2.1.2有理数的减法课件2024-2025学年人教版数学七年级上学期

2.1.2 有理数的减法 第1课时 有理数的减法 点知识·基础课 知识点一 有理数减法法则 例 1 计算: (1)8-15; (2)7-(-5); (3)(-5)-7; (4)(-1.8)-(-3.5); (5)0-(-9); (6)0-3; 知识点二 有理数减法的实际运用 例2 如图是某市11月份连续四天的天气预报信息,其中 温差最大的一天是(C) 11月11日 11月12日 11月13日 11月14日 4~14C多云 0-9C小雨 -4~7C小雨 一6一(中雨 南风<3级 北风<3级 北风3级 西北风 A11月11日 B.11月12日 月13日 D.11月14日 解析:分别求出每天的温差,然后进行比较即可 11月11日的温差为14-4=10(C), 1月日 月1日 11日12日 1月日 11月12日的温差为9-0=9(C), 4-14多云 8-9七小-1-7小 -6.-1U中 区D 北风3期 风是 11月13日的温差为7-(-4)三7+4=11(C); 11月14日的温差为(-1)-(-6)=(-1)+6=5 因为11>10>9>5. 听以温差最大的一天是11月13日 举一反三训练 2-1泰山,又名岱山、岱宗、岱 岳、东岳、泰岳,有“五岳之 首”的称号,某年1月份泰山 A.1C 山脚的平均气温是4C,山 顶的平均气温是-3C,则山 B.-1C C.7C 脚、山顶平均气温的差是 D.-7C 如图为某一矿并的示意图 以地面为基准,点A的高度 地面 TIUUII 是+3.9.m.B.C两点的高度 B 分别是-13.8m与-29.8m, 则点A比点C高 33.7 m. 点C比点B低 16 m. 点题型·提升课 题型 有理数的减法运算 例3 林## 计算: ($1) (-3)- -3$); (#2) (1-8)-(1-5-(+ 13# 题型 利用有理数的减法求数轴上两点之间的距离 #例4 ## 根据图中数轴提供的信息,解答 B 下列问题 -4 -3 -2 /-1 0 1 2 3 1)A,B两点之间的距离是多少 2)B,C两点之间的距离是多少 解:(1)A.B两点之间的距离是 $- 1-4 ) 2+4 10# C B 寸 -3 -2/-1 0 1 2 3 (2)B,C两点之间的距离是 #41-7-3)#= -40+3 #-5# 易错题】 4-2 在数轴上.表示数的点 与表示一1的点的距离为3.则(一3= 1#-#7 易错点:表示数#的点可能在表示一1的点## 左边,也可能在表示一1的点的右边,需分这 神情况讨论。