甘肃省天水市麦积区2024-2025学年七年级上学期10月期中考试语文试题

麦积区2024一2025学年度第一学期第一次学情诊断性检测试卷 ①活动一：交友放靠分享会 ②话动二： 七年级语文 @话动三： (3)任务三：老师向同学门展示了“册”和“友·的甲骨文学形。请你结合图形及在释谈谈你对文友 一，积累与运用，(27分) 的看法。(3分》 1,本导期学校开展“英文假读”话动。济阅读文字，完成下列各题（行分） 我路过很多康山，见过报多条河，但心里温存的却迁是徽州的端日范范，一账青棠。 只因山中没有瑞市的室置，水里满是报意的温柔。霞州的山，最用的水，篇单每又班州， 安静普又脆派。姚深深的①我生命最早期的率轮中，通我时光最升实无季的长河里， 装 注：“雨”辛的甲骨文字彩景并列聚在一易爵再挂日凳。“夜”字的甲师文宇形便丽着一个万肉 不论过格还是未来，童州的山与衣娘平总有演y1不完的缠体，即使百补千回，燕也百看 的两只手，表示以手图即， 不反。 5默写避。《本蓝每空1分，共计9分) 曾 (1)给划线字注音。根据别音写出相应的汉字，(3分) 《1》杨花落尽子耀啼。 ,(李白《闻王昌龄左迁龙标篷有此寄》) ①演1()②流置()团逃意 (2》王高的《次北圆山下)中，直接表达思乡之情的句子是！ (2)文中有储别字的一个司是””，正璃写法是””，《2分) (3》《<论语>十二章》中孔子感叹时光易逝，以勉励自已和学生要珍惜时同求季的句子是： 部 (3》根据文意，将“流进”、“印在”分别填入①②两处横线上，(2分】 2下列句子组成语授限序样列正骑的一璞是 ()(2分) (4) 一·古道西风瘦马。（马致送（天净沙+秋思） ①“好书不厌百回读，熟读深思子自知”，这两句诗值得每个读书人悬为座右铭。 ()《味雪》一文中，谢太得的晓辈们用“ ”和“ ”两个比喻巧妙国答 长 @与其读十部无关轻重的书。不如以读十部书的时间和结力去途一帮真正植得读的书， 了“白雪粉动何所似“这个问愿，让我们领悟到了什么是文学的审美特征。 @少读如果街底，毫能养成深思热德的习惯，油泳优游，以至于变化气顺， 二、阅读〔3分》 ④读书并不在多，最夏要的是选得精，续得衔底。 (一)园染下文，完成下到各题。(11分) 的读书原为自己受用。多读不整算是荣赞，少读也不能算是着胜。 水多得梦 A.026超④ C0@05通 D.@②08® 中降 3,在悸习并积累了吉代常见的做辞与谦辞之后，小文主动在生活中学以取用，以下表达不 ①小撸流水、松墙袋瓦、杭河人案眼前是一孝水墨。耳边是格精安呀。身处并中的人们不能 得体的一项是 《)(2分) 有点托德，自己是在一幅中国高里鸣？这不正是梦里水乡的美国困景写？ 九小文到河学小康家去玩，性别时对小康说：“今日光格寒衡，我很开心。感密你骚情 ②随着春风大保领趣。月里、木法…江南的水乡古镇总是醉客直门，人们海想把血巴融入这伞 数特！ 人如病如醉的美丽高面。记不清来过多少次了，我的脚步还是不山自主踏入术多的画短，我加道。自 ®.小文对小刚爸爸说：“令郎不愧是丹青世家子弟。他百的马惟妙位得。帮相如生。 之和那么多运道而来的牌客一杯。是来寻梦。 C.小文和同学小帆聊天：“我们家家敏很严，家父常常告就我，要认认真真做事.清请 ③可是。这水墨盖能的梦里水多。究竟水裁着人们怎杆的外呢 白白做人。” ①“小撞一夜听春勇。深表明细卖杏花“，儿时课本里的这两句吉神，让多少人梦到这样的水多 几.小文可好了一稻作文想请语文刘老师指导，他纪作文本放在刘老师桌上并写了一张字 小授，深巷、表花、春雨…这是美，这是一个清秀的、风柴蜂约的江南。自从讲到这美好竹诗与， 条：影人挂作，是请老纯居教。 4.综合探究与還用(7分) 水乡的杏花春雨，使时时打思少年班蝴的梦。 七年级(2》柴正在举行以“有朋自运方亲”为主愿的继合性学习括励，请你积极参如 ③水乡的诗念，在水多深处的轴墙是瓦间。在春高的马头墙上，在一处处隔出来的临静空间里。 并克成以下在务。 一树性花，几雄老梅，数块海而一庭院办暑。天件色暑，水多人家的院落无论大小，多有几处春情 (1》任务一：活动之前，为激爱阿学们参与活功的潘情，请你为本次活动拟一条宜传 白然的所在，指眼处便有几许生机。王于其中寄窝的主人生活的情政，色就村处难与君说”了。 标语。(2分】 ⑥冰多的宁静让人感受真材。在水多的梦里，有多少人青森年少时的身形，有多少人夜深息金的 《2)任务二：如果你来负贵这次活动。你准备采取辱些话动形式了(2分】 故… 七年级语文共4页〔第1页) 七年级语文共4页（第2页） ⑦小河境某，一条青鸡随地的小斯，就物在河迫，小吃店、大具店、杂骨店沿街像衣持开。水乡 三、闭读下面文本，完减下列各题。(5分) 小街的节春是提的，在清晨的落雾中霞来。一块块门板扬下来。烧饼、气纯的香味积开去，刹上开始 【甲】夏门送别 是动几个骨着书色的孩子猫丽晚鼎的章影、看镜的笑声在空气中落流。太相一点点升高，街上行人多 李白 是来，人们走走停仔。向熟人打个招中，在店第轻足现看。小衡的每一个角落每是屏杯的箭切、悠然。 没运潮门外。来从楚国游 因聪时货推河边指树上发一下果，敖神看一套揭静能“发生叶”地能述，等因址种来，轮也功在 山随平野尽。江入大荒流。 不远的首方装这蓝速。 月下飞天统，云生皓海楼。 组精样在水乡。远道而来的邮市人估缘日到了往普的多月。上学的路，是那於满青草的多间小路， 的龄故多水，万里近行升。 是那活第一摩自补年龄声的林葡通：凝罕后。是小长撑一路追逐看奔疏过的田野。是远运看到的杆成 【乙】纸省山月数 林精航起的是最状湘，是一路有着备种色射、香来、声响的长长的衡道。那是逼运新适禁的记亿。什 幸白 硫眉山月半轮款。影入平无江水流。 么时候我们可以把肿少藏慢，从家地看看身边的风景，福孩子怪授天大，律父牛慢慢变老， 夜发清溪向三线。思君不见下渝洲。 嘴 ②点水乡静静的位里，孜常新懂了。这丝多手常人为钢要来水乡寻梦回 14下列对这首诗理解分析不正确的一项是《)(2分) 6.请简要分析第③吸在全文中的作用，(2分》 A,【甲】诗首联写诗人衰舟米到远远的荆门外。将到装地游览。 ?.第④假乳用”小楼一夜乐春雨，深套明朗实杏花”这两句古诗有何作用？(2分) &【乙】诗用“镜眉山月”宽穿了整个诗修。全诗描写月峡清江的美景。首句点出诗人 8.请结合谓境。贯析第⑦段中蛋战的句子，（们分） 远聊的时令， 闲服时，特在河边标树上发一下米，凝神看一条名撸船”支支牙牙”地驶过。等园过神来，静色 C【甲】诗探联是远景描写，展现了江水藏过利门进入楚地气劳病词的景象， 0.【甲】诗颈联描写了一额空阔辽远的月夜云天图，想象大胆奇特，有灵幼之感： 就在不迹的首方蓝流活录。 象 5.诗人在这两首诗中表达的情感有什么相同之处？情简要分所。(3分》 9.为什么这么多得常人要桌水多得梦？请结合全文分析。《4分) 四，名蓄导读(5分】 《二)陶读下面的文言文，克成问题。(12分》 七年级同学以“细品数朵朝花~感悟鲁迅韧心”为主题，绘制了下面的思维导图，分卓学 《论语》十二章（节选】 他们阅读《朝花乡给》的林验。请你调的阅读积累，在图中①②8网处填写相应内容， 于日：“学寿时习之，不亦礼乎了有周自运方表。不本乐平？人不知而不福，不赤君子乎学”《《学 16(3分) 而》》 ★舰途：·数巴在百西直由 (从指享慢到 ★数述，鱼 红，在三味书星读书求里， 曾平日：“香日三者吾身：为人谋而不忠乎？与随友交而不馆平？传不习乎？“(《举面》) 三味书屋》 (五都叠】 ▲锅据，州建置育对L童玉 ▲表毯：者望人童健康成长的 性护压型拉质： 于日：“温旅而如新，可以为师矣。”〔《为威》》 黄， 子日：“至西不思则图。思面不单则监。”(《为政)) : 于日："三人行，必有我异焉。择其善者西从之，其不基者而改之。”（《速西》) 子在上日1“逝者如斯夫。不常应。”〔《子平》) ★跳，父襄“名西■再三 思监育晴虹重聚终去 [倒核与《山 ★复递：长与妈买图“费” 意意不彩的《山需经》， 于日：“三军可奇帅也，三夫不可奇志格，”(《子平》】 里， ▲表这：® ▲具露：电医数弄支克，卧室 于夏日：“博学而笃志，相问面近思，仁在其中矣。”《《子张》) ,草蓝人轮的本成 1Q解帮下列句中知点的字，(4分) 【7.以下（朝花夕拾》中的人物你喜欢哪一个？请说期理由+(2分） 蓝 ①不亦说平 ②吾日三省吾身 ③择其萨者面从之 ③尊学而驾志 ①长妈妈 ②寿镜吾先生 1L.请将文中属横钱的句子团译成瑗代汉语。《4分) 五，写作〔40分) ①学而不思则周。思而不学则始。 8是倚时光的路口，听民滑过的声音。记忆中，那一爱少年时光令线们唯以忘怀：成是松 @千在川上日：“逝者如断决，不會昼夜。” 恰悦。成焦虑蒙张，或幸场对室。或苦没忧伤一在多移多味的物物德年里，收们慢慢长 大。育一节青存片段，让官在体特笔下候怪流滴园 12下列各组句子中，加点字的意义和用法全都相网的一项是《)(2分) 请以“成长的溢味”为恩写一箭文章。 人人不知而不烟博学而笃志 民与曲友交不信乎与人期行 要求：①除诗歌外，文体白选： C为人煤而不忠乎可以为师矣 息.于我如浮云 吾十有五而卷于学 ②文中不得出现真实的校名、人名 13孔子及其弟干在学习态度和学习方法上有很多观点，请在选文中这郑其中一点谈磷你的体会，(2分〕 ③不少于600字， 七年级语文共4页（第3页）】 七年级语文共4页（第4页）麦积区 2024—2025 学年度第一学期期中检测试卷 七年级 语文参考答案 一、知识积累与运用 1.（7分） （1）（3分） 绎 xi - ao qi 、 e （2）（2分）将“既使 ” 改为“即使” （3）（2分）①印在 ②流进 2.（2分）C 3.（2分）A 4.综合探究与运用（7分） （1）（2分）读经典知礼传承文明，交贤友互助共同成长。（或 “交友之道，贵在真诚”） （2）（2分） ②活动二：交友之道畅谈会 ③活动三：交友名言诵读比赛 （3）（3分）示例:“朋”字可理解为朋友要平等相处，“友”可 理解为朋友要志同道合，互相帮助。因此，我认为朋友之间要平等相 处，有共同爱好，能够在对方需要的时候给予帮助。(意对即可) 5.默写（9分） （1）闻道龙标过五溪 （2）乡书何处达，归雁洛阳边。 （3）逝者如斯夫，不舍昼夜。 （4）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。 （5）撒盐空中差可拟 未若柳絮因风起 二、阅读（23分） （一）现代文阅读（11 分） 6.（2分）第③段承上启下，承接了上文对水乡美丽图景的描绘， 引出下文水乡寻梦的主要内容，通过设问引发读者的兴趣和思考。 7.（3分）这两句古诗写出了江南水乡充满诗意的美景，引发了 人们对水乡的想象与憧憬，增强了文章的文学意蕴。 8.(3 分)示例:这句话运用动作和神态描写，生动传神地写出了 闲暇时人们在河边发呆、入神的情态表现了人们此时闲适的心情和对 水乡慢生活的喜爱。 9.(3分)水乡的美景，能令人如痴如醉；水乡的诗意，能让人体 会到生活中的生机与情致;水乡的宁静，能过滤市井的喧嚣，今令人 内心沉静;水乡的慢节奏，能让人感受生活的亲切与悠然；徜徉水乡 会勾起遥远而温馨的记忆，让人思考生活。 （二）文言文阅读（12 分） 10.（4分） ①同“悦”，愉快 ②每天 ③好的方面，优点 ④坚定 11.（4分） ①只学习却不会思考，就会感到迷茫而无所适从；只是思考而不 去学习，那就会疑惑。 ②孔子在河边说:“逝去的一切像河水一样流去，日夜不停。" 12.B（2分） 13.（2分）示例:温故而知新。我们学习知识要及时去复习，这 样才能巩固学过的知识。并且在复习过程中还要结合思考，这样我们 才能获得新的知识体会。有时候我们学了某个知识点，自以为已经掌 握了，就没有及时复习，等到要考试时才发现对这些知识似懂非懂。 由此可知复习的重要性。 三、诗歌鉴赏（5分） 14.（2分）D 15.（3 分）两首诗歌都表现出诗人离开家乡外出闯荡，内心对 未来的憧憬和外出游历的喜悦之情，以及对故乡及友人的思念之情。 四、名著导读（5分） 16.（3分） ①《父亲的病》 ②儿时盼望观看迎神赛会，这种欢快心情却因被父亲强迫背诵 《鉴略》而冲淡 ③对阿长的感激与怀念，对年幼无知时光的深切怀念 17.（2分） 示例一：我喜欢长妈妈。因为长妈妈善良、朴实，她时常给鲁迅 讲故事，还寻购并送给了鲁迅渴望已久的《山海经》 示例二：我喜欢寿镜吾先生，因为他方正、质朴、博学，对学生 也有宽容和慈祥的一面。 18.略。