《分数的意义》（单元测试）-2024-2025学年五年级上册数学北师大版

《分数的意义》单元测试卷 一、填空。 1.1的分数单位是(　　　)，它再增加(　　)个这样的分数单位就是最小的质数。 2.用分数表示下面各图中的阴影部分。 （ ） （ ） （ ） （ ） 3.10 kg小麦可以磨出7 kg面粉，每千克小麦可以磨出(　　)kg面粉；磨1 kg面粉需要(　　)kg小麦。(用分数表示结果) 4.30和25的最大公因数是(　　),最小公倍数是(　　);17和51的最大公因数是(　　),最小公倍数是(　　)。 5.一条线段平均分成了7段，如图， AE是AH的(　　)；AD是AG的(　　)；AC是AF的(　　)。 6.在里填上“＞”“＜”或“＝”。 0.88 0.75 22 7.在(　　)里填上分数。 9厘米＝(　　)分米 41秒＝(　　)分 49 dm2＝(　　)m2 38 kg＝(　　)t 二、判断。(对的画“√”，错的画“×”) 1.分子是1，分母越大，这个分数就越接近0。 (　　) 2.姐弟俩各自拿出自己压岁钱的捐给灾区，他们所捐的钱数是相等的。（ ） 3.和这两个分数意义不同，大小相等。 (　　) 4.“聪聪的QQ好友里有是同学”，这句话是把聪聪QQ好友中的同学人数看作单位“1”。（ ） 5.一个分数的分母越小，它的分数单位就越小。(　　) 6.分数的分子和分母同时乘或除以相同的数，分数的大小不变。（ ） 三、选择。(把正确答案的字母填在(　　)里) 1.a，b，c，d都是不为零的自然数，且a>b>c>d，那么，，，中最小的数是(　　)。 A. B. C. D. 2.下列各组数中,公因数只有1的一组数是(　　)。 A.3和54 B.6和15 C.17和51 D.23和91 3.下面的分数中，最接近的是(　　)。 A． B． C． D． 4.如图，阴影部分三角形的面积是整个平行四边形面积的(　　)。 A． B．2倍 C． D.3倍 5.如果是假分数，是真分数，那么(　　)。 A．不大于5 B．等于5 C．不小于6 D．不存在 6.下面图形(　　)的阴影部分面积不是整个图形面积的。 　 A 　 　B 　　 C 　 D 四、算一算。 1.圈出最简分数，并把其他分数约分。 　　　　　　　　　　　　　　 2.分一分，填一填。 　　　　　　　　　　　　1　　　 接近0 接近1 大于1 3.将下列各组分数通分。 和　　　　　　　　和　　　　　　　　和 五、按要求完成下面各题。 1.一个图形的是，请你画出整个图形。 2.在下图中标出表示下面各分数的点。 　　　　　　　　 六、解决问题。 1.一个带分数，它的分数部分的分子是3，把它化成假分数后，分子是13。这个带分数可能是多少？ 2.学校运动会上,在女子200m赛跑中,校田径队的王红、张敏、刘丽的成绩分别是分、分、分,请按照她们的成绩排出名次。 3.如图，小峰的房间地面要铺正方形地砖，选用方砖的边长最长为多少分米？一共需要这样的方砖多少块？(4分) 4.学校活动课上淘气和笑笑负责浇花，淘气浇了20棵，笑笑浇了28棵。淘气浇的棵数是笑笑的几分之几？ 5. 把一张长72厘米、宽60厘米的长方形纸，裁成同样大小、面积尽可能大的正方形纸，且无剩余，能裁出多少张？ 参考答案 一、1. 7 2. 3. 4.5 150 17 51 5. 6.＞ ＝ ＞ ＜ 7. 二、1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.× 6.× 三、1.A 2.D 3.D 4.A 5.B 6.B 四、1.圈出的数是，， ＝　＝　＝　＝　＝ 2. 3.＝　＝ ＝ ＝　＝ 五、1.略 2. 六、1.13－3＝10　10＝1×10＝5×2 答：这个带分数可能是2或1。 2.＝ ＝ ＝ ＞＞ 答：张敏是第一名，王红是第二名，刘丽是第三名。 3.56和48的最大公因数是8，所以方砖的边长最长为8 分米。 (56÷8)×(48÷8)＝42(块) 答：方砖的边长最长为8 分米，一共需要42块这样的方砖。 4.20÷28＝＝ 答：淘气浇的棵数是笑笑的。 5.72和60的最大公因数是12。 72÷12＝6　60÷12＝5 6×5＝30(张) 答：能裁出30张。 学科网（北京）股份有限公司 $$