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人教版2024-2025学年九年级上册第二十四章圆锥侧面积最短路径问题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
评卷人
得分
一、单选题
1.如图,圆锥的底面半径R=3,母线l=5dm,AB为底面直径,C为底面圆周上一点,∠COB=150°,D为VB上一点,VD=.现有一只蚂蚁,沿圆锥表面从点C爬到D.则蚂蚁爬行的最短路程是( )
A.3 B.4 C. D.2
2.今年9月23日是第五个中国农民丰收节,小明用3D打印机制作了一个底面周长为12cm,高为8cm的圆柱粮仓模型.如图是底面直径,是高.现要在此模型的侧面贴一圈彩色装饰带,使装饰带经过,两点(接头不计),则装饰带的长度最短为( )
A. B.48cm C. D.20cm
3.已知圆锥的母线长为2,底面圆的半径为1,如果一只蚂蚁从圆锥的点出发,沿表面爬到的中点处,则最短路线长为( )
A. B. C. D.
4.如图,有一个圆锥,高为 8 cm ,直径为 12 cm .在圆锥的底边 B 点处有一只蚂蚁,它想吃掉圆锥顶部 A 处的食物,则它需要爬行的最短路程是( )
A.8 cm B.9 cm C.10 cm D.11 cm
5.如图,有圆锥形粮堆,其正视图是边长为6的正三角形,粮堆母线的中点P处有一老鼠正在偷吃粮食,此时,小猫正在处,它要沿圆锥侧面到达P处,捕捉老鼠,则小猫所经过的最短路程是( )
A.3 B. C. D.4
6.如图,圆锥的轴截面是边长为6cm的正三角形ABC,P是母线AC的中点,则在圆锥的侧面上从B点到P点的最短路线的长为( )
A. B.2 C.3 D.4
7.如图,已知圆锥的底面半径是2,母线长是6.如果A是底面圆周上一点,从点A拉一根绳子绕圆锥侧面一圈再回到A点,则这根绳子的长度可能是( )
A.8 B.11 C.10 D.9
8.如图所示,圆锥的母线长是3,底面半径是1,A是底面圆周上一点,�从点A出发绕侧面一周,再回到点A的最短的路线长是( )
A.6 B. C.3 D.3
评卷人
得分
二、填空题
9.如图是一个用来盛爆米花的圆锥形纸杯,纸杯开口圆的直径EF长为6 cm,母线OE(OF)长为9cm.在母线OF上的点A处有一块爆米花残渣,且FA = 3cm.在母线OE上的点B处有一只蚂蚁,且EB = 1cm.这只蚂蚁从点B处沿圆锥表面爬行到A点,则爬行的最短距离为 cm.
10.如图,已知点C为圆锥母线的中点,为底面圆的直径,,,一只蚂蚁沿着圆锥的侧面从A点爬到C点,则蚂蚁爬行的最短路程为 .
11.如图,圆锥的母线长OA=6,底面圆的半径为,一只小虫在圆线底面的点A处绕圆锥侧面一周又回到点A处,则小虫所走的最短路程为 (结果保留根号)
12.已知,如图,圆锥的底面圆的半径为,母线长为,为母线的中点,一只蚂蚁欲从点处沿圆锥的侧面爬到处,则它爬行最短距离为 .
13.如图,圆锥的轴截面(过圆锥顶点和底面圆心的截面)是边长为4cm的等边三角形,点是母线的中点,一只蚂蚁从点出发沿圆锥的表面爬行到点处,则这只蚂蚁爬行的最短距离是 cm.
评卷人
得分
三、解答题
14.【综合与实践】
主题:制作圆锥形生日帽.
素材:一张圆形纸板、装饰彩带.
步骤1:如图1,将一个底面半径为r的圆锥侧面展开,可得到一个半径为l、圆心角为的扇形.制作圆锥形生日帽时,要先确定扇形的圆心角度数,再度量裁剪材料.
步骤2:如图2,把剪好的纸板粘合成圆锥形生日帽,
(1)现在需要制作一个,的生日帽,请帮忙计算出所需扇形纸板的圆心角度数;
(2)为了使(1)中所制作的生日帽更美观,要粘贴彩带进行装饰,其中需要粘贴一条从点A处开始,绕侧面一周又回到点A的彩带(彩带宽度忽略不计),求彩带长度的最小值.
15.综合与实践
主题:制作圆锥形生日帽.
素材:一张圆形纸板、装饰彩带.
步骤1:如图1,将一个底面半径为r的圆锥侧面展开,可得到一个半径为l、圆心角为的扇形.制作圆锥形生日帽时,要先确定扇形的圆心角度数,再度量裁剪材料.
步骤2:如图2,把剪好的纸板粘合成圆锥形生日帽.
在制作好的生日帽中,,,C是的中点,现要从点A到点C再到点A之间拉一条装饰彩带,求彩带长度的最小值.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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参考答案:
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
B
D
A
C
B
C
B
C
1.B
【分析】易得弧BC的长,然后求得弧BC所对的圆心角的度数,从而得到直角三角形,利用勾股定理求得CD的长即可.
【详解】解:如图:
∵,
∴设弧所对的圆心角的度数为n,
∴,
解得,
∴,
∴.
故选:B.
【点睛】求立体图形中两点之间的最短路线长,一般应放在平面内,构造直角三角形,求两点之间的线段的长度.解题的关键是理解并掌握圆锥的弧长等于底面周长.
2.D
【分析】由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解题.
【详解】解:如图,圆柱的侧面展开图为长方形,,且点C为的中点,
∵,,
∴装饰带的长度,
故选:D.
【点睛】本题主要考查了平面展开−最短路线问题,以及学生的立体思维能力.解题关键是圆柱的侧面展开图是长方形.
3.A
【分析】把圆锥的侧面展开,易得展开图是一个半圆,在平面内求出线段BD的长,则此时便是最短路线长,这只要在直角三角形中应用勾股定理解决即可.
【详解】∵圆锥的底面周长为2π
∴圆锥的侧面展开后的扇形的圆心角为,如图
∴∠BAD=90゜
∵D为AC的中点
∴
在Rt△BAD中,由勾股定理得
即最短路线长为
故选:A
【点睛】本题考查了圆锥的侧面展开图,勾股定理,扇形弧长公式,本题体现了空间问题平面化,这是一种重要的数学思想方法.
4.C
【详解】如图,设圆锥底面圆的圆心为点O,连接AO、BO、AB,则由题意可知∠AOB=90°,OB=6cm,AO=8cm,
∴在Rt△AOB中,由勾股定理可得:AB=(cm),
即蚂蚁需爬行的最短距离为10cm.
故选C.
5.B
【分析】求这只小猫经过的最短距离的问题首先应转化为圆锥的侧面展开图的问题,转化为平面上两点间的距离的问题.根据圆锥的轴截面是边长为的等边三角形可知,展开图是半径是6的半圆.点是半圆的一个端点,而点是平分半圆的半径的中点,根据勾股定理就可求出两点和在展开图中的距离,就是这只小猫经过的最短距离.
【详解】
解:圆锥的底面周长是,则,
,即圆锥侧面展开图的圆心角是180度.
则在圆锥侧面展开图中,,度.
在圆锥侧面展开图中.
故小猫经过的最短距离是.故选:.
【点睛】
本题考查的是平面展开最短路线问题,根据题意画出圆锥的侧面展开图,利用勾股定理求解是解答此题的关键.
6.C
【分析】求出圆锥底面圆的周长,则以AB为一边,将圆锥展开,就得到一个以A为圆心,以AB为半径的扇形,根据弧长公式求出展开后扇形的圆心角,求出展开后∠BAC=90°,连接BP,根据勾股定理求出BP即可.
【详解】圆锥底面是以BC为直径的圆,圆的周长是 6π,
以AB为一边,将圆锥展开,就得到一个以A为圆心,以AB为半径的扇形,弧长是l=6π,
设展开后的圆心角是n°,则
解得:n=180,
即展开后
则在圆锥的侧面上从B点到P点的最短路线的长就是展开后线段BP的长,
由勾股定理得:
故选C.
【点睛】本题考查了圆锥的计算,平面展开-最短路线问题,勾股定理,弧长公式等知识点的应用,圆锥的侧面展开图是一个扇形,此扇形的弧长等于圆锥底面周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.本题就是把圆锥的侧面展开成扇形,“化曲面为平面”,用勾股定理解决.
7.B
【分析】设圆锥的侧面展开图扇形的圆心角为n.利用弧长公式构建方程求出n的值,连结AC,过B作BD⊥AC于D,求出AC的长即可判断;
【详解】解:设圆锥的侧面展开图扇形的圆心角为n.
底面圆的周长等于:
解得:n=120°;
连结AC,过B作BD⊥AC于D,则∠ABD=60°.
AB=6, BD=3,
∴
AC=2AD=,
即这根绳子的最短长度是,
故这根绳子的长度可能是11,
故选:B.
【点睛】此题考查了圆锥的计算,勾股定理的应用,含30°角的直角三角形,解题的关键是记住圆锥的底面圆的周长和扇形弧长相等,学会用转化的思想思考问题,属于中考常考题型.
8.C
【详解】分析:圆锥的侧面展开图是扇形,从A点出发绕侧面一周,再回到A点的最短的路线即展开得到的扇形的弧所对直径,转化为求直径的长的问题.
解:
:
∵如图扇形的弧长是2π,根据弧长公式得到2π=,
∴n=120°即扇形的圆心角是120°,
∴弧所对的弦长AA′=2×3sin60°=,
故应选C.
点评:圆锥的侧面展开图是一个扇形,此扇形的弧长等于圆锥底面周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.本题就是把圆锥的侧面展开成扇形,“化曲面为平面”,用勾股定理解决.
9.
【分析】最短距离的问题首先应转化为圆锥的侧面展开图的问题,转化为平面上两点间的距离的问题.需先算出圆锥侧面展开图的扇形半径.看如何构成一个直角三角形,然后根据勾股定理进行计算.
【详解】如图,过点A作AH⊥OB于H.
∵OE=OF=9cm,FA=3cm,EB=1cm,
∴OA=6cm,OB=8cm.
圆锥的底面周长是π×6=6π,则6π=,
∴n=120°,
即圆锥侧面展开图的圆心角是120°.
∴∠EOF=60°,
∴AH=OA•sin60°=6×(cm),OH=OA•cos60°=6×=3(cm),
∴BH=OB-OH=5cm,
∴在直角△ABH中,由勾股定理得到:AB=(cm).
10.
【分析】本题考查平面展开—最短路径问题,圆锥的侧面展开图是一个扇形.扇形的弧长等于圆锥底面周长,扇形的半径等于圆锥的母线长,本题就是把圆锥的侧面展开成扇形,化曲面为平面,用三角函数求解.
连接,先根据直径求出底面周长,根据底面周长等于展开后扇形的弧长可求出圆锥的侧面展开后的圆心角,可得是等边三角形,即可求解.
【详解】解:连接,如图所示,
∵为底面圆的直径,,
设半径为r,
∴底面周长,
设圆锥的侧面展开后的圆心角为,
∵圆锥母线,
根据底面周长等于展开后扇形的弧长可得:,
解得:,
∴,
∵半径,
∴是等边三角形,
∵点C为圆锥母线的中点,
∴,
在中,,
∴蚂蚁爬行的最短路程为,
故答案为:.
11.6
【分析】利用圆锥的底面周长等于侧面展开图的弧长可得圆锥侧面展开图的圆心角,求出侧面展开图中两点间的距离即为最短距离.
【详解】∵底面圆的半径为,
∴圆锥的底面周长为2×=3,
设圆锥的侧面展开图的圆心角为n.
∴,
解得n=90°,
如图,AA′的长就是小虫所走的最短路程,
∵∠O=90°,OA′=OA=6,
∴AA′=.
故答案为:6.
【点睛】本题考查了圆锥的计算,考查圆锥侧面展开图中两点间距离的求法;把立体几何转化为平面几何来求是解决本题的突破点.
12..
【分析】展开该圆锥得扇形,蚂蚁爬行的最短距离为线段AB的长度.求出圆锥底面周长,利用扇形弧长公式可求解展开后扇形圆心角,由题中相关条件求解AB的长度.
【详解】解:圆锥的底面周长是6π,则,解得n=120°,即扇形的圆心角为120°,
∴∠APB=60°,
∴△APB为等边三角形,
∵C是PB中点,
∴AC⊥PB,
∴AC=cm.
故答案为cm.
【点睛】将曲面上的最短距离问题转化为平面上的最短距离问题是解题的关键.
13.2
【详解】解:∵圆锥的底面周长是4π,则4π=,
∴n=180°即圆锥侧面展开图的圆心角是180°,
∴在圆锥侧面展开图中AD=2,AB=4,∠BAD=90°,
∴在圆锥侧面展开图中BD=,
∴这只蚂蚁爬行的最短距离是2cm.
故答案为:2.
14.(1)
(2)
【分析】本题考查了圆锥侧面展开图的圆心角的度数,勾股定理求最值问题,掌握以上知识是解题的关键.
(1)根据扇形的两个面积公式可得,再代入求解即可;
(2)连接,过点P作,线段就是彩带长度的最小值,根据等腰三角形性质及解直角三角形即可求解.
【详解】(1),,
,
,
扇形纸板的圆心角度数为;
(2)如图所示.连接,过点P作,线段就是彩带长度的最小值,
由(1)得,
彩带长度的最小值为.
15.
【分析】本题考查了圆锥侧面展开图的圆心角的度数,勾股定理求最值问题,掌握以上知识是解题的关键.根据条件得出圆锥的侧面展开后可得到的扇形圆心角为,进而根据勾股定理即可求解.
【详解】解:∵,,
∴.
∴圆锥的侧面展开后得到的扇形圆心角为,如图所示.
∴.
∵,
∴.
∴在中,由勾股定理得.
∴彩带长度的最小值为.
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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