安徽省合肥市2024-2025学年九年级上学期物理期中模拟卷（考试范围：内能、内能的利用、电流和电路）

安徽省合肥市2024-2025学年九年级物理期中模拟卷 （考试范围：内能、内能的利用、电流和电路） 1、 选择题 1．一验电器带正电，现用另一物体接触验电器的金属球，发现验电器的金属箔片张角变为零后又张开一定角度，则该物体（　　） A．带正电 B．带负电 C．不带电 D．无法确定 2．下列成语所描述的现象，能说明分子在永不停息地做无规则运动的是（　　） A．墨染清池 B．雾气腾腾 C．尘土飞扬 D．大雪纷飞 3．小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯。四个车门中只要有一个门没关好（相当于一个开关断开），指示灯就发光提醒。如图所示四个电路中，能体现该装置工作原理的是（　　） A．B．C． D． 4．在根据电路图连接实物电路的教学中，林老师要求同学们用笔画线表示导线，根据电路图把实物连接起来，下面是三位同学的连接，其中正确的是（　　）    A．只有甲 B．只有甲、乙 C．只有乙、丙 D．只有甲、丙 5．如图是我国先秦时期的蒸食用具羸（yǎn），它由青铜材料铸造而成，分为上、下两部分：下半部是鬲（gé），样子像鼎、用于煮水；上半部是甑（zèng），底部有网眼、可通蒸汽，内部放置食物。下列说法中错误的是（　　） A．鬲内的水沸腾后，继续加热、水温升高 B．水沸腾后，甑周围冒出的“白气”是由水蒸气放热形成的 C．停止加热后，鬲慢慢变凉，鬲里所盛水的内能会慢慢减少 D．用羸蒸食物，这是通过热传递的方式改变食物内能的 6．下列说法不正确的是（　　） A．图甲中，注射器中的水很难压缩，说明分子间存在斥力 B． 图乙中，热水中的墨水比冷水中扩散快，说明温度越高，分子运动越剧烈 C． 图丙中，晃动试管中的沙子后，温度计示数升高，说明做功可以增加物体的内能 D．图丁中，海边白天总是出现海陆风，说明水的比热容比砂石的小 7．关于一定质量的气体，下列说法中正确的是（　　） A．温度为0℃时，内能也为零 B．温度越高，含有的热量越多 C．温度升高时，内能一定减小 D．内能增加，不一定是因为吸收热量 8．《冬日田园杂兴》：榾柮无烟雪夜长，地炉煨酒暖如汤。如图甲中用地炉加热酒，锅内的热水和酒的温度随时间变化关系如图乙所示，下列说法中正确的是（　　） A．酒和热水含有的热量相同 B．酒从热水中吸热内能增大 C．热水和酒之间发生热传递的原因是它们内能不同 D．热水和酒温度相同后仍在发生热传递 9．夏日午后，海边的礁石热得烫脚，而海水却很清凉；傍晚日落，礁石变凉了，而海水却暖暖的。这主要是因为水和礁石具有不同的（　　） A．密度 B．内能 C．比热容 D．热量 10．当带正电的物体接触验电器的金属球时，金属箔张开，这是因为（　　） A．物体中的电子转移到金属箔上 B．物体中的质子转移到金属箔上 C．金属箔中的电子转移到物体上 D．物体中的原子转移到金属箔上 11．在如图甲电路中，闭合开关S后，两个灯泡都能发光，乙图为电流表A1指针的位置，如果电流表A2读数是0.5A，则下列说法正确的是（　　） A．电路的总电流为1.8A B．电流表A1的示数是1.5A C．通过灯L1的电流为1.2A D．通过灯L1、L2的电流都为0.3A 12．如图所示，规格相同的甲、乙两容器中分别装有3kg和2kg的水，并用不同的加热器加热，不计热损失，得到如图丙所示的水温与加热时间的关系图像。下列说法正确的是（　　） A．甲、乙两容器中的水的内能是通过做功的方式来增加的 B．甲、乙两容器中的加热器每分钟放出的热量相同 C．加热相同的时间，甲、乙两容器中的水升高的温度之比为2∶3 D．将甲、乙两容器中的水从20℃加热至沸腾所需要的时间之比为2∶3 2、 填空题 13．两个相同的水杯中，分别装有质量相等的冷水和热水。同时往两个水杯里各滴一滴红墨水，过一会儿，看到两杯水都变红了。这是 现象。实验中还发现热水先变红，说明温度 时，水分子热运动越剧烈。 14．如图所示为小朋友从滑梯滑下后，出现了“怒发冲冠”的情景，产生这种现象的原因是小朋友从滑梯滑下时发生了静电现象，使头发带上了 （填“同种”或“异种”）电荷互相排斥而张开，与丝绸摩擦的的玻璃棒A分别靠近悬挂的轻质带电小球B和C，发现B被排，C被吸引，则 带正电； 15．如图所示，在“研究凸透镜成像规律”的实验中，光屏上出现了清晰的烛焰像。利用这一成像原理可以制成 （选填“照相机”、“幻灯机”、“放大镜”），它的物距与焦距的关系是 ；图是汽油机的 冲程。 16．如图所示电路，要组成串联电路需要闭合的开关是 ，开关 不能同时闭合，否则会造成短路。 17．如图，这是班里的“智多星”小明同学制作的一款由形状记忆合金、5根轻杆、转轮、转轴、热水设计而成的装置，他设想轻推转轮后，进入热水的叶片因伸展而“划水”，推动转轮转动；离开热水，叶片形状迅速恢复。由此转轮便可以永不停息地自主转动下去。你认为这个设想 （选填“能”或“不能”）实现，判断的依据是： 定律。 18．按要求填空。 (1)铅笔芯、塑料尺、大地、食用油中属于导体的是 ；导体容易导电，因为导体中含有 ； 形成电流；用力拉铁丝，铁丝不断，是因为 。 (2)将硫酸铜溶液注入水的下方，可以看到清水与硫酸铜溶液之间有明显的界面，如图甲。静置20日后，如图乙，这是 现象，说明液体分子 ，在温度较高的季节里不到20天就出现了图乙所示的情景，这说明 。 19．小华同学用他家的天然气灶将质量为1kg，初温为15℃的水加热到95℃，水吸收的热量是 J，若此过程的热效率为40%，共消耗天然气，则天然气热值约为 。（水的比热容为） 20．汽车已经进入百姓家庭，它给我们的生活提供了便利。汽车应用了许多物理知识，请你解答： （1）汽油机的 冲程是将机械能转化为内能。甲、乙两实验中，与此冲程能量转化相同的是 实验； （2）当汽油在发动机内燃烧不充分时会冒“黑烟”，这时发动机的效率将 ； （3）某台汽油机飞轮的转速为2400r/min，在1s内，对外做功 次。 21．反复弯折铁丝，铁丝弯折处会很烫，铁丝内能是通过 （选填“热传递”或“做功”）的方式增加，此能量的转化与四冲程汽油机的 冲程相同。某汽车百公里耗油5kg，这些汽油完全燃烧可放出的热量是 J。（q汽油=4.6×107J/kg） 22．干燥的泥土比热容为，受潮含有水分后，湿土的比热容为，（水的质量与湿土总质量的比，即为所含水分的百分比），则这堆泥土所含水分的百分比是 。 3、 解答题 23.（1）如图2所示，小石利用实验室器材设计了一个调光灯电路，其中R是保护电阻，当滑动变阻器的滑片向左移动时，灯泡的亮度变大。请你用笔画线代替导线完成实物图连接 。 24．如图是某人连接的电路，其中有一条导线连错了，请把连错的导线选出， ，并在虚线框内画出你更改后的正确实物电路图 。    25．某物理兴趣小组的同学，用煤炉给20kg的水加热，完全燃烧了0.8kg的煤，水温升高了50℃，水的比热容为，煤的热值约为3×107J/kg。求： （1）煤的热值为3×107J/kg，表示的物理意义是 ； （2）煤完全燃烧放出的热量；( ) （3）水所吸收的热量；( ) （4）煤炉烧水时的热效率。( ) 26．已知天然气的热值为3.8×107J/m3，水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）。求： （1）完全燃烧4.2×10﹣2m3天然气放出多少热量？ （2）若某天然气灶的效率为60%，则这些天然气，将质量为3.8kg，初温为45℃的水加热，温度升高多少℃？（当地的大气压强为1标准大气压） 27．甜甜同学在“探究不同物质吸热情况”的实验中，将水和煤油分别装在两个相同的烧杯中，用两个相同的酒精灯加热，每隔2min记录一次温度。 （1）图甲是这位同学的实验装置，其中有一处明显错误，请指出错误之处： ； （2）纠正错误后继续实验，加热过程中某时刻水的温度如图乙所示为 ℃； （3）实验中用 （“温度示数变化”或“加热时间”）表示物质吸热的多少； （4）甜甜同学根据记录的实验数据，绘制了如图丙所示的温度随时间变化关系的图象，由图象可知 的吸热能力强．已知水的比热容为，则煤油的比热容为 。 （5）若本次实验共消耗酒精20 g，则这些酒精完全燃烧放出的热量是 J。（） 2854．小余和小乐按照课本要求探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”，他们设计的电路如图1所示。 (1)在连接电路的过程中，开关应该 ； (2)在实验连线之前，小余发现电流表的指针偏转情况如图2所示，根据你的分析，你认为原因可能是 ； (3)在实验中，要求电流表A1测量干路电流，请用笔画线将如图3中的电路连接完整； ( ) (4)他们连好电路后用电流表分别测出A、B、C处的电流，见下表： 实验次数 A处的电流IA/A B处的电流IB/A C处的电流IC/A 1 0.10 0.12 0.22 他们下一步应该做的是 。 A．整理器材，结束实验 B．改变电流表的量程或换电流表再测几次 C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值 29．为了比较水和沙子的容热本领大小，小明做了如图甲所示的实验：在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下，图乙是根据数据绘制的温度时间图象； 质量 温度升高所需要的时间 温度升高所需要的时间 温度升高所需要的时间 沙子 30 64 89 124 水 30 96 163 220 (1)在此实验中，物体吸收热量多少是用 来反映。 (2)根据温度时间图象，结合数据可以判断甲是 （选填“沙子”或“水”））。 30．某实验小组在杨老师的指导下，利用如图甲所示的电路探究并联电路电流规律。 （1）连接电路时，应将开关S （选填“闭合”或“断开”）； （2）乙图的实物图中还差一根导线未连接，请根据甲图的电路图将其连接好 ； （3）闭合开关前，小陈发现电流表指针如图丙所示，接下来她应该将电流表 ； （4）在实验过程中，该小组用电流表测出通过和干路的电流，并在下表中记录数据： 实验次数 1 2 3 电流表的示数/A 0.16 0.2 0.24 电流表的示数/A 0.16 0.2 1.2 电流表A的示数/A 0.32 0.4 0.48 （5）小陈同学分析数据时认为第3次实验时，电流表的读数是错误的，错误的原因是 ； （6）修正数据后，同组的小华认为：并联电路干路电流等于各支路电流之和，且各支路电流相等。你认为这个结论 （选填“可靠”或“不可靠”）；接下来进行的步骤是 。 31．在研究并联电路的电流特点时，小明设计了如图甲所示的电路，小明同学做了如下实验。 （1）小明连接好电路后，闭合开关前发现电流表的指针如图1a所示，其错误的原因是 。调整正确后闭合开关发现电流表的指针如图1b位置其原因是 ； （2）小明先将电流表接在L1所在的支路上，闭合开关后，看到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是 ； （3）图乙是小明连接的实物连接图，此时，电流表测的是 的电流。若要测灯L1的电流，请你在图上只改动一根导线，完成电路的连接 ；（在需改动的导线上打差号，再画出重新连接后的导线） （4）小明测出了L1支路的电流I1=0.5A，L2支路和干路上的电流I2和I分别如图丙所示，可读出：I2= A，I= A。根据测量结果，你认为并联电路中干路电流和支路电流的关系是： ；（写出关系式即可） （5）为了验证结论的普遍性，小明可以采用的方法是 ； （6）小刚同学也根据电路图进行了此实验，实验数据如表所示： I1/A 0.10 0.12 0.14 0.16 0.90 0.20 I2/A 0.12 0.14 0.16 0.18 0.20 0.22 I/A 0.22 0.26 0.30 0.34 0.38 0.42 小刚同学分析记录的实验数据得出：并联电路总电流有时等于各支路电流之和，有时不等于各支路电流值和。 请根据上述实验记录的数据回答下列问题：小刚同学的实验记录表格中，实验第5次I1=0.90A读数错误，原因是 。 答案解析： 1．B 【详解】一验电器带正电，现用另一物体接触验电器的金属球，发现验电器的金属箔片张角变为零，所以该物体所带电荷与验电器不同，该物体带负电，金属箔片又再次张开是因为带上了负电。 故选B。 2．A 【详解】分子是肉眼或者普通的光学显微镜都看不到的。雾气、尘土和大雪都是肉眼可见的，因此不属于分子，它们的运动属于机械运动。而墨把水池染上颜色，墨分子的运动是不可见的，因此能说明分子在永不停息地做无规则运动。故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 3．D 【详解】A．图中四个开关并联，灯泡在干路上，只要闭合任意一个开关，灯泡就会发光，故A不符合题意； B．图中四个开关并联，灯泡和开关并联，只要任何一个开关闭合，电阻都会被短路，灯泡不发光，故B不符合题意； C．图中四个开关串联，定值电阻与开关并联，灯泡在干路上，不管开关闭合还是断开，灯泡都会发光，故C不符合题意； D．图中四个开关串联，灯泡与开关并联，定值电阻在干路上，当开关都闭合时，灯泡被短路，不发光；当任何一个开关断开时，灯泡不会被短路，灯泡发光，故D符合题意。 故选D。 4．D 【详解】由电路图知，两灯并联，开关在干路上，在支路上，由实物图知，甲和丙的实物图连接与之对应；乙图中两灯并联，在支路上，但开关在支路上，与电路图不对应。 故选D。 5．A 【详解】A．鬲内的水沸腾后，继续加热、水温不变，故A错误，符合题意； B．水沸腾后，甑周围冒出的“白气”是由水蒸气液化形成的小液滴，液化向外放热，故B正确，不符合题意； C．停止加热后，鬲向外放热，慢慢变凉，鬲里所盛水的内能会慢慢减少，故C正确，不符合题意； D．用羸蒸食物，食物通过吸收热量温度升高，这是通过热传递的方式改变食物内能，故D正确，不符合题意。 故选A。 6．D 【详解】A．注射器中的水之所以很难压缩，是因为分子间存在斥力，故A正确； B．不同的物质，在相互接触时彼此进入对方的现象是扩散现象，扩散的快慢跟温度有关，温度越高，扩散越快，滴入热水中的墨水比滴入冷水中的墨水扩散的快，说明温度越高，分子运动越剧烈，故B正确。 C．晃动试管中的沙子后，温度计示数升高，是沙子通过做功的方式增大了内能，故C正确； D．海边白天总是出现海陆风，是因为水的比热容大于砂石，陆地气温高，空气膨胀上升，气压减小造成的，故D错误。 故选：D。 7．D 【详解】A．一切物体在任何温度下都有内能，温度为0℃时，一定质量的气体内能不为零，故A错误； B．在热传递过程中，传递能量的多少叫热量，热量是过程量，不能用“含有”描述，故B错误； C．一定质量的气体，温度升高时，内能一定增大，故C错误； D．做功和热传递都可改变物体的内能，内能增加，也可能是外界对其做功，故不一定是因为吸收热量，故D正确。 故选D。 8．B 【详解】A．热量是过程量，不能用含有来描述，故A错误； BC．酒的温度比热水的温度低，因此它们之间接触时会发生热传递，热量从高温的热水传递到低温的酒，热水放出热量，酒吸热温度升高，内能增大，故B正确，C错误； D．温差是形成热传递的必要条件，热水和酒温度相同后，没有温度差，现实热平衡，不再发生热传递，故D错误。 故选B。 9．C 【详解】水的比热容比礁石的比热容大，同样受热或冷却的情况下，吸收或放出相同热量，水的温度变化比礁石小；因此，在受太阳照射条件相同时，海水比礁石的温度低，放出相同热量时，海水比礁石的温度高，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 10．C 【详解】当带正电的物体靠近验电器的金属球时，验电器的金属箔片张开角度，这是由于异种电荷相互吸引，带正电的物体上面的正电荷吸引验电器上的负电荷（自由电子）金属箔片上的电子转移到了带正电的物体上，由于验电器的金属箔片少了带负电的电子而带正电，同种电荷相互排斥，所以张开角度，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 11．B 【详解】由图可知，两灯并联，电流表A1测量干路电流，电流表A2测量通过L2的电流； AB．因为干路电流大于任一支路电流，因此电流表A1示数为1.5A，故A错误，B正确； CD．由并联分流可知通过灯L1的电流为 1.5A-0.5A=1A 故CD错误． 12．D 【详解】A．容器中的水从加热器上吸收热量，是通过热传递来改变水的内能的，故A错误； B．由图丙可知，水的温度从20℃升高到40℃，乙的加热时间为3min，此时乙容器中的水吸收的热量为 Q乙吸=cm2Δt=4.2×103J/(kg•℃)×2kg×(40℃-20℃)=1.68×105J 则乙容器中的水每分钟吸收的热量为 水的温度从20℃升高到40℃，甲的加热时间为2min，此时甲容器中的水吸收的热量为 Q甲吸=cm1Δt=4.2×103J/(kg•℃)×3kg×(40℃-20℃)=2.52×105J 则甲容器中的水每分钟吸收的热量为 因不计热损失，则加热器每分钟放出的热量等于水每分钟吸收的热量，可知甲容器中的加热器每分钟放出的热量大于乙容器中的加热器每分钟放出的热量，故B错误； C．由B中可得，加热相同时间，加热器放出的热量之比为 Q甲放∶Q乙放=ΔQ甲吸∶ΔQ乙吸=1.26×105J∶5.6×104J=9∶4 因不计热损失，则相同时间内，两杯水吸收的热量之比为9∶4，由可得，甲、乙两容器中的水升高的温度之比为 故C错误； D．因甲、乙两容器中的水的初温相同，故将甲、乙两容器中的水从20℃加热至沸腾时，两容器中的水的温度变化量相同，由Q吸=cmΔt可得，将甲、乙两容器中的水从20℃加热至沸腾所需热量之比为 由可得，所用时间之比为 故D正确。 故选D。 13． 扩散 越高 【详解】[1]把红墨水分别滴入质量相等的冷水和热水中，一段时间后观察到的现象是：两杯中水会变红，墨水分子进入到水分子中了，属于扩散现象，说明分子之间存在空隙，同时也说明分子在永不停息地做无规则运动。 [2]盛热水的杯子变化明显，这说明分子的无规则运动和温度有关，温度越高，运动越剧烈。 14． 同种 B 【详解】[1]小朋友从滑梯滑下时衣服和滑梯摩擦起电，发生了静电现象，使头发带上了同种电荷，头发因同种电荷互相排斥而张开。 [2]与丝绸摩擦的的玻璃棒A带正电，靠近悬挂的轻质带电小球B和C，发现B被排，C被吸引，则B一定和A带同种电荷，即带正电。 15． 幻灯机 1倍焦距和2倍焦距之间 做功 【详解】[1][2]由图可知，物距小于像距，成倒立、放大的实像，应用于幻灯机，物距大于1倍焦距小于2倍焦距。 [3]图乙中的两个气门都关闭，活塞向下运动，所以为做功冲程。 16． S2 S2和S3 【详解】[1]若要组成串联电路，则只需闭合开关S2，此时两灯泡首尾顺次连接。 [2]当闭合开关S2和S3时，电流不经过用电器直接从电源的正极流入电源负极，从而形成电源短路，故不能同时闭合开关。 17． 不能 能量守恒 【详解】[1][2]由于能量的转化或转移具有方向性，如果不给它提供热水，消耗热能或者如果热水变成了冷水，它也就不转了，因此永动机违背了能量守恒定律。 18．(1) 铅笔芯、大地 自由电子 电荷的定向移动 分子间有引力 (2) 扩散 不停地做无规则运动 温度越高，分子无规则运动越剧烈 【详解】（1）[1]容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体。铅笔芯、塑料尺、大地、食用油中，铅笔芯和大地容易导电，是导体。 [2][3]导体容易导电的原因是导体材料中含有大量的自由电子，这些电荷（自由电子）定向移动，形成电流。 [4]分子间存在引力和斥力，用力拉铁丝时，铁丝不断，说明分子间有引力。 （2）[1][2][3]将硫酸铜溶液注入水的下方，最初可以看到清水与硫酸铜溶液之间有明显的界面，这是因为硫酸铜溶液和水的密度不同。静置20日后，观察到溶液变成均匀的颜色，这是扩散现象，说明液体分子在不断地做无规则运动。温度较高时，分子的运动会更加剧烈，因此在温度较高的季节，这种现象会在不到20天的时间内出现。 19． 【详解】[1]水吸收的热量为 Q吸=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg·℃)×1kg×(95℃-15℃)=3.36×105J [2]天然气完全燃烧放出的热量为 天然气的热值为 20． 压缩 甲 降低/减小/变小 20 【详解】（1）[1]压缩冲程活塞向上运动，压缩气体，对气体做功，将机械能转化为内能。 [2]甲图中活塞对空气做功，表示机械能转化为内能；乙图中水蒸气对木塞做功，把水蒸气的内能转化为木塞的机械能，所以与此冲程原理相同的是甲实验。 （2）[3]汽油在发动机内燃烧不充分时消耗燃料将会增加，转化的有用功将会减少，根据可得，则发动机的热机效率会降低。 （3）[4]汽油机飞轮的转速为2400r/min，即40r/s，即1s内飞轮转40周，由于汽油机一个工作循环，完成4个冲程，飞轮和曲轴转2周，对外做功一次，所以1s内，汽油机对外做功20次。 21． 做功 压缩 【详解】[1]反复弯折铁丝是通过做功的方式使铁丝的内能增加，此过程是机械能转化为内能。 [2]四冲程汽油机的压缩冲程中活塞对燃料混合物做功，使燃料混合物的内能增加，是机械能转化成内能。 [3] 某汽车百公里耗油5kg，这些汽油完全燃烧可放出的热量 22．12.5% 【详解】假设干泥土的质量为，水的质量为，干泥土的比热容为，水的比热容为，湿土的比热容为，则温度升高时干泥土吸收的热量 水吸收的热量 湿土吸收浮总热量 因为 则 所以 则这堆泥土所含水分的百分比 23． 【详解】（1） 滑动变阻器的滑片向左移动时，灯泡的亮度变大,则滑动变阻器连入电路中的阻值变小，故选用滑动变阻器左下接线柱接入电路，如图： 24．    /       /    【详解】[1][2]由图得，电源没有接入电路中，电路由导线、开关、用电器组成，故①导线或者②导线连接错误，如图所示：   或   应将图中①导线得右端改接电源负极或者将图中②导线得右端改接电源负极，如图所示：   或   25． 1kg煤完全燃烧放出的热量是3×107J 2.4×107J 4.2×106J 17.5% 【详解】解：（1）煤的热值是3×107J/kg，表示的物理意义是1kg煤完全燃烧放出的热量是3×107J； （2）煤完全燃烧放出的热量 （3）水所吸收的热量 （4）煤炉烧水时的热效率 答：（1）1kg煤完全燃烧放出的热量是3×107J； （2）煤完全燃烧放出的热量为2.4×107J； （3）水所吸收的热量为4.2×106J； （4）煤炉烧水时的热效率为17.5%。 26．（1）1.596×106J；（2）55℃ 【详解】解：（1）完全燃烧4.2×10﹣2m3天然气放出的热量是 （2）水吸收的热量为 升高的温度为 水的末温为 而在标准大气压下，水的沸点为100℃，故水的末温为100℃，水升高的温度为 答：（1）完全燃烧4.2×10﹣6m3天然气放出1.596×108J的热量。 （2）这些天然气，将质量为3.8kg，温度升高55℃。 27． 取了体积相等的水和煤油 27 加热时间 水 2.1×103 6×105 【详解】（1）[1]要探究不同物质的吸热能力，需要控制水和煤油的质量相同，图甲中液面相平，水和煤油的体积相同，由于水和煤油的密度不相同，根据 可知水和煤油的质量不相同，故甲图中的错误是取了体积相等的水和煤油（或“没有取质量相等的水和煤油）。 （2）[2]如图，水的温度为27℃。 （3）[3]根据转换法，加热过程中，水和煤油吸热的多少是通过加热时间来反映的。 （4）[4][5]据图象分析可知，加热相同的时间，水升温小，煤油温度升高较大，根据比较吸热能力的第2种方法，水的吸热能力强些；由图乙可以看出，升高40℃，水要加热8分钟，煤油要4分钟，即升高相同的温度，煤油吸收的热量是水的一半，根据 可知，在质量和升高温度相同的情况下，比热容c与热量Q吸成正比，故煤油的比热容是 （5）[6]酒精完全燃烧放出的热量为 28． 断开 电流表没调零 C 【详解】(1)[1]连接电路时，为了保护电路，开关应该处于断开状态。 (2)[2]实验前，电表并没有接入电路，此时电表指针在零刻度线左侧，是因为没有调零。 (3)[3]A1测量干路电流，则两支路电流应先会合，再流经A1，所以A1应该串联在干路上，如图所示 (4)[4]该实验中需要换用不同规格的灯泡，多做几次实验，这样的结论才具有普遍规律。 29． 加热时间 沙子 【详解】(1)[1]实验采用相同的酒精灯对其加热，加热时间越长，沙子和水吸收的热量就多，因此实验中物体吸收热量多少是用加热时间来反映； (2)[2]由表格数据知质量相同的水和沙子，升高相同的温度，水的加热时间长，水吸收的热量多，水的吸热能力强；由图象知当烧杯中的沙子和水吸收相同热量时（加热时间相同），甲的温度升高较高，乙的温度升高较低，由比较吸热能力的方法，乙的吸热能力更强，所以乙是水，甲是沙子。 30． 断开 调零 电流表接入电路的是小量程却按大量程读数 不可靠 更换不同规格的灯泡进行多次实验 【详解】（1）[1]连接电路时，为了保护电路，应将开关断开； （2）[2]甲图中两灯并联，电流表A1测L1的电流，电流表A2测L2的电流，故将电流表A2与L2串联，故可将灯泡L2左接线柱与电源负极连接起来，如图所示： （3）[3]闭合开关前，电流表指针没有指向零刻度线，接下来的操作应该将电流表调零。 （5）[4]通过分析数据可知，第三次实验时，电流表A2的读数值大于电流表接入电路的量程，且大于干路电流，所以是错误的；其原因可能是读数时，读数时电流表接入电路的是小量程却按大量程读数。 （6）[5][6]分析表格数据可知接入电路中的两个灯泡的规格是相同的，具有偶然性，所以结论不可靠，为了得出普遍性的结论，应更换不同规格的灯泡进行多次实验。 31． 电流表没有调零 电流表选用了小量程 灯L1断路 干路 0.58 1.1 I=I1+I2 换用不同规格的灯泡多做几次实验 按大量程读数了 【详解】（1）[1]闭合开关前，指针应指在零刻度线，如图指针在零刻度线的左边，电流表需要调零，故此电流表没有调零。 [2]如图，电流表指针偏到最大刻度线的右边，表明超过了该量程的最大读数，根据电流表接线柱可知，是量程太小了，接了0~0.6A的量程。 （2）[3]两灯并联接在电路中，灯L2发光，则不可能是短路，因为如果电源短路会损坏电源，都不能发光，故只可能是L1所在支路存在断路，即可能是L1断路。 （3）[4]如图，电流从电源正极出发，经过开关、电流表后分两条路径分别经过两灯回到负极，故电流表同时测两灯总电流，即电流表处在干路上。 [5]若要测灯L1的电流，则L2的电流不经过电流表，从电源正极出发经开关后直接流经L2到负极，改法如图所示 （4）[6]如图L2支路的电流表接入的量程为0~0.6A，分度值为0.02A，故读数为0.58A。 [7]如图干路的电流表接入的量程为0~3A，分度值为0.1A，故读数为1.1A。 [8]根据测量数据，，，则有 故。 （5）[9]如果实验次数太少，结论会有较大的偶然性，使用相同的规格灯泡，结论可能会出现特殊情况，所以为了验证结论的普遍性，可以选用不同规格的灯泡多次实验。 （6）[10]根据并联电路电流的规律可得 而0.9A刚好是0.18A的5倍，根据电流表大小量程的关系，指针同一位置大小量程读数相差5倍，故是由于读错量程即按大量程读取了示数。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$