内蒙古乌兰察布市亿利东方学校长青校区2024-2025学年九年级上学期第一次月考化学试题

亿利东方学校2024-2025学年第一学期学科素养综合评价 九年级化学试卷 审题人：化学组 分值：40分 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。 2.将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将答题卡交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 -35.5 -40 一、单选题（共6小题，每小题2分，每小题只有一个选项是符合题意的。） 1. 中华古诗词文化博大精深，下列诗句中涉及化学变化的是 A. 千树万树梨花开 B. 疑是银河落九天 C. 江舟渔火对愁眼 D. 千锤万凿出深山 2. 下列说法不正确的是(　　) A. 分子和原子的本质区别是：分子可分，原子不可分 B. 决定元素种类的是质子数 C. 同种原子可以构成不同的分子 D. 原子的质量主要集中在原子核上 3. 已知R元素的相对原子质量A与其原子核内的质子数和中子数之和在数值上相等。若R2+核外有x个电子，则其原子核内的中子数为 A. A-x+2 B. A+x+2 C. A-x-2 D. A+x-2 4. 我国是世界上第一个在海域成功试采可燃冰的国家，可燃冰主要含有甲烷水合物，用作燃料时反应的微观示意图如下，下列说法正确的是（ ） A. 可燃冰中只有甲烷 B. 可燃冰将成为未来新能源 C. 反应的化学方程式为 CH4+O2CO2+H2O D. 反应前后的物质均由原子构成 5. 有X、Y、Z三种金属，如果把这三种金属分别放入稀硫酸中，X溶解并产生气泡，Y、Z不反应；如果把Y和Z分别放入AgNO3溶液中，在Z表面有银白色物质析出，而Y没有变化。根据以上实验事实，判断X、Y、Z和Ag的活动性强弱顺序为 A. X＞Y＞Z＞Ag B. X＞Z＞Ag＞Y C. Z＞Ag＞ Y＞X D. X ＞Y＞Ag＞Z 6. 下列图象能正确反映对应变化关系的是 A.电解水时，反应时间与生成气体的质量关系 B.在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量 C.加热一定量氯酸钾和二氧化锰固体混合物 D.加热一定量高锰酸钾固体 A. A B. B C. C D. D 二、填空题（共9分） 7. 能源与资源的合理利用是人类社会持续良性发展的重要基础。 （1）专家指出，长时间吸入高浓度富氧空气会发生氧中毒，这里的“氧”指的是______（填“氧元素”“氧原子”或“氧分子”）。 （2）农村厨房里使用的燃料经历了“柴草→煤→石油液化气→天然气”的发展过程，反映了人们生活水平的不断提高。①在使用柴草时，将柴草架空，燃烧会更旺的原因是______；②天然气是三大化石燃料之一，其主要成分是______（填化学式）。 （3）西安既是“丝绸之路”的起点，也是“一带一路”的重要城市。能源合作是“一带一路”的重要内容，目前人们主要通过三大化石燃料来获取能源，下列有关说法正确的是______。 A. 三大化石燃料都是混合物 B. 煤是不可再生能源 C. 天然气完全燃烧的化学方程式为 （4）在催化剂作用下发生反应生成甲醇的化学方程式为，X的化学式为______。 8. 如图是A、B、C、D四种粒子的结构示意图，E是硒元素在元素周期表中的信息，请回答下列问题： （1）图中A、B、C、D四种粒子中属于同种元素的是______________（填字母）。 （2）D中x=________________。 （3）A、B、C、D四种粒子中具有稳定结构的原子是_____________（填字母）。 （4）E中硒元素的相对原子质量是_________________。 三、实验题（6分） 9. 如图A~E是实验室制取气体的常用装置。请回答下列问题。 （1）写出标有字母a的仪器名称：_______。 （2）实验室常用B、C装置组合制取并收集，反应的化学方程式为_______。检验已收集满的方法是_______。 （3）若用AE装置制备并收集氧气，实验结束后发现试管破裂，可能的原因是_______（任写一点）。 （4）图F是根据B装置设计的简易制氧机的示意图。根据所学知识，推断A剂和B剂可以是_______。 四、实验探究题（7分） 10. 能与水发生化学反应，老师演示了如下实验：取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花，将其喷水后，放入盛满的集气瓶中（如图1所示），观察到纸花变红。接下来，请与兴趣小组的同学们一起参与以下探究： 【提出问题】是什么物质使纸花变红呢? 【形成假设】 （1）假设I：水使纸花变红。 假设II：_______使纸花变红。 假设III：与水反应的生成物使纸花变红。 根据老师的演示实验，假设I一定不成立，原因是_______。 【设计并实施实验】 （2）补充完整下面表格。 实验步骤 实验现象 结论 取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花，_______ 纸花不变红 假设II不成立 【得出结论】 （3）通过以上实验探究，说明与水反应生成的_______使纸花变红。 【实验拓展】用实验证明碳酸型饮料（如汽水）中含有。 （4）兴趣小组的同学们用如图2所示的装置进行实验：打开汽水瓶盖，立即塞上带导管的胶塞，将导管另一端伸入装有澄清石灰水的试管中，观察到_______，得出结论：汽水中含有。 【反思评价】 （5）试管中发生反应的化学方程式为_______。 五、计算题（6分） 11. 某中学化学兴趣小组通过实验测定某大理石中碳酸钙的质量分数，将盛有20.0g该样品的烧杯放在电子秤上，倒入100.0g稀盐酸（假设大理石样品中的杂质不与稀盐酸反应，也不溶于水），使该样品恰好完全反应，实验过程中的有关数据如下表所示： 时间/s 0 20 40 60 80 100 烧杯与所盛物质质量/g 174.0 171.0 169.0 168.0 167.4 167.4 计算： （1）生成二氧化碳的质量； （2）该大理石中碳酸钙的质量分数。 亿利东方学校2024-2025学年第一学期学科素养综合评价 九年级化学试卷 审题人：化学组 分值：40分 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。 2.将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将答题卡交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 -35.5 -40 一、单选题（共6小题，每小题2分，每小题只有一个选项是符合题意的。） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】D 二、填空题（共9分） 【7题答案】 【答案】（1）氧分子 （2） ①. 增大了与氧气的接触面积 ②. CH4 （3）AB （4）H2O 【8题答案】 【答案】 ①. AB##BA ②. 8 ③. D ④. 78.96 三、实验题（6分） 【9题答案】 【答案】（1）集气瓶 （2） ①. ②. 将燃着的小木条放在集气瓶口，若木条熄灭，说明二氧化碳已收集满 （3）实验结束时先熄灭酒精灯后撤离导管，导致水槽中的水倒吸进试管中（其它答案合理均可） （4）过氧化氢溶液和二氧化锰 四、实验探究题（7分） 【10题答案】 【答案】（1） ①. 二氧化碳使纸花变红 ②. 喷水后，纸花不变色 （2）放入盛满CO2的集气瓶中 （3）碳酸 （4）澄清石灰水变浑浊 （5）CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O 五、计算题（6分） 【11题答案】 【答案】（1）解：根据质量守恒定律，产生二氧化碳的质量为：174.0g-167.4g=6.6g； 答：生成二氧化碳的质量为6.6g。 （2）解：设该大理石中碳酸钙的质量为x， x=15g 则该大理石中碳酸钙的质量分数为， 答：该大理石中碳酸钙的质量分数为75%。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $