是读书长大的，在我们的读书经历中一定有难忘的故事，请以“我和书的故事”为话题，把它写下来和大家分享。 要求:内容真实，叙事清楚，450字左右。 学科网（北京）股份有限公司 $$