3.14 丝绸之路的开通与经营西域 课件 2024-2025学年统编版七年级历史上册

和我一起穿越时空，重走丝绸之路！ 【课程标准】知道张骞通西域、“丝绸之路”的开辟。 ——丝绸之路的开通与经营西域 1、历史解释、史料实证：了解张骞两次通西域、丝绸之路的开辟、西汉和东汉对西域的管理等基本史实。 2、时空观念、历史解释、史料实证：知道陆上丝绸之路和海上丝绸之路的主要路线，正确认识丝绸之路在东西方经济、文化交流中的作用。 3、家国情怀：认识新疆地区自汉朝以来就是我国领土的一部分。学习张骞、班超等人持之以恒、不忘使命、敢于冒险、不畏艰难的精神。 学习目标 1877年，德国地质地理学家李希霍芬在其著作《中国》一书中，把“从公元前114年至公元127年间（汉朝），中国与中亚、中国与印度间以丝绸贸易为 媒介的这条西域交通道路”命名为“丝绸之路”，这一名词很快被学术界和 大众所接受，并正式运用。狭义上一般指陆上丝绸之路，广义上讲又分为陆 上丝绸之路和海上丝绸之路。 东方 西方 早在张骞通西域以前两千年，东西方之间的碰撞与交流就已经产生了。在殷墟妇好墓出土了许多产自新疆的玉器；战国时期秦国贵族墓地发现的具有中亚草原风格的镂空金兽。这些考古发现，都证实在公元前15世纪以来，中原与西域之间就已经有了接触。但无固定路线、断断续续…… 绘有身着丝绸妇女形象的古希腊陶壶，制造时间为公元前5世纪 一、西出阳关，与“骞”同行 ——张骞通西域 【思考】张骞何许人也？ “骞始开通西域道也。” ——《汉书·张骞传》 张骞：字子文，汉中郡城固人。据史书记载，他“为人强力，宽大信人”。因公费出差被封为博望侯，名垂青史。 中国海淘带货第一达人 丝绸之路开拓者 与“骞”同行——张骞通西域 “骞始开通西域道也。” ——《汉书·张骞传》 【思考】西域在哪里？ 两汉时期，人们把今天甘肃玉门关和阳关以西，也就是现在新疆地区和更远的地方，称为西域。 与“骞”同行——张骞通西域 材料：当时没有人去过西域，传说西行之路上有寸草不生的漫漫黄沙，还有烈火熊熊的火焰山，日落后昆仑山上还有长着豹尾的食人怪兽。 ——译自《山海经》 材料：汉初西域有36国，后来匈奴征服乌孙、楼兰等小国，“敛税重刻，诸国不堪命”。“至匈奴单于，杀月氏王，以其头为饮器”。 ——《后汉书》 结合地图和材料思考：西域的环境和社会状况是什么？ 环境：危险神秘、气候恶劣、沙漠遍布。 社会状况：小国林立，受匈奴控制和奴役。 不断向中原进攻 面对匈奴的威胁，汉武帝会怎么做呢？ 心生一计：敌人的敌人就是朋友 陛下！微臣愿为国分忧！ 目的：联络大月氏夹击匈奴 与“骞”同行——张骞通西域 第一次 第二次 时间 目的 意义 加强汉朝与西域的友好联系 联络大月氏夹击匈奴 公元前138年 公元前119年 使汉朝了解到西域的具体情况 促进了汉朝与西域的相互了解与往来 率领随从100多人西出长安 被匈奴抓住，扣留10余年 成功逃脱，继续西行 大月氏不愿再与匈奴打仗 归途中又被匈奴抓住 我到家咯！ 张骞精神品质：为国分忧，不忘使命，不畏艰难险阻 与“骞”同行——张骞通西域 然张骞凿空，其后使往者皆称博望侯，以为质（诚信）于外国，外国由此信之…… ——《汉书·张骞传》 “凿空”是什么意思？为什么将张骞出使西域称为“凿空”？ 凿空：意为开通道路。 西域与中原长期交通不便，张骞开通了中原通往西域的道路，中原王朝和西域各国有了友好往来，所以称为“凿空”。 与“骞”同行——张骞通西域 材料一：张骞通西域后，西汉皇朝和西域各国的联系逐渐密切起来。汉武帝每年派往西域的使者，多则十几次少则五六次，每次多达百余人甚至数百人。 ——《大国崛起：把握中国四大王朝的历史脉象》 材料二：没有张骞出使西域，就不会有丝绸之路的开辟。没有丝绸之路的开辟，也就不会有汉朝和西域以及和欧洲文化的交流，所以，通西域的意义十分重大。 ——张岂之（清华大学历史系教授） 促进了汉朝与西域的相互了解往来。 为丝绸之路的开通奠定了基础。 与“骞”同行——张骞通西域 自张骞出使西域（汉武帝时期）后，汉朝和西域的使者、商人相互往来，东西方的经济文化交流日趋频繁，一条沟通欧亚的陆上交通要道开始形成。 二、驼铃声响，川流不息 ——丝绸之路 【看图学史】结合地图找一找陆上丝绸之路经过了哪些地方？ 陆上丝绸之路路线：长安——河西走廊——西域——安息（中亚、西亚）——欧洲（大秦）和北非。 长安 河西走廊 西域（今新疆地区） 欧洲 西亚 中亚 陆上丝绸之路路线 【历史解释】阅读教材P82完成表格，你认为丝绸之路可以概括为“□□之路”？ 交流层面 具体内容 □□之路 物质 中国传出：_________________ 传入中国：蚕豆、黄瓜、胡萝卜、_________________________ _________________________________ 技术 中国传出：四大发明，___________________________ 文化 中国传出：中医药 传入中国：____________，宗教（佛教、伊斯兰教、基督教） 民族交融 西域地区早期城市多为圆城，受汉文化影响后，开始出现方城。……楼兰城东郊发现有农田开垦痕迹，楼兰古城发现有很多中原风格的建筑构件。 ——张瑛《从出土汉简看汉王朝经营西域的动因和路径》 丝绸、陶瓷等 良种马、香料、玻璃、宝石等。 开渠、凿井、铸铁等技术。 乐器、歌舞 核桃、葡萄、石榴、苜蓿 科技交流之路 经济商贸之路 物种传播之路 文明交流之路 和平交往之路 民族交融之路 意义：丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了很大的促进作用。 特点：交流内容丰富；交流具有双向性、互惠性。 海上丝绸之路路线 【看图学史】 中国的丝绸等物品除了陆上丝绸之路可以到达欧洲，还有哪一条路也行？海上丝绸之路还通往哪里呢？ 向南：东南沿海→中南半岛→马六甲海峡→孟加拉湾沿岸→印度半岛南端和今天的斯里兰卡。 向北：山东半岛→黄海→朝鲜、日本 ▲唐代·敦煌壁画《商人遇盗图》 材料：由于丝绸之路跨度如此之广，如果没有一个强有力的政权，为其沿途安全提供保障，它就无法长期存在。汉王朝以其强大的国力，当之无愧的成为丝绸之路最重要的开拓者和保护者，并为这条道路的畅通与繁荣提供最坚实的保障。 ——纪录片《中国通史》 丝绸之路长路漫漫、道路艰辛。商人货物安全吗？谁在守护？ 【史料实证】阅读教材82页“汉朝对西域的管理”部分，找出你认为可以佐证黄色部分文字的史实。 三、不入虎穴，焉得虎子 ——汉朝对西域的管理 时间 最高长官 职责 管辖范围 意义 【史料实证】根据教材完善表格，并思考西域都护府的设置说明了什么？ 史实——西汉设置西域都护府 公元前60年 西域都护 颁行号令，调遣军队，征发粮草 今新疆及巴尔喀什湖以东、以南 标志着西域正式归属中央政权 史实——东汉对西域的管理 班超派甘英出使大秦，开辟了通往西亚的路线。 班勇再次出使西域 123年，改西域都护府为西域长史府 73年，班超出使西域，使西域各国与汉朝重新建立联系。 ✎阅读课本82页，归纳东汉王朝加强对西域的管理措施。 ✎【家国情怀】你知道这两则历史典故吗？从这两则典故中我们可以感受到班超是个怎样的人？ 有理想、机智果断、英勇无畏、为国守疆的责任担当 史实——东汉对西域的管理 班 超 甘 英 自张骞、班超之后，无数志士仁人行走在路上，千百年来，在这条古老的“丝绸之路”上，各国人民、各族人民共同谱写出千古传诵的友好篇章。到了明清时期，随着新航路的开辟，丝绸之路逐渐失去 了昔日的光辉…… 四、古道新途，和谐共享 ——一带一路 2013年，习近平主席提出与 有关国家共同建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”，即“一带一路”倡议。 共建“一带一路”，创造性地传承古丝绸之路这一人类历史文明发展成果，构建人类命运共同体！ 张骞通西域 丝绸之路 汉朝对西域的管理 奠 定 基 础 提供保障 奠定基础 【课后活动】多角度理解张骞出使西域的影响。 政治：为加强对西域的管理奠定了基础，有利于统一多民族国家的巩固与发展。 经济：促进物种的交流，有利于边疆的开发和经济的发展。 对外：为丝绸之路的开辟奠定了基础，有利于东西方经济文化的交流，扩大了汉朝的国际影响力。 精神：激励人们到西域建功立业。 吕思勉在《中国简史》中写到:“秦汉之世，是我国对内统一的时代，亦是我国向外拓展的时代。”下列史实能够实证西汉向外拓展的是 A.对匈奴和亲 B.张骞出使西域 C.引进良种马 D.反击匈奴 下图是在新疆地区发现的两枚汉代印章。这表明当时中央政府 A.在新疆地区推行和亲政策 B.重视新疆地区的农业垦殖 C.对新疆地区实行行政管辖 D.派大量军队巩固新疆边防 历史学习强调论从史出，史论结合。下面表格列出的史实能够证明 A.东汉时西域正式归属中央政权 B.汉武帝时对西域进行了有效管辖 C.新疆地区自古以来就是我国的领土 D.西藏地区自古以来就是我国的领土 时期 史实 西汉 公元前60年，西汉政府设置西域都护府，对西域地区进行有效治理。 东汉 123年，东汉改西域都护府为西域长史府，继续行使管理西域的职权。 $$