内容正文:
2023-2024学年度第二学期期末质量检测三年级数学试题
(满分120分)
一、填空题(共13小题,每空1分,共25分。)
1. 900平方分米=( )平方米 4.5元=( )元( )角
【答案】 ①. 9 ②. 4 ③. 5
【解析】
【分析】(1)1平方米=100平方分米,900平方分米中包含有9个100平方分米,所以900平方分米=9平方米。
(2)因为1元=10角,0.5元=5角,所以4.5元=4元5角
【详解】900平方分米=9平方米。
4.5元=4元5角
2. 549÷6的商是( )位数;45×60的积的末尾有( )个0。
【答案】 ①. 两 ②. 2
【解析】
【分析】根据题意可知,549÷6的被除数最高位不够商1,要用被除数的前两位除以6,是商的位数比被除数的位数少1,所以商是两位数;在45×60中,因数60的末尾有1个0,5×6的积的末尾也有1个0,所以积的末尾有2个0。
【详解】549÷6的商是(两)位数;45×60的积的末尾有(2)个0。
3. 要使□4×21的积是三位数,□里最大填( );要使积是四位数,□里最小填( )。
【答案】 ①. 4 ②. 5
【解析】
【分析】最小的四位数是1000,21接近20,50×20=1000,则当□里的数小于5时,积可能是三位数。根据44×21=924,54×21=1134,可知□里的数小于等于4时,积是三位数。□里的数大于等于5,积是四位数。
【详解】44×21=924,54×21=1134,要使□4×21的积是三位数,□里最大填4;要使积是四位数,□里最小填5
【点睛】本题考查两位数乘两位数的计算,先估算出方框里填几时积是最小的四位数,再将这个数代入算式,看积是三位数还是四位数。
4. □÷8=56……☆,余数最大是( ),这时被除数是( )。
【答案】 ①. 7 ②. 455
【解析】
【分析】余数与除数的关系:余数都比除数小;要使余数最大,则最大为:除数-1;再根据被除数=商×除数+余数,就可以求出被除数;据此解答。
【详解】根据分析可得:
□÷8=56……☆,余数最大为:8-1=7;
56×8+7
=448+7
=455
□÷8=56……☆,余数最大是7,这时被除数是455。
5. 下面是一个超市的营业时间牌,这个超市晚上( )停止营业,全天营业时间是( )小时。
营业时间
8:30—21:30
【答案】 ①. 9:30 ②. 13
【解析】
【分析】24时计时法转换成12时计时法:12点以后的,再在原来的时刻上减去12小时,加上下午、晚上等字即为普通计时法表示的时刻。据此将21:30换算成12时计时法即可;用关门时间减去开门时间,即可求出全天营业时间是多少小时。
【详解】21:30=晚上9:30
21:30-8:30=13(小时)
这个超市晚上9:30停止营业,全天营业时间是13小时。
6. 小明家第一季度共用水30吨,照这样计算。全年共用水( )吨。
【答案】120
【解析】
【分析】一年有12个月,分为4个季度。由题意得,小明家第一季度共用水30吨,一年有4个季度,求全年共用水多少吨,直接用30乘4即可解答。
【详解】30×4=120(吨)
小明家第一季度共用水30吨,照这样计算。全年共用水120吨。
7. 一个正方形的周长是36厘米,它的面积是( )平方厘米。
【答案】81
【解析】
【分析】已知正方形的周长求正方形的面积,根据正方形的周长÷4=边长,先求出边长,然后再根据“边长×边长”求出面积
【详解】36÷4=9(厘米)
9×9=81(平方厘米)
故答案为:81
【点睛】熟练掌握正方形的周长和面积公式是解答本题的关键。
8. 小萍高1米4分米,爸爸比小萍高0.4米,爸爸高( )米。
【答案】1.8
【解析】
【分析】分米和米之间的进率是10,据此将1米4分米换算成米,再用小萍身高加上0.4米,求出爸爸的身高。
【详解】1米4分米=1.4米
1.4+0.4=1.8(米)
则爸爸高1.8米。
9. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
4.6( )6.4 576÷6( )576÷8 60平方厘米( )6平方分米
2天( )48时 18×40( )14×80 420÷6( )420÷3×2
【答案】 ①. < ②. > ③. < ④. = ⑤. < ⑥. <
【解析】
【分析】(1)比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位大的那个数就大。如果十分位上的那个数也相同,百分位上的数大的那个数就大,依此类推;
(2)(5)(6)分别计算出括号前后算式的结果再比较;
(3)1平方分米=100平方厘米,单位不一致时首先统一单位再比较;
(4)1天=24小时,2天=2×24=48小时。
【详解】4.6<6.4
576÷6=96,576÷8=72,96>72,所以576÷6>576÷8;
6平方分米=600平方厘米,60平方厘米<600平方厘米,所以60平方厘米<6平方分米;
1天=24小时,2天=48小时,所以2天=48时;
18×40=720,14×80=1120, 720<1120,所以18×40<14×80;
420÷6=70,420÷3×2=140×2=280,70<280,所以420÷6<420÷3×2。
10. 今天学校的早餐有2种主食,3种菜。乐乐从主食和菜中各选一种搭配自己的早餐,一共有( )种不同的搭配方法。
【答案】6
【解析】
【分析】从2种不同的主食中选一种有2种选法;从3种不同的菜中选一种有3种选法;共有(2×3)种选法,据此解答即可。
【详解】2×3=6(种)
今天学校的早餐有2种主食,3种菜。乐乐从主食和菜中各选一种搭配自己的早餐,一共有(6)种不同的搭配方法。
【点睛】本题考查了搭配知识,情况数较少时可以用枚举法解答,注意要按顺序写出,防止遗漏,也可以连线解答。
11. 一块长方形草坪,宽是5米,面积是120平方米,如果长不变,宽增加到10米,那么现在草坪的面积是( )平方米。
【答案】240
【解析】
【分析】长方形的面积=长×宽,结合积的变化规律:两数相乘,一个因数不变,另一个因数乘几,积也乘几(0除外)。由此可知:长不变,宽从5米增加到10米,,即宽乘2,那么积也应该乘2,据此解答即可。
【详解】
(平方米)
所以如果长不变,宽增加到10米,那么现在草坪的面积是240平方米。
12. 静静在计算一道两位数乘两位数的题时,把第二个乘数12错看成了21,这样计算出的结果比原来多了405,这道题的正确结果是( )
【答案】540
【解析】
【分析】由题意得,本来应该算第一个乘数乘12,实际上计算的是第一个乘数乘21,根据乘法的意义可知,就多出来9个第一个乘数。而题目中计算出的结果比原来多了405,所以直接用405除以9即可算出第一个乘数。然后再用这个乘数乘12即可得到正确的结果。
【详解】21-12=9
405÷9=45
45×12=540
故这道题的正确结果是540。
13. “好雨知时节,当春乃发生。”这是描述我国二十四节气之一“雨水”的诗句。明年(2024年)的雨水节气是2月19日,它后面的第15天是“春雷响,万物长”的惊蛰(我国二十四节气之一)。明年的惊蛰是( )月( )日。
【答案】 ①. 3 ②. 5
【解析】
【分析】首先用2024除以4,计算出2024年是4的倍数,确定2024年是闰年,二月有29天;用二月29天减去19,得到二月后面还有的天数10天,再用15天减去二月的10天,剩下的5天即是三月的天数,从面得出第15天是3月5日。
【详解】2024÷4=506
所以明年(2024年)是闰年,二月有29天。
29-19=10(天)
15-10=5(天)
所以,明年的惊蛰是是3月5日。
二、判断题(共5小题,每题2分,共10分)
14. 任何数乘0都得0,0除以任何数都是0。( )
【答案】×
【解析】
【分析】0乘任何数都得0,0除以任何非0自然数都得0,除数不能为0,例如:0×125=0,0×48=0,0÷48=0,0÷8=0。
【详解】根据分析可知:0乘任何数都得0,0除以任何非0自然数都得0,除数不能为0。原说法错误。
故答案为:×
15. 连续两个月中,一定有一个月是小月。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据年、月、日的认识,一年中有7个大月,4个小月,2月特殊。要判断连续两个月是否一定有一个小月,需考虑是否存在连续两个月都是大月的情况。已知7月和8月是连续的大月,12月和次年1月也是连续的两个大月。即可推翻结论。
【详解】根据分析可知,7月和8月是连续的两个大月,12月和次年1月也是连续的两个大月,这两种情况连续两个月中都没有小月。原题说法错误。
故答案为:×
16. 周长相等的长方形,面积也相等。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,长方形的面积=长×宽,周长相等的长方形只能确定其长与宽的和相等,如果长、宽分别相等,则面积也相等,但长、宽不一定分别相等,所以面积不一定相等。例如:如果两个长方形的周长是12厘米,则长与宽的和为12÷2=6(厘米),长与宽可能是2厘米和4厘米,面积就是2×4=8(平方厘米),长与宽也可能是1厘米和5厘米,面积就是1×5=5(平方厘米)。据此判断。
【详解】根据分析可知:
周长相等的长方形,面积不一定相等。原题说法错误。
故答案为:×
17. 用0、2、4、7能组成9个不同的两位数。( )
【答案】√
【解析】
【分析】0不能在最高位,先排十位,有3种排法,再排个位,有3种排法,即3×3,能组成9个不同的两位数,据此解答即可。
【详解】3×3=9(个)
用0、2、4、7能组成的数有:20、24、27、40、42、47、70、72、74。
所以,用0、2、4、7能组成9个不同的两位数。说法正确。
故答案为:√
18. 被除数末尾有0,商的末尾一定有0。( )
【答案】×
【解析】
【分析】首先要明确题目是判断“被除数末尾有0,商的末尾一定有0”这个结论是否成立。这类判断类的说法,只要能找到一个反例证明它不成立,就可以判定这个说法是错误的,不需要把所有情况都列举出来。
【详解】我们可以举具体的除法例子来验证:
计算100÷4,按照除法运算规则计算可得结果为25,这里被除数100的末尾有0,但商25的末尾没有0。
通过反例,就能说明原说法错误。
故答案为:×
三、填空题(共5小题,每题2分,共10分。)
19. 下面图形中的涂色部分可以用0.3表示的是( )。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【分析】根据对小数的认识,0.3可以表示把整体平均分成10份,涂色部分占3份。
【详解】A.把长方形看作一个整体,平均分成8份,涂色部分占3份,不可以用0.3表示;
B.把三角形看作一个整体,三角形被分成3份,涂色部分占1份,不可以用0.3表示;
C.把长方形看作一个整体,平均分成10份,涂色部分占3份,可以用0.3表示。
故答案为:C
20. 四名学生50米跑成绩分别为:张亮8.2秒、王宏8秒、李刚8.5秒。按他们的成绩排名,第一名是( )。
A. 张亮 B. 王宏 C. 李刚
【答案】B
【解析】
【分析】将他们每个人的成绩进行大小排序,时间用得最少的人跑得最快;
一位小数比较大小的方法是:先比较整数部分,整数部分大,这个小数就大;整数部分相同,就比较小数点右边的数,小数点右边的数大,这个小数就大;依此比较即可。
【详解】8.5>8.2>8,所以获得第一名的是王宏。
故答案为:B
21. 下面的节日所在的月份都是31天的是( )。
A. 劳动节和国庆节 B. 清明节和儿童节 C. 元旦和教师节
【答案】A
【解析】
【分析】根据年、月、日的认识,1、3、5、7、8、10、12为大月,每月有31天,4、6、9、11为小月,每月有30天,2月是特殊月,平年2月28天,闰年2月29天,据此即可判定。
【详解】A.劳动节是5月1日,国庆节是10月1日;5月和10月都是大月,有31天,符合题意;
B.清明节在4月4日到4月6日中某一天(不固定),儿童节是6月1日;4月和6月都是小月,有30天,不符合题意;
C.元旦是1月1日,教师节是9月10日;1月是大月,9月是小月;不符合题意。
节日所在的月份都是31天的是劳动节和国庆节。
故答案为:A
22. 李爷爷去散步,他先向东北走了一段路,又向东走了一段路,然后向西北走了一段路,李爷爷行走的路线是( )。
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【分析】图中的方位顺序都是上北下南左西右东,他先向东北走了一段路则先向右上方走,又向东走则向右走,然后向西北走则向左上角走,据此分析每个选项,选出行走的路线即可。
【详解】A.先向东北方走,再向东走,最后向西北方走,符合题意;
B.先向东走,再向北走,最后向东走,不符合题意;
C.先向东北走,再向西走,最后向西北方向走,不符合题意。
李爷爷行走的路线是。
故答案为:A
23. 用两个同样的长方形分别拼成下面的形状,说法正确的是( )。
A. 图①和图②周长相等 B. 图①面积比图③小
C. 图②和图③面积相等 D. 3个图形周长都相等
【答案】C
【解析】
【分析】封闭图形一周的长度是这个图形的周长;面积是指物体所占的平面图形的大小,由此可知,在拼图中,不管怎么拼(不重叠),面积始终不变;周长可能会改变,据此作答即可。
【详解】A.图①的周长比两个长方形的周长之和少了一条长的长度,图②的周长比两个长方形的周长之和少了一条宽的长度,二者不相等,说法错误;
B.图①和图③的面积都是两个长方形的面积之和二者相等,说法错误;
C.图②和图③的面积都是两个长方形的面积之和二者相等,说法正确;
D.图①的周长比两个长方形的周长之和少了一条长的长度,图②的周长比两个长方形的周长之和少了一条宽的长度,图③周长就是两个长方形的周长之和,说法错误;
故答案为:C
四、计算(共29分。)
24. 直接写得数。
8.6-3.2= 1.2+3.7= 1+0.1= 40×70= 79×91=
510×6= 309+3= 720+8= 37×0= 299+3=
【答案】5.4;4.9;1.1;2800;7189
3060;312;728;0;302
【解析】
【详解】略
25. 用竖式计算。(带*的要验算)
34×65= 7.1-2.4= *650+8=
【答案】2210;4.7;658
【解析】
【分析】两位数乘两位数:先用第二个乘数的个位上的数与第一个乘数相乘,所得的积与个位对齐;接着第二个乘数的十位上的数与第一个乘数相乘,所得的积与十位对齐,最后把两次乘得的积相加;
小数加减法的计算方法:计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点即可(得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉);
计算整数的加法时,相同数位要对齐,从个位加起,哪一位相加满十就向前一位进1;可以用和减加法等于另一个加数来进行验算。
【详解】34×65=2210 7.1-2.4=4.7
*650+8=658
验算:
26. 脱式计算。
76+108+9 651-23×19 (702-345)+7
【答案】193;214;364
【解析】
【分析】76+108+9按顺序从左到右依次计算加法;651-23×19先计算乘法再计算减法;(702-345)+7先计算小括号里的减法,再计算括号外的加法。
【详解】76+108+9
=184+9
=193
651-23×19
=651-437
=214
(702-345)+7
=357+7
=364
五、动手操作(共15分)
27. 阅读小明的日记,并回答下面提出的问题。
小明的日记
今天我和爸爸妈妈到科技馆游玩,走进科技馆的大门,正北面有喷水池和绿色家园。地球影院和探索星球分别在喷水池的西北角和东北角,燃气乐园在地球影院的南面,地震体验馆在喷水池的东面……
(1)请根据小明的描述,把下面这些项目的序号标在小屋里。
①地球影院,②探索星球,③燃气乐园,④地震体验馆。
(2)如果从地震体验馆走到绿色家园,该怎么走?
先向( )方向走到( ),再向( )方向走到绿色家园。
【答案】(1)
(2)正北;探索星球;西北
【解析】
【分析】(1)(2)依据地图上的方向辨别方法,即“上北下南,左西右东”以及题目所给的其他信息,即可完成解答。
【详解】(1)序号填写略。
(2)先向正北方向走到探索星球,再向西北方向走到绿色家园。
【点睛】本题主要考查了方向的辨别,解答的关键是根据上北下南,左西右东判断方向。
28. 下面是三年级和六年级各50人的睡眠时间统计表。
睡眠时间
11小时及以上
10小时
9小时
8小时
7小时及以下
三年级人数
4
25
18
3
0
六年级人数
0
14
26
9
1
(1)三年级每天睡10小时的有( )人,六年级每天睡10小时的有( )人,相差( )人。
(2)三年级每天睡( )的人最多,六年级每天睡( )的人最多。
(3)专家建议,小学生每天应保证10小时的睡眠时间。三年级的睡眠时间少于10小时的有( )人,六年级的睡眠时间少于10小时的有( )人。
【答案】(1) ①. 25 ②. 14 ③. 11
(2) ①. 10小时 ②. 9小时
(3) ①. 21 ②. 36
【解析】
【分析】(1)根据统计表直接解答前面2个空,根据减法的意义,用三年级每天睡10小时的有人数减去六年级每天睡10小时的人数即可解答第二个空;
(2)比较三年级和六年级睡眠时长人数的大小后作答;
(3)根据加法的意义,把三年级和六年级睡眠时长少于10小时的人数相加求和即可。
【小问1详解】
根据统计表可知,三年级每天睡10小时的有 25人,六年级每天睡10小时的有14人
25-14=11(人),即相差三年级每天睡10小时的人数和六年级每天睡10小时的人数相差11人。
【小问2详解】
(2)三年级:0<3<4<18<25,即三年级每天睡10小时的人最多;
六年级:0<1<9<14<26,即六年级每天睡9小时的人最多。
【小问3详解】
三年级:18+3=21(人),即三年级的睡眠时间少于10小时的有21人;
六年级:26+9+1=36(人),即六年级的睡眠时间少于10小时的有36人。
六、解决问题。(共31分)
29. 猎豹每秒跑的距离比袋鼠每秒跳的距离多多少米?
【答案】13米
【解析】
【分析】由题意得,猎豹9秒跑了279米,袋鼠7秒跑了126米,可以用除法分别算出猎豹和袋鼠每秒跑多少米,然后再用减法算出猎豹每秒跑的距离比袋鼠每秒跳的距离多多少米。
【详解】279÷9=31(米)
126÷7=18(米)
31-18=13(米)
答:猎豹每秒跑的距离比袋鼠每秒跳的距离多13米。
30. 周末去电影院看电影,我发现最后一排的最后一个座位是35排28号,这个电影院能容纳900名观众吗?
【答案】能
【解析】
【分析】根据题意,用35×28求出这个电影院一共有多少个座位,再和900比较,如果大于或等于900则能容纳,如果小于900则不能容纳,据此解答即可。
【详解】35×28=980(个)
980>900
答:这个电影院能容纳900名观众。
31. 广成学校有一块正方形的实践基地,周长是240分米,它的面积是多少平方米?
【答案】36平方米
【解析】
【分析】正方形周长=边长×4,用240÷4求出正方形实践基地的边长,正方形面积=边长×边长,代入数字计算出面积,再根据1平方米=100平方分米,将面积换算成平方米为单位即可。
【详解】240÷4=60(分米)
60×60=3600(平方分米)
3600平方分米=36平方米
答:它的面积是36平方米。
32. 丁丁想测一个池塘蓄水的深度,于是他把一根3.9米长的竹竿竖直插入水中。他发现入泥的部分是0.2米,露出水面的部分是0.9米。聪明的你能算出蓄水的深度是多少米吗?
【答案】2.8米
【解析】
【分析】竹竿长度减去入泥部分和露出水面部分的长度即等于水深。
【详解】3.9-0.2-0.9
=3.7-0.9
=2.8(米)
答:蓄水的深度是2.8米。
【点睛】本题主要考查学生对小数加减法知识的掌握。
33. 暑假成成和爸爸、妈妈开车去老家看望奶奶,上午9:00出发,下午3:00到达,全程450千米,平均每小时行驶多少千米?
【答案】75千米
【解析】
【分析】根据题意可知,速度=路程÷时间,上午9:00用24时计时法表示是9时,下午3:00用24时计时法表示是15时,用15-9可以求出时间;再用450÷6求出速度。
【详解】上午9时是9时,下午3时就是15时。
15-9=6(小时)
450÷6=75(千米/小时)
答:平均每小时行驶75千米。
34. 一条人行道长15米,宽3米,修路工人准备用边长3分米的正方形地砖铺这条人行道。请你来当小设计师,算一算全部铺好这条人行道,需要这样的地砖多少块?
【答案】500块
【解析】
【分析】长方形面积=长×宽,先用15×3求出该人行道的面积,根据1平方米=100平方分米,将面积换算成平方分米为单位,正方形面积=边长×边长,用3×3求出一块地砖的面积,用人行道的面积除以一块地砖的面积,即可求出需要这样的地砖多少块。
【详解】15×3=45(平方米)
45平方米=4500平方分米
3×3=9(平方分米)
4500÷9=500(块)
答:需要这样的地砖500块。
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2023-2024学年度第二学期期末质量检测三年级数学试题
(满分120分)
一、填空题(共13小题,每空1分,共25分。)
1. 900平方分米=( )平方米 4.5元=( )元( )角
2. 549÷6的商是( )位数;45×60的积的末尾有( )个0。
3. 要使□4×21的积是三位数,□里最大填( );要使积是四位数,□里最小填( )。
4. □÷8=56……☆,余数最大是( ),这时被除数是( )。
5. 下面是一个超市的营业时间牌,这个超市晚上( )停止营业,全天营业时间是( )小时。
营业时间
8:30—21:30
6. 小明家第一季度共用水30吨,照这样计算。全年共用水( )吨。
7. 一个正方形的周长是36厘米,它的面积是( )平方厘米。
8. 小萍高1米4分米,爸爸比小萍高0.4米,爸爸高( )米。
9. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
4.6( )6.4 576÷6( )576÷8 60平方厘米( )6平方分米
2天( )48时 18×40( )14×80 420÷6( )420÷3×2
10. 今天学校的早餐有2种主食,3种菜。乐乐从主食和菜中各选一种搭配自己的早餐,一共有( )种不同的搭配方法。
11. 一块长方形草坪,宽是5米,面积是120平方米,如果长不变,宽增加到10米,那么现在草坪的面积是( )平方米。
12. 静静在计算一道两位数乘两位数的题时,把第二个乘数12错看成了21,这样计算出的结果比原来多了405,这道题的正确结果是( )
13. “好雨知时节,当春乃发生。”这是描述我国二十四节气之一“雨水”的诗句。明年(2024年)的雨水节气是2月19日,它后面的第15天是“春雷响,万物长”的惊蛰(我国二十四节气之一)。明年的惊蛰是( )月( )日。
二、判断题(共5小题,每题2分,共10分)
14. 任何数乘0都得0,0除以任何数都是0。( )
15. 连续两个月中,一定有一个月是小月。( )
16. 周长相等的长方形,面积也相等。( )
17. 用0、2、4、7能组成9个不同的两位数。( )
18. 被除数末尾有0,商的末尾一定有0。( )
三、填空题(共5小题,每题2分,共10分。)
19. 下面图形中的涂色部分可以用0.3表示的是( )。
A. B. C.
20. 四名学生50米跑成绩分别为:张亮8.2秒、王宏8秒、李刚8.5秒。按他们的成绩排名,第一名是( )。
A. 张亮 B. 王宏 C. 李刚
21. 下面的节日所在的月份都是31天的是( )。
A. 劳动节和国庆节 B. 清明节和儿童节 C. 元旦和教师节
22. 李爷爷去散步,他先向东北走了一段路,又向东走了一段路,然后向西北走了一段路,李爷爷行走的路线是( )。
A. B. C.
23. 用两个同样的长方形分别拼成下面的形状,说法正确的是( )。
A. 图①和图②周长相等 B. 图①面积比图③小
C. 图②和图③面积相等 D. 3个图形周长都相等
四、计算(共29分。)
24. 直接写得数。
8.6-3.2= 1.2+3.7= 1+0.1= 40×70= 79×91=
510×6= 309+3= 720+8= 37×0= 299+3=
25. 用竖式计算。(带*的要验算)
34×65= 7.1-2.4= *650+8=
26. 脱式计算。
76+108+9 651-23×19 (702-345)+7
五、动手操作(共15分)
27. 阅读小明的日记,并回答下面提出的问题。
小明的日记
今天我和爸爸妈妈到科技馆游玩,走进科技馆的大门,正北面有喷水池和绿色家园。地球影院和探索星球分别在喷水池的西北角和东北角,燃气乐园在地球影院的南面,地震体验馆在喷水池的东面……
(1)请根据小明的描述,把下面这些项目的序号标在小屋里。
①地球影院,②探索星球,③燃气乐园,④地震体验馆。
(2)如果从地震体验馆走到绿色家园,该怎么走?
先向( )方向走到( ),再向( )方向走到绿色家园。
28. 下面是三年级和六年级各50人的睡眠时间统计表。
睡眠时间
11小时及以上
10小时
9小时
8小时
7小时及以下
三年级人数
4
25
18
3
0
六年级人数
0
14
26
9
1
(1)三年级每天睡10小时的有( )人,六年级每天睡10小时的有( )人,相差( )人。
(2)三年级每天睡( )的人最多,六年级每天睡( )的人最多。
(3)专家建议,小学生每天应保证10小时的睡眠时间。三年级的睡眠时间少于10小时的有( )人,六年级的睡眠时间少于10小时的有( )人。
六、解决问题。(共31分)
29. 猎豹每秒跑的距离比袋鼠每秒跳的距离多多少米?
30. 周末去电影院看电影,我发现最后一排的最后一个座位是35排28号,这个电影院能容纳900名观众吗?
31. 广成学校有一块正方形的实践基地,周长是240分米,它的面积是多少平方米?
32. 丁丁想测一个池塘蓄水的深度,于是他把一根3.9米长的竹竿竖直插入水中。他发现入泥的部分是0.2米,露出水面的部分是0.9米。聪明的你能算出蓄水的深度是多少米吗?
33. 暑假成成和爸爸、妈妈开车去老家看望奶奶,上午9:00出发,下午3:00到达,全程450千米,平均每小时行驶多少千米?
34. 一条人行道长15米,宽3米,修路工人准备用边长3分米的正方形地砖铺这条人行道。请你来当小设计师,算一算全部铺好这条人行道,需要这样的地砖多少块?
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