期中质量评价（A卷）-2024-2025学年三年级语文上册统编版

2024—2025学年三年级（上）语文期中质量评价（A卷） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、信息匹配 1．读下面的句子，给加点的字选择正确的读音填在括号里。 （1）他应( )该礼貌性地回应( )一下他的朋友。（yìng    yīng） （2）弟弟背( )着书包边走边背( )书呢。（bēi    bèi） （3）客厅里的茶几( )上放着几( )个苹果。（jǐ    jī） （4）今天天气有点热，我打开了电风扇( )准备扇扇( )风。（shān    shàn） 二、书写 2．根据语境，读拼音，写词语。 （1），同学们穿着干净的，唱着欢乐的歌来到了学校。 （2）校园操场的上，一幅幅宣传画有地排列着。 （3）她先出线条，再用涂出美丽的图案。 （4）外出前要做好充分的。 三、填空题 3．日积月累。 （1）读歌诀，选字填空 票 飘 漂 枫叶枫叶真 亮，好似邮 随风 扬。 （2）补充词语再填空。 A． 累累 丰登 天高 B．四面 七嘴 百发 我发现：A组词语都和 有关。B组词语都含有 。 （3）俗语“ ， 。”告诉我们只要齐心协力，就有能移动泰山的力量。俗语“灯不拨不亮， 。”告诉我们任何事情都要经过一番探讨才能被大家深刻理解。 （4）当我听到爷爷感叹“唉，人老了，不中用了”时，我便用《赠刘景文》中的诗句“ ， 。”来劝说他。 四、选择题 4．“意欲捕鸣蝉，忽然_______。”诗句的横线上应该填入哪项内容？（   ） A．信口吹 B．骑黄牛 C．振林樾 D．闭口立 5．下面句子的横线上，填入哪一个词语更合适？（   ） 我急急忙忙地去上学，来不及整理房间，房内的东西有些_______。 A．错乱 B．凌乱 C．忙乱 D．慌乱 6．下列句子中，标点符号使用错误的是哪一项？（   ） A．“你在哪儿？”青头问。 B．老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！” C．“只要一步一步坚持走，我会准时赶到的。”陶陶说。 D．“奶奶！”小女孩叫起来：“啊！请把我带走吧！” 7．下列故事中，不是出自《安徒生童话》的是（   ） A．《卖火柴的小女孩》 B．《拇指姑娘》 C．《丑小鸭》 D．《稻草人》 8．如果丽丽要加入学校的文学社，应该选择（    ）小组。 A．篮球侠 B．绿茵达人 C．妙笔生花 D．黑白棋社 五、句子训练 按要求完成句子练习。 9．我的文具盒里有铅笔、橡皮、直尺、巧克力等文具。（用修改符号修改病句） 10．风把胡萝卜先生的长胡子吹到了身体后面。（改为“被”字句） 11．每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。（仿写比喻句） 12．“不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了。”（改为提示语在前的句子） 六、现代文阅读 课内阅读 在牛肚子里旅行（节选） ①青头大吃一惊，它一下子（　　）到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一（　　），青头就给（　　）到地上了。青头不顾身上的疼痛，一骨碌（　　）起来，大声喊：“躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去……” ②“那我马上就会死掉，”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。 ③青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你会出来的！我听说，牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！” ④“可是，你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。 ⑤“当然有用。等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞下去的草重新送回到嘴里，然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来！” 13．选择恰当的动词填写在选文的第一段中：摔 爬 扫 蹦 14．如果不认识“贮藏”的“贮”，我们可以用 查字法，先查 偏旁，再查 画。 15．红头在牛肚子里的路线是：从牛嘴到牛肚子，到 ，再到 ，最后在牛嘴里被喷出来。 16．把选文中可以解释牛“反刍”现象的句子找出来。 17．如果你是红头，脱困之后想对你的好朋友青头说什么呢？ 课外阅读。 三袋麦子 ①快要过年了，土地爷爷给小羊、小牛和小猴各送了一份节日礼物———一口袋麦子。 ②小羊看着黄灿灿的麦子，开心地喊道：“太棒啦！ 我最爱吃白面馒头和烙饼了！”他迫不及待地把麦子磨成面粉，做成了各种各样的美食。 ③小牛捧起饱满的麦粒，看了又看，心想：多好的麦子呀，我要先把它保存起来，等家里的草料和杂粮都吃完了，再慢慢吃这好东西。为了防止发霉和虫蛀，小牛经常把那袋麦子搬到屋外透透风，晒晒太阳。 ④小猴呢，他觉得面前的这袋麦子是上等的麦种，便把一口袋麦子全部种下了地。 ⑤一年以后，土地爷爷又来拜访小羊、小牛和小猴。 ⑥他先到小羊家，小羊说：“感谢您去年送给我那袋麦子，让我吃到了最好吃的东西。”说着，不由得舔了舔嘴唇。看着小羊憨厚可爱的样子，土地爷爷忍不住哈哈大笑。 ⑦告别了小羊，土地爷爷来到小牛家。小牛告诉老人：“去年您送我的麦子至今还没吃完呢。”小牛抱出那只口袋，里面仍有半袋麦子。老人点点头。 ⑧最后，土地爷爷又来到小猴家。谈起去年的那口袋麦子，小猴拉着老人的手，神秘地说：“请跟我来。” ⑨土地爷爷跟着小猴到里屋一看，呀…… 18．根据句子意思，在文中找出相应的词语填写在括号里。 （1）形容心情十分急切，急迫得不能再等待。( ) （2）形容开怀大笑起来。( ) 19．土地爷爷送给小羊、小牛、小猴的新年礼物是 。 20．拿到新年礼物后，小羊、小牛、小猴分别做了什么？ 小羊： 小牛：   小猴： 21．请你来预测故事的结局，并说明依据。 土地爷爷跟着小猴来到里屋一看，呀， 我预测的依据是： 七、书面表达 22．习作 作文题目：我喜爱的 要求： （1）先把作文题目补充完整再写作文。 （2）可以写人、物、景、活动等，注意语句通顺，写出特点及喜爱之情。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 题号 4 5 6 7 8 答案 D B D D C 1． yīng yìng bēi bèi jī jǐ shàn shān 2．（1） （2）    （3）     （4） 3． 漂 票 飘 果实 五谷 云淡 八方 八舌 百中 秋天 数字在内 人心齐 泰山移 理不辩不明 一年好景君须记 正是橙黄橘绿时 4．D 5．B 6．D 7．D 8．C 9．   10．胡萝卜先生的长胡子被风吹到了身体后面。 11．小河清澈见底，像一条透明的蓝带子。 12．小公鸡说道：“不要紧，第一次能这样就很不错了。” 13．蹦，扫，摔，爬 14． 部首 贝 4/四 15． 第一个胃 第二个胃 16．等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞下去的草重新送回到嘴里，然后细嚼慢咽。 17．青头，感谢你的热心帮助，没有你我还什么都不懂。谢谢你！ 18． 迫不及待 哈哈大笑 19．一口袋麦子 20． 把麦子磨成面粉，做成了各种各样的美食。 把麦子保存起来，经常搬到屋外透透风，晒晒太阳。 把麦子全部种下了地。 21． 里面堆满了麦子。 小猴把麦子当作麦种种下了地，经过一年的生长，应该会收获很多麦子。 22．例文： 我喜爱的动物 　　 我最喜欢的动物是我家的小狗豆豆。它是一只活泼可爱的金毛犬，陪伴我度过了许多欢乐的时光。 　　 豆豆有一身金黄色的毛发，柔软光滑，每次抚摸都让我感到无比温暖。它的眼睛亮晶晶的，充满了好奇和热情。每当我回家时，豆豆总是第一个冲出来迎接我，尾巴摇个不停，仿佛在说：“主人，你终于回来了！” 　　 豆豆非常聪明，每次我教它新动作时，它总能很快学会。记得有一次，我想教它握手，刚开始它还不太明白，但经过几次示范后，它很快就掌握了要领，每次握手都准确无误。这让我非常惊讶，也更加喜欢它了。 　　 除了聪明可爱，豆豆还特别忠诚。有一次，我生病了，躺在床上休息，豆豆一直守在我的床边，用它的小爪子轻轻拍我，好像在安慰我：“主人，别怕，有我陪着你呢！”那一刻，我深深地感受到了它的关爱和忠诚。 　　 豆豆是我最好的朋友之一，它带给我无尽的快乐和温暖。每次看到它，我都会感到心情愉悦，所有的烦恼都烟消云散了。我真的很喜欢豆豆，希望它能一直陪伴在我身边。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$