广东省广州市第1~4单元期中培优高频易错押题卷(试题)-2024-2025学年四年级上册数学人教版
2024-10-31
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3份
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内容正文:
参考答案:
1.D
【分析】八千万八千零八由8个千万、8个千和8个一组成,所以可用80000000+8000+8表示。
【详解】根据分析可知,“八千万八千零八”可以用80000000+8000+8表示它的大小。
故答案为:D
【点睛】本题主要考查学生对整数的数位、计数单位知识的掌握。
2.C
【分析】平角等于180度,钝角大于90度小于180度,直角等于90度,锐角小于90度,平角可以分为锐角和钝角,两个直角,据此解答。
【详解】一个锐角和一个钝角可以拼出一个平角。
故答案为:C。
【点睛】本题考查了角的分类及角的拼接。
3.C
【分析】一个数,从右起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位,第五位是万位,第六位是十万位,第七位是百万位,第八位是千万位……计数单位分别是一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万……
【详解】A.6850007中的7表示7个一。
B.73500中的7表示7个万。
C.27000000中的7表示7个百万。
7个一<7个万<7个百万
“7”表示数值最大的是27000000。
故答案为:C
4.B
【分析】根据末尾有0的整数乘法的运算法则可知,在计算180×50时,可先计算18×5,18×5的结果是90,然后再在90后边加上原来180后边的0和50后面的0,即为9000,据此解答。
【详解】根据分析可得:
180×50=9000
故答案为:B
【点睛】本题考查了整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0。
5.C
【分析】整数的读法:读数之前先分级,从最高级读起,一级一级往下读,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0,据此即可解答。
【详解】A.900990读作:九十万零九百九十
B.900909读作:九十万零九百零九
C.999000读作:九十九万九千
D.990900读作:九十九万零九百
用三个0和三个9组成的六位数中一个零都不读的是999000。
故答案为:C
6.A
【详解】(18600﹣1)+(18600+1)
=18600+18600
=37200.
相邻自然数之间相差1,前面的数用18600减1,后面的数用18600加1,然后再把这两个数相加,据此解答.
故选A.
7.A
【详解】时钟上的时针12小时匀速旋转一圈,而一圈度数为360°,即可得出1小时时针旋转的度数.
因为时钟上的时针匀速旋转一周的度数为360°,时钟上的时针匀速旋转一周需要12小时,
则时钟上的时针匀速旋转一小时的度数为:360÷12=30°
故选:A
【点睛】本题考查了钟面上的角度问题:时针12小时转一圈,每小时转动的角度为:
360°÷12=30°
8.126
【分析】积不变的规律:两个数相乘,一个因数乘(或除以)一个数(0除外),另一个因数同时除以(或乘)相同的数,它们的积不变。
【详解】根据积不变的规律可知:
两个数相乘,积是126,如果一个因数除以4,另一个因数乘4,则积不变,仍然是126。
【点睛】此题主要考查在乘法算式中,积不变的规律的灵活运用。
9. 73千米/时 876
【详解】365÷5=73(千米)
73×12=876(千米)
答:这辆汽车的速度是73千米/时,这辆汽车12小时可行驶 876千米.
故答案为:73千米/时,876
10. 115° 65°
【分析】根据图示可知∠1和∠2组成了一个180°平角,∠1=65°,利用180°减去∠I就可以知道∠2的度数;又因为∠2与∠4也组成了一个180°的平角,利用180°减去∠2就求出了∠4的度数。
【详解】∠l+∠2=180°
∠l=65°
∠2=180°-65°=115°
∠2+∠4=180°
∠2=115°
∠4=180°-115°=65°
【点睛】本题考查平角的概念,关键是从图中看到哪些角的和是180度。
11. 950040000 九亿五千零四万 95004 10
【分析】根据对整数的数位的认识写出这个数;亿以上数的读法:从高级读到低级,亿级、万级的数,都要按照个级的数的读法来读,再在亿级数的后面加上一个“亿”字,在万级数的后面加上一个“万”字,每级末尾不管有几个0,都不读,其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个0,依此读出这个数。
整万数改成以“万”为单位的数,应先找到万位,再省略万位后面所有的0,最后在数的末尾加一个“万”字;
省略亿位后面的尾数,就先找到亿位,然后看亿位后面的一个数是否大于5,当亿位后面的数小于5时就直接省略,当亿位后面的数大于或等于5时就直接向前进“1”后再省略,最后在数的末尾加一个“亿”字;依此计算。
【详解】一个数的亿位上是9,千万位上是5,万位上是4,其余各位上都是0,这个数写作:950040000;
950040000读作:九亿五千零四万。
950040000是整万数,即950040000改写成以“万”为单位的数是95004万。
950040000千万位上的数是5,即950040000省略亿位后面的尾数约是10亿。
【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握对整数的数位的认识,亿以上数的读法,整数的改写,以及整数近似数的计算方法。
12. 锐 直 钝 6时
【分析】时钟上12个数字把钟面平均分成12个大格,每个大格的度数是30°,2时整,时针指向2,分针指向12,时针与分针相差2个大格,夹角的度数为30°×2=60°,大于0°小于90°的角叫做锐角;
3时整,时针指向3,分针指向12,时针与分针相差3个大格,夹角的度数为30°×3=90°,等于90°的角叫做直角;
5时整,时针指向5,分针指向12,时针与分针相差5个大格,夹角的度数为30°×5=150°,大于90°小于180°的角叫做钝角;
当时针指向6时,分针指向12,时针与分针相差6个大格,夹角的度数为30°×6=180°,等于180°的角叫做平角;据此解答即可。
【详解】据分析可知:
30°×2=60°
30°×3=90°
30°×5=150°
30°×6=180°
2时整,分针和时针成锐角;3时整,分针和时针成直角;5时整,分针和时针成钝角;当分针和时针成平角时,这时的时间是6时。
13.√
【分析】根据亿以内数的读法,从高位到低位,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个零都只读一个零,由此读出这个数,即可得出答案。
【详解】60030709读作:六千零三万零七百零九,读出了三个零。
故答案为:√
【点睛】本题主要考查亿以内数的读写,掌握其方法,特别是零的读法并灵活运用。
14.×
15.√
【分析】积的变化规律:如果一个因数扩大若干倍,另一个因数缩小相同倍数,那么积不变。据此解答即可。
【详解】根据积的变化规律可知,两个不为0的数相乘,要使积不变,一个因数乘5,另一个因数必须除以5。
故答案为:√。
【点睛】熟练掌握积的变化规律是解决本题的关键。
16.×
【分析】边长是1000米的正方形土地的面积是1平方千米,但100公顷的土地的形状不一定是边长为1000米的正方形的,可以是长方形、三角形、平行四边形、圆或其它规则或不规则图形;据此判断。
【详解】据分析可知:
边长是1000米的正方形土地的面积是1平方千米,100公顷的土地的形状不一定是边长为1000米的正方形;
所以原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】平面图形形状一定时,面积一定,但面积一定时,形状不一定。
17.×
【详解】从6:00到9:00,钟表上的分针走了3圈,
360°×3=1080°,
答:从6:00到9:00,分针旋转了1080度.
18.√
【分析】从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。
角的大小,与边的长短无关,只与角的两条边叉开的大小有关。
用放大镜看角,放大的是角的边,不改变角的形状和大小。
【详解】把一个60°的角放在10倍的放大镜下看,这个角仍然是60°。
原题说法正确。
故答案为:√
19.×
【分析】如果一个因数扩大(或缩小)若干倍,另一个因数不变,那么积也扩大(或缩小)相同倍数;据此可知,在一道乘法算式中,如果两个因数都除以3,那么积要除以(3×3);所以原题干说法错误。
【详解】3×3=9
举例如下:
6×90=540
(6÷3)×(90÷3)
=2×30
=60
540÷60=9
所以,在一道乘法算式中,如果两个因数都除以3,那么积要除以9;故原题干说法错误。
故答案为:×
【点睛】正确理解积的变化规律,是解答此题的关键,解答本题可以举例说明。
20.92 156 84 52
720 810 660 900
1000 3600 540 0
21.7830 8364 2550 9315 7280 14280
22.1553;198;3654
【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。
【详解】15×101+38
=1515+38
=1553
165×6÷5
=990÷5
=198
261×(42-28)
=261×14
=3654
23.(1)75°;(2)15°;(3)135°
(4)135°;(5)58°
【详解】(1)45°+30°=75°
(2)45°-30°=15°
(3)180°-45°=135°
(4)30°×4+15°=135°
(5)180°-32°-90°=58°
24.∠2=90°,∠3=60°
【分析】已知∠1+∠2=120°,和∠1=30°,求∠2用120°减去30°;根据在一条直线上的角是180°,即∠1+∠2+∠3=180°,又知道∠1+∠2=120°,要求∠3,用180°减去120°,即可得解。
【详解】120°-30°=90°
180°-120°=60°
【点睛】利用平角是180°是解答此题的关键。
25.见详解
【分析】画角的步骤是:使量角器的中心和射线的A点重合,0°刻度线和射线AB重合,然后在量角器120°刻度线的地方点一个点,最后以画出的射线的端点A为端点,通过刚画的点,再画一条射线;依此画图即可。
【详解】
【点睛】熟练掌握用量角器画角的方法是解答此题的关键。
26.见详解
【分析】直线没有端点,是无限长的,因此过点A和点B用直尺画一条直的线,即可得到直线AB;线段有两个端点,因此用直尺将点B和点C连接起来,即可得到线段BC;射线只有一个端点,因此以点A为端点过C点画一条直的线,即可得到射线AC;依此画图。
【详解】画图如下:
27.205页
【分析】先算出第二天读的页数,用35乘2再减10,要求剩下的用总页数减第一天的35页,再减第二天的60页即可。
【详解】35×2-10
=70-10
=60(页)
300-35-60
=265-60
=205(页)
答:还剩下205页没读。
【点睛】此题的关键是先算出第二天读的页数。
28.140名
【分析】先用56乘2的积减去28,求出男志愿者人数,再加上女志愿者人数即可。
【详解】56×2-28+56
=112-28+56
=84+56
=140(名)
答:本次一共有140名志愿者参加清洁活动。
【点睛】本题考查了利用整数四则混合运算解决问题,需准确分析题目中的数量关系。
29.不能
【分析】首先根据速度×时间=路程,用亮亮跑步的速度乘12,求出亮亮12分钟能跑多少米;然后把它和亮亮家离学校的路程比较大小即可。
【详解】206×12=2472(米)
2472米<2500米
答:12分钟不能到达距他家2500米处的学校。
30.不够
【分析】单价×数量=总价,先用38乘204计算出204人租车的总费用,再与7500进行比较;据此解答。
【详解】38×204=7752(元)
7752>7500
答:老师准备7500元钱去租车不够。
31.3555个
【分析】六月份一共有30天,即上半个月有15天,下半个月有15天,因此用上半月平均每天生产的个数加下半月平均每天生产的个数后,再乘15即可。
【详解】六月份一共有30天,
30÷2=15(天)
105+132=237(个)
237×15=3555(个)
答:这批零件一共有3555个。
【点睛】此题考查的是工程问题的计算,熟记6月份的天数是解答此题的关键。
32.6496本
【分析】用书架总个数乘其中一个书架中书的本数,求出图书馆大约有图书本数。
【详解】16×406=6496(本)
答:学校图书馆大约共有6496本图书。
【点睛】本题考查三位数乘两位数的计算方法,仔细计算即可。
33.148×5×12=8880(平方米)
答案第1页,共2页
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2024-2025学年四年级上学期期中质量检测 姓名 班级___________ 座位号
………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………
小学数学试题
考试时间:80分钟 测试内容:1-4单元
温馨提醒:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、座位号等信息。
2.请将答案正确填写在试卷答题区。
一、选择题
1.“八千万八千零八”可以用( )表示它的大小。
A.8000+8000+8 B.80000+8000+8
C.8000000+8000+8 D.80000000+8000+8
2.下面选项中可能凑成平角的是( )。
A.锐角+锐角 B.锐角+直角 C.锐角+钝角 D.钝角+钝角
3.下面各数中,“7”表示数值最大的是( )。
A.6850007 B.73500 C.27000000
4.的积的末尾有( )个0。
A.2 B.3 C.4
5.用三个0和三个9组成的六位数中一个零都不读的是( )。
A.900990 B.900909 C.999000 D.990900
6.与18600相邻的两个数的和是( )
A.37200 B.37201 C.36202 D.36220
7.时间经过1小时,钟面上的时针转动所形成的角有多少度。( )
A.30° B.180° C.90° D.360°
二、填空题
8.两个数相乘,积是126,如果一个因数除以4,另一个因数乘4,则积是( )。
9.一辆汽车5小时行了365千米,这辆汽车的速度是 ,照这样的速度,这辆汽车12小时可行驶 千米.
10.看图算一算、填一填。已知,那么( ),( )。
11.一个数的亿位上是9,千万位上是5,万位上是4,其余各位上都是0,这个数写作( ),读作( ),改写成以“万”为单位的数是( )万,省略亿位后面的尾数约是( )亿。
12.2时整,分针和时针成( )角;3时整,分针和时针成( )角;5时整,分针和时针成( )角;当分针和时针成平角时,这时的时间是( )。
三、判断题
13.在读60030709这个数时,读了三个零。( )
14.一座教学楼占地2000米.( )
15.两个不为0的数相乘,要使积不变,一个因数乘5,另一个因数必须除以5。( )
16.因为边长是1000米的正方形土地的面积是1平方千米,所以100公顷的土地的形状一定是边长为1000米的正方形。( )
17.从6:00到9:00,分针旋转了90度.( )
18.把一个60°的角放在10倍的放大镜下看,这个角仍然是60°。( )
19.在一道乘法算式中,如果两个因数都除以3,那么积也要除以3。( )
四、计算题
20.直接写出得数。
23×4= 13×12= 14×6= 2×26=
120×6= 270×3= 6×110= 150×6=
25×40= 60×60= 18×30= 1000×0=
21.用竖式计算.
145×54= 246×34= 102×25=
345×27= 560×13= 420×34=
22.脱式计算下面各题。
15×101+38 165×6÷5 261×(42-28)
23.看图求角的度数.
(1) (2) (3)
(4) (5)
24.如图,∠1=30°,∠1+∠2=120°,求∠2,∠3的度数。
五、作图题
25.以点A为顶点,射线AB为角的一条边,画一个120°的角,并标出角的度数。
26.画出直线AB、线段BC、射线AC。
六、解答题
27.张帅读一本300页的书,第一天读了35页,第二天读的比第一天页数的2倍少10页,张帅还剩下多少页没读?
28.为“创建全国文明城市”,各单位志愿者积极参加服务活动。在周五的一次城市清洁活动中,其中女志愿者56人,男志愿者比女志愿者的2倍少28人。本次一共有多少名志愿者参加清洁活动?
29.亮亮每天早晨想跑步去学校,跑步的速度大约是206米/分,12分钟能到达距他家2500米处的学校吗?
30.东方红小学四年级师生共204人,准备集体租车去科技馆。每人38元,老师准备7500元钱去租车,够吗?
31.某工厂六月份生产了一批零件,上半月平均每天生产105个,下半月平均每天生产132个,这批零件一共有多少个?
32.学校图书馆共有16个书架,都摆满了书,管理员数了数其中一个书架上的书,共406本,请你算一算,学校图书馆大约共有多少本图书?
33.一个长方形的面积是148平方米,如果将这个长方形的长扩大5倍,宽扩大12倍.这个长方形的面积将是多少平方米?
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1.答题前填写好自己的姓名、班级、座位号等信息。
2.请将答案正确填写在试卷答题区。
一、选择题
1.“八千万八千零八”可以用( )表示它的大小。
A.8000+8000+8 B.80000+8000+8
C.8000000+8000+8 D.80000000+8000+8
2.下面选项中可能凑成平角的是( )。
A.锐角+锐角 B.锐角+直角 C.锐角+钝角 D.钝角+钝角
3.下面各数中,“7”表示数值最大的是( )。
A.6850007 B.73500 C.27000000
4.的积的末尾有( )个0。
A.2 B.3 C.4
5.用三个0和三个9组成的六位数中一个零都不读的是( )。
A.900990 B.900909 C.999000 D.990900
6.与18600相邻的两个数的和是( )
A.37200 B.37201 C.36202 D.36220
7.时间经过1小时,钟面上的时针转动所形成的角有多少度。( )
A.30° B.180° C.90° D.360°
二、填空题
8.两个数相乘,积是126,如果一个因数除以4,另一个因数乘4,则积是( )。
9.一辆汽车5小时行了365千米,这辆汽车的速度是 ,照这样的速度,这辆汽车12小时可行驶 千米.
10.看图算一算、填一填。已知,那么( ),( )。
11.一个数的亿位上是9,千万位上是5,万位上是4,其余各位上都是0,这个数写作( ),读作( ),改写成以“万”为单位的数是( )万,省略亿位后面的尾数约是( )亿。
12.2时整,分针和时针成( )角;3时整,分针和时针成( )角;5时整,分针和时针成( )角;当分针和时针成平角时,这时的时间是( )。
三、判断题
13.在读60030709这个数时,读了三个零。( )
14.一座教学楼占地2000米.( )
15.两个不为0的数相乘,要使积不变,一个因数乘5,另一个因数必须除以5。( )
16.因为边长是1000米的正方形土地的面积是1平方千米,所以100公顷的土地的形状一定是边长为1000米的正方形。( )
17.从6:00到9:00,分针旋转了90度.( )
18.把一个60°的角放在10倍的放大镜下看,这个角仍然是60°。( )
19.在一道乘法算式中,如果两个因数都除以3,那么积也要除以3。( )
四、计算题
20.直接写出得数。
23×4= 13×12= 14×6= 2×26=
120×6= 270×3= 6×110= 150×6=
25×40= 60×60= 18×30= 1000×0=
21.用竖式计算.
145×54= 246×34= 102×25=
345×27= 560×13= 420×34=
22.脱式计算下面各题。
15×101+38 165×6÷5 261×(42-28)
23.看图求角的度数.
(1) (2) (3)
(4) (5)
24.如图,∠1=30°,∠1+∠2=120°,求∠2,∠3的度数。
五、作图题
25.以点A为顶点,射线AB为角的一条边,画一个120°的角,并标出角的度数。
26.画出直线AB、线段BC、射线AC。
六、解答题
27.张帅读一本300页的书,第一天读了35页,第二天读的比第一天页数的2倍少10页,张帅还剩下多少页没读?
28.为“创建全国文明城市”,各单位志愿者积极参加服务活动。在周五的一次城市清洁活动中,其中女志愿者56人,男志愿者比女志愿者的2倍少28人。本次一共有多少名志愿者参加清洁活动?
29.亮亮每天早晨想跑步去学校,跑步的速度大约是206米/分,12分钟能到达距他家2500米处的学校吗?
30.东方红小学四年级师生共204人,准备集体租车去科技馆。每人38元,老师准备7500元钱去租车,够吗?
31.某工厂六月份生产了一批零件,上半月平均每天生产105个,下半月平均每天生产132个,这批零件一共有多少个?
32.学校图书馆共有16个书架,都摆满了书,管理员数了数其中一个书架上的书,共406本,请你算一算,学校图书馆大约共有多少本图书?
33.一个长方形的面积是148平方米,如果将这个长方形的长扩大5倍,宽扩大12倍.这个长方形的面积将是多少平方米?
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