6《夜间飞行的秘密》知识清单-2024-2025学年语文四年级上册统编版

2024-10-31
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普通

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级上册
年级 四年级
章节 6 夜间飞行的秘密
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 30 KB
发布时间 2024-10-31
更新时间 2024-10-31
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-10-31
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来源 学科网

内容正文:

《夜间飞行的秘密》知识清单 一、课文内容概述 《夜间飞行的秘密》是四年级上册第二单元的一篇课文,主要讲述了科学家通过反复研究,揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因,并受此启发,给飞机装上雷达,使其能够在夜间安全飞行。课文语言简洁,逻辑严密,逐步揭示蝙蝠、超声波、雷达、飞机之间的关系,详写科学家做的第一次实验,略写后两次实验,让读者明白蝙蝠夜间飞行是依靠嘴里发出的超声波,科学家由此发明了雷达,飞机装上雷达后,就能安全夜航了。 二、生字词及组词 蝙(biān)蝠:哺乳动物,头部和躯干像老鼠,有黑褐色细毛,四肢和尾部有皮质的膜,夜间在空中飞翔,吃蚊、蛾等昆虫。 即(jí)使:连词,表示假设的让步(以进一步证实或加强主句的意思)。 敏(mǐn)锐(ruì):(感觉)灵敏;(眼光)尖锐。 系(jì)铃铛(dāng):把铃铛拴在(某个物体)上。 苍(cāng)蝇(yínɡ):昆虫,种类很多,通常指家蝇,头部有一对复眼,触角很短,在飞行时不停地摆动,腹部有六条腿,前后翅各一对,前翅发达,呈椭圆形,后翅退化成平衡棒,呈棒状,飞行时振动频率很快,以植物汁液、发酵产物等为食。 证(zhènɡ)明:根据确实的材料判明事物的真实性。 障(zhàng)碍:阻挡前进的东西;阻挡,使不能顺利通过。 荧(yíng)光屏(píng):涂有荧光物质的屏,射线作用在荧光物质上能发出可见光,如示波器中的示波屏等。 其他生字词及组词: 蚊(wén):(蚊子、蚊帐) 科(kē):(科学、科技) 横(héng):(横线、横跨) *竖(shù):(竖立、横竖) 绳(shéng):(麻绳、绳子) 研(yán):(研究、钻研) 究(jiū):(究竟、探究) 达(dá):(到达、雷达) 三、多音字及组词 塞(sāi):塞住 塞(sài):边塞 系(xì):关系 系(jì):系扣子 四、形近字及组词 蚊(蚊子)纹(波纹) 即(立即)既(既然) 科(科学)抖(发抖) 竖(横竖)、坚(坚强) 绳(绳子)(苍蝇) 证(证明)征(长征) 六、句子解析 蝙蝠能在夜里飞行,还能捕捉飞蛾和蚊子;而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。 这句话通过描述蝙蝠夜间飞行的能力,引出了下文科学家对蝙蝠的研究。关联词“即使……也……”看出蝙蝠夜间飞行动作敏捷,本领高超。 科学家又做了两次实验:一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。 这句话通过描述科学家做的实验,形象地展示了蝙蝠失去耳朵和嘴巴后的飞行状态,进一步证明了蝙蝠夜间飞行是依靠嘴巴和耳朵配合起来的。 科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。 这句话中的“反复”和“终于”两个词,突出了科学家研究过程的艰辛和最终取得成果的喜悦。 难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗? 这句话是一个反问句,由蝙蝠夜间飞行联想到“它的眼睛特别敏锐”,进而产生疑问,引出下文科学家对蝙蝠进行的试验。 七、科学原理及实验过程 科学原理 蝙蝠在夜间飞行时,会发出一种超声波。这种超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里。蝙蝠根据反射回来的超声波,就能判断前方是否有障碍物,从而改变飞行的方向。 实验过程 科学家为了揭开蝙蝠夜间飞行的秘密,进行了三次实验: 第一次实验:蒙上蝙蝠的眼睛,让它在屋子里飞行。结果蝙蝠在屋子里飞行没有碰着铃铛。 第二次实验:塞上蝙蝠的耳朵,让它在屋子里飞行。结果蝙蝠像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。 第三次实验:封住蝙蝠的嘴,让它在屋子里飞行。结果和第二次实验一样,蝙蝠到处乱撞,铃铛响个不停。 三次实验证明,蝙蝠夜里飞行靠的不是眼睛,而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。 八、仿生学启示 科学家从蝙蝠夜间飞行能巧妙避开障碍物这一现象开始思考,经过反复试验和研究,发现蝙蝠是利用超声波用嘴巴和耳朵配合起来探路的。最后根据这一原理发明了雷达。雷达的天线就像蝙蝠的嘴巴,雷达发出的无线电波就像蝙蝠发出的超声波,雷达的荧光屏就像蝙蝠的耳朵。 这种联系告诉人们:研究生物可以对人类的发明创造有所启示。除了雷达之外,还有很多仿生学的例子,如: 飞机:模仿鸟类的飞行原理,通过机翼产生升力来飞行。 潜水艇:模仿鱼类的游动原理,通过改变自身的体积和重量来实现上浮和下沉。 人工心脏:模仿心脏的跳动原理,通过泵血来维持血液循环。 九、课文结构分析 第一部分(第1-2自然段) 写飞机能安全夜航是因为人们从蝙蝠身上得到了启示。这部分通过描述飞机在夜间安全飞行的现象,引出了下文对蝙蝠夜间飞行秘密的研究。 第二部分(第3-7自然段) 写经过反复试验和研究,科学家终于揭开了蝙蝠夜里飞行的秘密。这部分详细描述了科学家做的三次实验的过程和结果,以及最终得出的结论。 第三部分(第8自然段) 写科学家从蝙蝠身上得到启示,给飞机装上了夜间探路的雷达。这部分总结了全文的内容,并指出了科学家从蝙蝠身上得到的启示以及这一启示在飞机安全夜航中的应用。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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