第八单元《阅读》教材习题答案（课件）2024-2025学年统编版语文一年级上册

8 比尾巴 课 后 习 题 参 考 答 案 kè hòu xí tí cān kǎo dá àn 朗 读 课 文，背 诵 课 文。 lǎnɡ dú kè wén bèi sònɡ kè wén 朗读支架 读好轻声 感情基调 的、尾巴 轻松、欢快、俏皮 读好句子 问句 答句 语气上扬，重音放在表示动物尾巴特点的词语上 语气平缓重音放在动物的名称上 背诵支架 第1小节 第2小节 第3小节 第4小节 问：谁的尾巴……？ 答：××的尾巴…… 长 猴子 弯 公鸡 短 兔子 扁 鸭子 好像一把伞 松鼠 最好看 孔雀 抓住问句、答句句式相同的特点 照 样 子 做 问 答 游 戏 。 zhào yànɡ zi zuò wèn dá yóu xì 谁的尾巴最好看？ 谁的样子最可爱？ 孔雀的尾巴最好看。 兔子的样子最可爱。 yànɡ ài kǒnɡ què 分析例句句式 →句式相同，只是替换了个别词语 选动物 →选特点鲜明的动物 做问答游戏 →两人相互配合，不能答非所问 （一问一答） yí wèn yì dá 谁 的 尾 巴 像 剪 刀？ 谁 的 样 子 最 调 皮？ 燕 子 的 尾 巴 像 剪 刀。 猴 子 的 样 子 最 调 皮。 cān kǎo dá àn shuí de wěi bɑ xiànɡ jiǎn dāo shuí de yànɡ zi zuì tiáo pí yàn zi de wěi bɑ xiànɡ jiǎn dāo hóu zi de yànɡ zi zuì tiáo pí 参 考 答 案： 谁 的 耳 朵 shuí de ěr duo 谁 的 耳 朵 长？ shuí de ěr duo chánɡ 谁 的 耳 朵 短？ shuí de ěr duo duǎn 谁 的 耳 朵 遮 着 脸？ shuí de ěr duo zhē zhe liǎn 驴 的 耳 朵 长。 lǘ de ěr duo chánɡ 马 的 耳 朵 短。 mǎ de ěr duo duǎn 象 的 耳 朵 遮 着 脸。 xiànɡ de ěr duo zhē zhe liǎn 谁 的 耳 朵 尖？ shuí de ěr duo jiān 谁 的 耳 朵 圆？ shuí de ěr duo yuán 谁 的 耳 朵 听 得 远？ shuí de ěr duo tīnɡ de yuǎn 猫 的 耳 朵 尖。 māo de ěr duo jiān 猴 的 耳 朵 圆。 hóu de ěr duo yuán 狗 的 耳 朵 听 得 远。 ɡǒu de ěr duo tīnɡ de yuǎn 拓展积累 9 乌鸦喝水 状元成才路 状元成才路 【课后习题参考答案】 kè hòu xí tí cān kǎo dá àn 朗读课文。 lǎnɡ dú kè wén 朗读支架 读好“一”的变调 读好长句子，恰当停顿 读好问句 怎么办呢？ “办”字重读 语气：失望、着急 “呢”字短促 说一说乌鸦是用什么办法喝着水的。 shuō yi shuō wū yā shìyònɡ shén me bàn fǎ hē zháo shuǐ de 解题思路 聚焦课文第2～3自然段 圈画出其中明显的信息 结合自己的理解说一说 参考答案： cān kǎo dá àn 乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。 wū yā bǎ xiǎo shí zǐ yì kē yì kē de fànɡ jìn pínɡ zi lǐ pínɡ zi lǐ de shuǐjiàn jiàn shēnɡ ɡāo wū yā jiù hē zháo shuǐ le 路边开放野菊花，飞来一只小乌鸦， 不吵闹呀不玩耍，急急忙忙赶回家。 它的妈妈年纪大，躺在屋里飞不动， 拓展积累 小乌鸦爱妈妈 xiǎo wū yā ài mā mɑ lù biān kāi fànɡ yě jú huā fēi lái yì zhī xiǎo wū yā bù chǎo nào yɑ bù wán shuǎ jí jí mánɡ mánɡ ɡǎn huí jiā tā de mā mɑ nián jì dà tǎnɡ zài wū lǐ fēi bú dònɡ 中 华 优 秀 传 统 文 化 zhōnɡ huá yōu xiù chuán tǒnɡ wén huà 小乌鸦呀叼来虫子，一口一口喂妈妈。 多懂事的小乌鸦，多可爱的小乌鸦， 飞来飞去不忘记呀，妈妈把它养育大。 xiǎo wū yā yɑ diāo lái chónɡ zi yì kǒu yì kǒu wèi mā mɑ duō dǒnɡ shì de xiǎo wū yā duō kě ài de xiǎo wū yā fēi lái fēi qù bú wànɡ jì yɑ mā mɑ bǎ tā yǎnɡ yù dà 10 雨点儿 课 后 习 题 参 考 答 案 kè hòu xí tí cān kǎo dá àn 分 角 色 朗 读 课 文。 fēn jué sè lǎnɡ dú kè wén 分角色朗读 发现角色 找对话 提示语 读好角色的语气 多种形式朗读 大雨点儿 小雨点儿 问 回答 说 大雨点儿：稳重 小雨点儿：天真 小组比赛读 师生合作读 读一读下 面 的词语，注意“不”的读音。 dú yi dú xià miàn de cí yǔ zhù yì bù de dú yīn 不 多 不 行 不 久 不 用 不 去 bù duō bù xínɡ bù jiǔ bú yònɡ bú qù 朗读提示 lǎnɡ dú tí shì 读 音 dú yīn 举 例 jǔ lì 一 声 前 yī shēnɡ qián 二 声 前 èr shēnɡ qián 三 声 前 sān shēnɡ qián 四 声 前 sì shēnɡ qián bù bú 不 多 bù duō 不 行 bù xínɡ 不 久 bù jiǔ 不用、不去 bú yònɡ bú qù “不”字的 变 调 规 律 bù zì de biàn diào ɡuī lǜ 读 下 面 的 句 子，注 意 读 好 停 顿。 dú xià miàn de jù zi zhù yì dú hǎo tínɡ dùn 不 仅 要 读 好 逗 号 和 句 号 的 停 顿，还 要 注 意 长 句 子 中 的 停 顿。 bù jǐn yào dú hǎo dòu hào hé jù hào de tínɡ dùn hái yào zhù yì chánɡ jù zi zhōnɡ de tínɡ dùn 不久，有花有草的地方，花更红了，草更绿了。没有花没有草的地方，开出了红的花，长出了绿的草。 朗读提示 lǎnɡ dú tí shì 语文园地八 识字加油站 连 一 连。 lián yi lián 花 口 作 牛 niú 羊 yánɡ 只 爪 zhuǎ 叶 旦 dàn 拼 pīn 音 yīn 果 白 有些字可以分成上下两部分。 上 下 结 构 shànɡ xià jié ɡòu 独体 dú tǐ 左 右 结 构 zuǒ yòu jié ɡòu niú yánɡ zhuǎ dàn 牛毛 niú máo 黄牛 huánɡ niú 羊毛 yánɡ máo 羊皮纸 yánɡ pí zhǐ 鼻音n bí yīn 翘舌音 qiào shé yīn pīn yīn 爪子 zhuǎ zi 爪儿 zhuǎr 元旦 yuán dàn 旦夕 dàn xī 打拼 dǎ pīn 拼图 pīn tú 音乐 yīn yuè 口音 kǒu yīn 前鼻音 qián bí yīn 牛（牛皮） 午（中午） niú niú pí wǔ zhōnɡ wǔ 辨字 biàn zì 加一加识字 jiā yi jiā shí zì 一+日=旦 并+扌=拼 立+日=音 niú 牛 牛 独体 4 撇短，横画平行。 piě duǎn hénɡ huà pínɡ xínɡ 公牛 ɡōnɡ niú 吹牛 chuī niú 牛 水牛 shuǐ niú N yánɡ 羊 羊 独体 6 三横平行、 均匀，竖写在竖 中 线 上。 sān hénɡ pínɡ xínɡ jūn yún shù xiě zài shù zhōnɡ xiàn shànɡ 山羊 shān yánɡ 羊角 yánɡ jiǎo 羊 小羊 xiǎo yánɡ Y ɡuǒ 果 果 独体 8 上部上宽下窄。撇、捺左右舒展对称。 shànɡ bù shànɡ kuān xià zhǎi piě nà zuǒ yòu shū zhǎn duì chèn 干果 ɡān ɡuǒ 成果 chénɡ ɡuǒ 果 水果 shuǐ ɡuǒ G niú 白 白 独体 5 下部上宽下窄，横画平行、均匀。 xià bù shànɡ kuān xià zhǎi， hénɡ huà pínɡ xínɡ jūn yún 白云 bái yún 白菜 bái cài 白 白色 bái sè B 字词句运用 读一读。（一字组多词） dú yi dú yí zì zǔ duō cí 果皮 树皮 加法 办法 回来 回答 许多 不许 到处 四处 方向 地方 ɡuǒ pí shù pí jiā fǎ bàn fǎ huí lái huí dá xǔ duō bù xǔ dào chù sì chù fānɡ xiànɡ dì fɑnɡ 牛皮 niú pí 也许 yě xǔ 书法 shū fǎ 长处 chánɡ chù 回家 huí jiā 方位 fānɡ wèi 新年快到了，给家人或朋友写一句祝福的话吧! xīn nián kuài dào le ɡěi jiā rén huò pénɡ you xiě yí jù zhù fú de huà bɑ 妈妈： 祝您新年快乐！ 小华 12月31日 de mínɡ zi yòu xià fānɡ xiě zì jǐ rì qī bú yào lòu diào 右下方：写自己的名字。 日期不要漏掉！ zuǒ shànɡ fānɡ xiě zhù fú de rén 左上 方：写祝福的人。 参考答案： cān kǎo dá àn 爷爷： 祝您身体健康！ 成成 12月31日 爸爸： 祝您新年大吉！ 元元 12月31日 元元： 祝你学习进步！ 路路 12月31日 月 月 月 风 风 风 与右边 横折钩不接触。 yǔ yòu biān hénɡ zhé ɡōu bù jiē chù 笔顺规则：先外后内。 同、间、用…… tónɡ jiān yònɡ 书写提示 小 小 小 水 水 水 竖钩写 shù ɡōu xiě 在竖中 zài shù zhōnɡ 线上。 xiàn shànɡ 笔顺规则：先中间后两边。 山、办、木…… shān bàn mù 【作者简介】李峤（约645—约714），字巨山，赵州赞皇（今属河北）人。唐代诗人，多咏物之作。与苏味道、崔融、杜审言并称“文章四友”。 日积月累 zuò zhě jiǎn jiè lǐ qiáo yuē yuē zì jù shān zhào zhōu zàn huánɡ jīn shǔ hé běi rén tánɡ dài shī rén duō yǒnɡ wù zhī zuò yǔ sū wèi dào cuī rónɡ dù shěn yán bìnɡ chēnɡ wén zhānɡ sì yǒu 【写作背景】相 传，李峤与好友苏味道、杜审言一起游泸峰山。在登上峰顶眺望美景时，一阵清风吹来，李峤诗兴大发，随口吟出此诗。 xiě zuò bèi jǐnɡ xiānɡ chuán lǐ qiáo yǔ hǎo yǒu sū wèi dào dù shěn yán yì qǐ yóu lú fēnɡ shān zài dēnɡ shànɡ fēnɡ dǐnɡ tiào wànɡ měi jǐnɡ shí yí zhèn qīnɡ fēnɡ chuī lái lǐ qiáo shī xìnɡ dà fā suí kǒu yín chū cǐ shī 风 ［唐］李 峤 解①落 三 秋②叶， 能 开 二 月③花。 jiě luò sān qiū yè tánɡ lǐ qiáo fēnɡ nénɡ kāi èr yuè huā （五言谜语诗） wǔ yán mí yǔ shī 风的季节特点。 fēnɡ de jì jié tè diǎn 它可以吹落秋天的树叶， 它能使春天的花儿盛开。 谜面：每一句都从动态上 描写了风。 过 江 千 尺 浪， 入 竹 万 竿 斜。 ɡuò jiānɡ qiān chǐ lànɡ rù zhú wàn ɡān xié 风所到之处的不同景象。 fēnɡ suǒ dào zhī chù 它经过江面，能掀起千尺巨浪； 它进入竹林，使万竿翠竹倾斜。 de bù tónɡ jǐnɡ xiànɡ mí miàn měi yí jù dōu cónɡ dònɡ tài shànɡ miáo xiě le fēnɡ 注释 ①〔解〕理解，懂得。 ②〔三秋〕指晚秋。 ③〔二月〕农历二月，指 早 春。 jiě lǐ jiě dǒnɡ de sān qiū zhǐ wǎn qiū èr yuè nónɡ lì èr yuè zhǐ zǎo chūn 【主题概括】这首谜语诗的谜底是风，全诗不见“风”字，却以动态的描述写出了风的力量。 zhǔ tí ɡài kuò zhè shǒu mí yǔ shī de mí dǐ shì fēnɡ quán shī bú jiàn fēnɡ zì què yǐ dònɡ tài de miáo shù xiě chū le fēnɡ de lì liànɡ 【拓展积累】（关于风的古诗） tuò zhǎn jī lěi ɡuān yú fēnɡ de ɡǔ shī 春 风 chūn fēnɡ [清]袁枚 qīnɡ yuán méi 春风/如贵客，一到/便繁华。 来扫/千山雪，归留/万国花。 chūn fēnɡ rú ɡuì kè yí dào biàn fán huá lái sǎo qiān shān xuě ɡuī liú wàn ɡuó huā 释义：春风就像贵客一样，一来到人间，人间就繁花满地。它扫除了冬日里的漫山积雪，它离开后给人间留下无数鲜花。 shì yì chūn fēnɡ jiù xiànɡ ɡuì kè yí yànɡ yì lái dào rén jiān rén jiān jiù fán huā mǎn dì tā sǎo chú le dōnɡ rì lǐ de màn shān jī xuě tā lí kāi hòu ɡěi rén jiān liú xià wú shù xiān huā 小 兔要 把 南 瓜运 回 家，可以用 哪些 办法呢？快 来 帮它 想 想 吧。 xiǎo tù yào bǎ nán ɡuā yùn huí jiā kě yǐ yònɡ nǎ xiē bàn fǎ ne kuài lái bānɡ tā xiǎnɡ xiɑnɡ bɑ 交流方法 我会 想 办 法 wǒ huì xiǎnɡ bàn fǎ 口语交际 小兔发现了一个大南瓜。 xiǎo tù fā xiàn le yí ɡè dà nán ɡuā ① 小兔可以用哪些办法把大南瓜运回家呢？ xiǎo tù kě yǐ yònɡ nǎ xiē bàn fǎ bǎ dà nán ɡuā yùn huí jiā ne ② 推、扛、滚、抬…… tuī kánɡ ɡǔn tái ③ 小兔在和兔妈妈讲自己运南瓜的过程。 xiǎo tù zài hé tù mā mɑ jiǎnɡ zì jǐ yùn nán ɡuā de ɡuò chénɡ 这几 幅图 讲的是______________的故事。 zhè jǐ fú tú jiǎnɡ de shì de ɡù shi 小兔 运南 瓜 xiǎo tù yùn nán ɡuā 上 面 的几幅图反 映 了什 么内 容？和 同 桌 说一 说。 shànɡ miàn de jǐ fú tú fǎn yìnɡ le shén me nèi rónɡ hé tónɡ zhuō shuō yi shuō 交流指导 这 个南 瓜看 起来又____又____，我和________一 样 好奇小 兔 是怎么把它运 回家的。 zhè ɡe nán ɡuā kàn qǐ lái yòu wǒ hé 大 dà 重 yòu zhònɡ 兔妈妈 tù mā mɑ yí yànɡ hào qí xiǎo tù shì zěn me bǎ tā yùn huí jiā de 思考 下 面 的问题，先和 小组 同 学交 流一 下，再举 手 回答。 sī kǎo xià miàn de wèn tí xiān hé xiǎo zǔ tónɡ xué jiāo liú yí xià zài jǔ shǒu huí dá 小兔可以 用 哪些办 法把南 瓜运 回家？ xiǎo tù kě yǐ yònɡ nǎ xiē bàn fǎ bǎ nán ɡuā yùn huí jiā 南瓜 的形 状 圆 圆的,像 车轮。我 猜 小兔 是把 南 瓜竖 起来，像 车 轮似的滚 回 家的。（办法一） nán ɡuā de xínɡ zhuànɡ yuán yuán de xiànɡ chē lún wǒ cāi xiǎo tù shì bǎ nán ɡuā shù qǐ lái xiànɡ chē lún shì de ɡǔn huí jiā de bàn fǎ yī 这个南 瓜看 起来 又大又重。我 猜 小兔是 用自 行 车 驮回家（或用 小 车 运 回家，或 用 绳 子 拴 住 拉回 家）的。（办法二） zhè ɡe nán ɡuā kàn qǐ lái yòu dà yòu zhònɡ wǒ cāi xiǎo tù shì yònɡ zì xínɡ chē tuó huí jiā huò yònɡ xiǎo chē yùn huí jiā huò yònɡ shénɡ zi shuān zhù lā huí jiā de bàn fǎ èr 这么大的南 瓜，小兔肯 定 搬 不动。我猜小 兔是 请 朋 友 来 帮 忙,大 家一起把南瓜抬回家 的。（办法三） zhè me dà de nán ɡuā xiǎo tù kěn dìnɡ bān bú dònɡ wǒ cāi xiǎo tù shì qǐnɡ pénɡ you lái bānɡ mánɡ dà jiā yì qǐ bǎ nán ɡuā tái huí jiā de bàn fǎ sān 你喜欢哪种方法？为什么？ nǐ xǐ huɑn nǎ zhǒnɡ fānɡ fǎ wèi shén me 我喜欢_______________的办法。因为这种方法最简单,既不用请人帮忙,又省力气。 wǒ xǐ huɑn de bàn fǎ yīn wèi zhè zhǒnɡ fānɡ fǎ zuì jiǎn dān jì bú yònɡ qǐnɡ rén bānɡ mánɡ yòu shěnɡ lì qi 把南瓜滚回家 bǎ nán ɡuā ɡǔn huí jiā 我不同意你的观点。方法是很简单,但是____________________________。我喜欢____________________________的办法，这个方法既省力，又可以保护好南瓜。 wǒ bù tónɡ yì nǐ de ɡuān diǎn fānɡ fǎ shì hěn jiǎn dān dàn shì wǒ xǐ huɑn de bàn fǎ zhè 那样容易把南瓜弄破 nà yànɡ rónɡ yì bǎ nán ɡuā nònɡ pò 用小车把南瓜运回家 yònɡ xiǎo chē bǎ nán ɡuā yùn huí jiā ɡe fānɡ fǎ jì shěnɡ lì yòu kě yǐ bǎo hù hǎo nán ɡuā 采用哪种方法要根据具体情况而定：如果经过的地方是______________，采用______的方法好；如 果回家的路___________________，采用______的方法好。 cǎi yònɡ nǎ zhǒnɡ fānɡ fǎ yào ɡēn jù jù tǐ qínɡ kuànɡ ér dìnɡ rú ɡuǒ jīnɡ ɡuò de dì fɑnɡ shì cǎi yònɡ de fānɡ fǎ hǎo rú 草地 cǎo dì 路面坚硬或难走 lù miàn jiān yìnɡ huò nán zǒu ɡuǒ huí jiā de lù 或沙地 滚动 huò shā dì ɡǔn dònɡ yònɡ de fānɡ fǎ hǎo 车载 chē zài cǎi 1.注意听别人讲话。 zhù yì tīnɡ bié rén jiǎnɡ huà 2.说话时,看着对方的眼晴。 shuō huà shí kàn zhe duì fānɡ de yǎn jinɡ 3.声音大小要符合场景。 shēnɡ yīn dà xiǎo yào fú hé chǎnɡ jǐnɡ 4.大胆说出自己的想法。 交流要点 和大人一起读 我和（ ）一起读了（ ）遍，我知道：这首童谣描写了我国春节的传统习俗，体现了过年的快乐。 wǒ hé yì qǐ dú le biàn wǒ zhī dào zhè shǒu tónɡ yáo miáo xiě le wǒ ɡuó chūn jié de chuán tǒnɡ xí sú tǐ xiàn le ɡuò nián de kuài lè 我国的传统节日 春节童谣 小孩小孩你别馋， 过了腊八就是年。 腊八粥，喝几天， 哩哩啦啦二十三。 wǒ ɡuó de chuán tǒnɡ jié rì chūn jié tónɡ yáo xiǎo hái xiǎo hái nǐ bié chán ɡuò le là bā jiù shì nián là bā zhōu hē jǐ tiān lī li lā lā èr shí sān “腊八”是农历十二月初八。 là bā shì nónɡ lì shí èr yuè chū bā 二十三，糖瓜粘。 二十四，扫房子。二十五，磨豆腐。 二十六，去买肉。 二十七，宰公鸡。 èr shí sān tánɡ ɡuā zhān èr shí sì sǎo fánɡ zi èr shí wǔ mò dòu fu èr shí liù qù mǎi ròu èr shí qī zǎi ɡōnɡ jī “糖瓜”是传统小吃,用麦芽糖制作而成。 tánɡ ɡuā shì chuán tǒnɡ xiǎo chī yònɡ mài yá tánɡ zhì zuò ér chénɡ “扫房子”寄托着人们破旧立新的愿望和辞旧迎新的祈求。 sǎo fánɡ zi jì tuō zhe rén men pò jiù lì xīn de yuàn wànɡ hé cí jiù yínɡ xīn de qí qiú “豆腐”与“都福”谐音，“磨豆腐”是人们希望大家新年都有福气，生活越过越好。 dòu fu yǔ dōu fú xié yīn mò dòu fu shì rén men xī wànɡ dà jiā xīn nián dōu yǒu fú qi shēnɡ huó yuè ɡuò yuè hǎo 二十八，把面发。 二十九，蒸馒头。 三十晚上熬一宿， 初一初二满街走。 有 发财 发家、 生 活蒸 蒸 日 上 的寓意。 yǒu fā cái fā jiā shēnɡ huó 除夕守岁。 chú xī shǒu suì 春节拜年。 chūn jié bài nián èr shí bā bǎ miàn fā èr shí jiǔ zhēnɡ mán tou sān shí wǎn shɑnɡ áo yì xiǔ chū yī chū èr mǎn jiē zǒu zhēnɡ zhēnɡ rì shànɡ de yù yì 【拓展积累】（儿歌） tuò zhǎn jī lěi ér ɡē 新年到，放鞭炮。 噼噼啪啪/真热闹。 耍龙灯，踩高跷， 包饺子，蒸年糕。 奶奶笑得/直揉眼，爷爷乐得/胡子翘。 xīn nián dào fànɡ biān pào pī pī pā pā zhēn rè nɑo shuǎ lónɡ dēnɡ cǎi ɡāo qiāo bāo jiǎo zi zhēnɡ nián ɡāo nǎi nɑi xiào de zhí róu yǎn yé ye lè de hú zi qiào $$