精品解析：湖南省湘潭市湘潭县2023-2024学年七年级上学期期末生物试题

2023 年下学期七年级期末学业质量检测 生物试卷 （时量60分钟, 满分100分） 亲爱的同学： 这份试卷包括选择题、判断题、连线题、简答题，共4 页。答题前请你将密封线内的项目填写清楚。 希望这份试卷能够伴你度过紧张、充实、愉快的60分钟，力争获得高分，祝你成功！ 一、选择题：下列每题均只有一个正确答案，请将正确答案的代号填写在下面的答题栏内，每小题2分,共50分。 1. “盼望着，盼望着，春天来了，小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”这句话体现了小草 A. 需要营养 B. 能生长 C. 能呼吸 D. 能排泄 【答案】B 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】小草从土里钻出的过程指的是小草的生长，生长是生物的基本特征之一。 故选B。 2. 将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中，放在太阳下一段时间后，将枝条纵切开来，用放大镜可看出哪一部分被染红了（　　） A. 筛管 B. 导管 C. 韧皮部和木质部之间的结构 D. 韧皮部 【答案】B 【解析】 【分析】茎中输导组织根据其构造和功能的不同，分为两类：导管和筛管，导管的主要功能是自下而上运输水和无机盐，筛管的主要功能是自上而下运输有机物质。 【详解】A．筛管是植物韧皮部内的一种输导组织，主要负责运输有机物质，如蔗糖等。在题目描述的实验中，红墨水主要提供的是水和无机盐，这些物质并不通过筛管进行运输。此外，筛管的细胞壁和细胞膜具有选择透过性，通常不会让红墨水中的有色物质通过。因此，筛管不会被红墨水染红，A不符合题意。 B．导管是植物木质部内的一种输导组织，主要负责把从根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处。在题目描述的实验中，红墨水中的水和无机盐正是通过导管进行运输的。因此，导管会被红墨水染红，B符合题意。 C．韧皮部和木质部是植物茎的两大组成部分，它们之间并没有一个特定的、可以被染红的结构。韧皮部主要负责运输有机物质，而木质部则主要负责运输水和无机盐。在题目描述的实验中，红墨水主要影响的是木质部内的导管，而不是韧皮部和木质部之间的任何特定结构，C不符合题意。 D．韧皮部是植物茎的一个组成部分，主要负责运输有机物质。与筛管相似，韧皮部的细胞壁和细胞膜也具有选择透过性，通常不会让红墨水中的有色物质通过。因此，在题目描述的实验中，韧皮部不会被红墨水染红，D不符合题意。 故选B。 3. “落红不是无情物，化作春泥更护花”．根据生态系统各成分的功能可知，将“落红”化作“春泥”的是（　　） A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 阳光 【答案】C 【解析】 【分析】分解者---腐生细菌、真菌把动植物遗体中的有机物分解为无机物，参与自然界中的物质循环。 【详解】在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会保留着，因为大量的腐生细菌、真菌等微生物会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还土壤，供植物重新利用，它们作为分解者促进了自然界中的物质循环。“落红不是无情物，化做春泥更护花”说的就是分解者把落红这种植物的遗体、遗物分解成了无机物，归还土壤，再被植物吸收利用，故C符合题意。 【点睛】解此题的关键是知道分解者的作用。 4. 调查校园生物中，以下同学的做法，正确的是（　　） A. 小梅拔开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去了，小梅把它记录下来 B. 小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究 C. 小伟调查记录中有蛐蜒，其他同学都没有，小伟决定把它删掉 D. 小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录 【答案】A 【解析】 【分析】调查是一项科学工作。对你所看到的生物，不管你是否喜欢它，都要认真观察，如实记录。不能仅凭个人好恶取舍；不要伤害动植物和破坏生物的生存环境；注意安全。 【详解】A．调查时要如实记录，活动范围较大的，不固定的也记录。如小梅拔开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去了，也要记录，A正确。 B．调查过程中不要伤害动植物和破坏生物的生存环境，特别是要保护珍稀物种，B错误。 C．小伟调查记录中有蚰蜒，其他同学都没有，小伟决定把它删掉，调查过程中没有如实做好记录，C错误。 D．调查时，不能以个人喜好而定，要如实记录。小明发现一只老鼠，太恶心了，也要记录，D错误。 故选A。 5. “麻雀虽小，五脏俱全”，生物体内不同的组织是由于细胞（　　）的结果 A. 生长 B. 分裂 C. 分化 D. 癌变 【答案】C 【解析】 【分析】生物体由小长大，与细胞的生长、分裂和分化分不开。 【详解】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织。所以，“麻雀虽小，五脏俱全”，生物体内存在不同的结构主要是由于细胞分化的结果，故ABD错误，C正确。 故选C。 6. 对于生物与环境之间的关系，以下说法错误的是（　　） A. “种豆南山下，草盛豆苗稀”体现了生物之间的竞争关系 B. “鱼儿离不开水”说明生物的生存需依赖环境 C. “雨露滋润禾苗壮”主要体现了生物对环境的适应 D. “大树底下好乘凉”主要体现了生物影响环境 【答案】C 【解析】 【分析】生物生存受到环境因素的影响（包括生物因素和非生物因素)，生物适应一定的环境又受到环境的制约，生物必须依赖一定的环境而生存。 【详解】A．“种豆南山下，草盛豆苗稀”这句诗描述了豆苗和草在生长过程中的竞争关系。由于草和豆苗都需要相同的资源（如阳光、水分、养分等），它们之间就形成了竞争。当草生长得过于茂盛时，就会占据更多的资源，导致豆苗生长不良，数量减少，A正确。 B．“鱼儿离不开水”这句俗语强调了生物对环境的依赖。鱼类的生存离不开水，因为水是它们呼吸、游动、觅食和繁殖的必需环境。这体现了生物对特定环境条件的依赖关系，B正确。 C．“雨露滋润禾苗壮”这句诗主要描述了环境对生物生长的影响。雨露为禾苗提供了必要的水分，促进了其生长和发育。然而，C选项却将其解释为“主要体现了生物对环境的适应”，这是不准确的。在这里，更强调的是环境对生物生长的支持作用，而不是生物对环境的适应，C错误。 D．“大树底下好乘凉”这句俗语描述了生物对环境的影响。大树的树冠可以遮挡阳光，减少地面的温度，同时大树的蒸腾作用也可以增加周围的湿度，降低温度。这使得在大树底下的人们感到凉爽，D正确。 故选C。 7. 如图，显微镜的一个目镜分别与图1中物镜甲、乙组合来观察，图2是观察过程中看到的视野。下列说法错误的是（　　） A. 用物镜乙观察到的视野要暗一些 B. 观察时用左眼注视目镜，右眼同时睁开 C. 若将图2中的细胞移到视野正中央，应将装片向右下方移 D. 与甲的组合比，乙的组合视野中看到的细胞要小些 【答案】D 【解析】 【分析】光学显微镜的使用步骤：取镜和安放，对光，观察(安装装片、调焦) ，最后把显微镜放回原处，整理实验台。图中甲、乙上端带有螺纹，是物镜；物镜越长倍数越大，物镜越短倍数越小。因此，甲是低倍物镜，乙是高倍物镜。 【详解】A．物镜乙是高倍物镜，高倍物镜观察到的视野要暗一些，A正确。 B．观察时用左眼注视目镜，右眼同时睁开以便绘图等，B正确。 C．显微镜成的像是倒立的像，图2中的细胞在视野的右下方，要移到视野正中央，应将装片向右下方移，C正确。 D．与甲（低倍物镜）的组合比，乙（高倍物镜）的组合视野中看到的细胞要大些，D错误。 故选D。 8. 在实验课上，我们制作洋葱鳞片叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片上分别滴加的液体和染色用的液体依次是（　　） A. 清水、生理盐水、碘液 B. 生理盐水、清水、碘液 C. 碘液、清水、清水 D. 碘液、生理盐水、碘液 【答案】A 【解析】 【分析】口腔上皮临时装片的制作过程是：一擦、二滴、三刮、四涂、五盖、六染；洋葱表皮细胞临时装片的制作过程是：一擦、二滴、三取、四展、五盖、六染。 【详解】在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片时，向洁净的载玻片上滴加的液体是清水；在制作口腔上皮细胞的临时装片时，为了维持口腔上皮细胞的正常形态，在载玻片上必须滴加与体液浓度相同的生理盐水。染色时用碘液，因为细胞核中的染色体很容易被碱性染料染成深色，A正确，BCD错误。 故选A。 9. 雌蕊的组成是（　　） A. 柱头、花柱和子房 B. 柱头、花丝和子房 C. 花药和花丝 D. 柱头、花柱和胚珠 【答案】A 【解析】 【分析】一朵花包括雌蕊、雄蕊、花瓣、萼片、花柄、花托组成，其中雄蕊包括花药和花丝，雌蕊包括子房、柱头和花柱，雌蕊和雄蕊与果实种子的形成有直接关系，是花的主要结构。 【详解】A．雌蕊由柱头、花柱和子房三部分构成。这三部分在雌蕊中各自扮演着重要的角色：柱头负责接收花粉，花柱是花粉管进入子房的通道，而子房则是孕育种子的地方，A符合题意。 BC．花药和花丝是雄蕊的组成部分，与雌蕊无关，BC不符合题意。 D．虽然柱头和花柱是雌蕊的组成部分，但胚珠是子房内的一部分，不能单独作为雌蕊的组成部分，D不符合题意。 故选A。 10. 植物根尖成熟区细胞比动物细胞多的结构有（　　） ①细胞壁 ②叶绿体 ③液泡 ④线粒体 A. ①②③ B. ②③ C. ①③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【分析】植物根尖成熟区细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体等结构；动物细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等结构。 【详解】动物细胞和植物根尖成熟区细胞都没有叶绿体；植物细胞有细胞壁而动物细胞没有；植物根尖成熟区细胞有液泡，动物细胞没有液泡；动物细胞和植物根尖成熟区细胞一般都有线粒体，故植物根尖成熟区细胞比动物细胞多的结构有①细胞壁 、③液泡，ABD错误，C正确。 故选C。 11. 如图为豌豆的豆荚和种子示意图，下列叙述不正确的是（　　） A. 甲中没有胚乳 B. 乙由子房壁发育而来 C. 豌豆种子只有一片子叶 D. 豌豆的子房中有多个胚珠 【答案】C 【解析】 【分析】如图是豌豆的种子，属于双子叶植物种子，没有胚乳。乙是豌豆的果皮，果皮是由豌豆花的子房壁发育而成的，豌豆种子属于双子叶植物种子，胚有两片子叶，果实中种子的数目取决于子房中的胚珠的数目。 【详解】A．甲是豌豆的种子，属于双子叶植物，没有胚乳，A正确。 B．乙是豌豆的果皮，由豌豆花的子房壁发育而成，B正确。 C．豌豆是双子叶植物，胚有两片子叶，C错误。 D．果实中种子的数目取决于子房中胚珠的数目，图中的豌豆果实里有多粒种子，说明豌豆的子房中有多个胚珠，D正确。 故选C。 12. 下列可以看成一个生态系统的是（　　） A. 池塘中所有的鱼 B. 池塘中的水 C. 池塘中所有植物 D. 一个池塘 【答案】D 【解析】 【分析】生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。它既包括某一地域的全部生物又包括环境，分析答题。 【详解】A．池塘中的所有鱼，只包括了生物部分的部分动物，没有其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，A不符合题意。 B．池塘里的所有水，只包括了非生物部分的水，没有生物，也没有其它环境部分，不能构成一个完整的生态系统，B不符合题意。 C．池塘中的所有植物，只包括了生物部分中的植物，没有其他生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，C不符合题意。 D．一个池塘，既包括了池塘所在的环境，又包括了此环境中所有的生物，是一个完整的生态系统，D符合题意。 故选D。 13. 如图为细胞分裂过程示意图，下列有关叙述，正确的是（　　） A. 细胞分裂过程的先后顺序为a→c→b B. 如图所示为动物细胞的分裂过程 C. 动、植物细胞的分裂过程完全相同 D. 新细胞与原细胞的遗传物质一样 【答案】D 【解析】 【分析】细胞的分裂：a细胞核由一个分成两个；b细胞质分成两份，每份含有一个细胞核；如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁；c一个细胞分裂成两个细胞。 【详解】A．结合分析可知：细胞分裂过程的先后顺序为a细胞核分裂→b细胞质分裂→c形成两个子细胞，A错误。 B．植物细胞分裂时，会在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁，故题图所示为植物细胞的分裂过程，B错误。 C．由分析可知：动、植物细胞的分裂过程不完全相同，C错误。 D．在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同，D正确。 故选D。 14. 有一则公益广告：我国每年要消耗一次性木筷450亿双，相当于要砍伐600万棵成年大树。专家估计，一棵树的生态价值是其木材价值的9倍。下列对绿色植物的生态价值叙述错误的是（　　） A. 促进生物圈中的水循环，保持水土 B. 引起地球温室效应 C. 维持大气中二氧化碳和氧气的平衡 D. 防风固沙、调节气候 【答案】B 【解析】 【分析】绿色植物通过光合作用，吸收二氧化碳，释放出人类维持生命的氧，减少大气中二氧化碳的量，降低温室效应；维持维持大气中二氧化碳和氧气的平衡。 【详解】A．绿色植物进行蒸腾作用增加大气的湿度，促进了生物圈的水循环。大多数陆生植物的根在地下分布深而广，形成庞大的根系，比地上的枝叶系统还发达．可谓“根深叶茂”，“树大根深”，森林的根系可以牢牢的抓住土壤，防止水土流失，A正确。 B．绿色植物通过光合作用，吸收二氧化碳，释放出人类维持生命的氧，减少大气中二氧化碳的量，降低温室效应，B错误。 C．绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，维持维持大气中二氧化碳和氧气的平衡，C正确。 D．在风害区营造防护林带，在防护范围内风速可降低30%左右，根系可以固沙；绿色植物的蒸腾作用可以提高大气湿度，增加降水，调节气候，D正确。 故选B。 15. 菊花具有抗菌消炎、降血脂等作用。从结构层次上来说，菊的花属于（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 【答案】C 【解析】 【分析】植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体。 【详解】细胞是植物体结构和功能的基本单位，经过细胞分裂、分化，形成组织，由组织构成器官，绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。可见，植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体。花是有不同的组织联合在一起组成的器官，属于生殖器官。 故选C。 16. 运用克隆技术，把白兔乳腺细胞的细胞核转入到黑兔的去核卵细胞中，再将这个卵细胞培育成胚胎后移入灰兔的子宫内。这样生出来的兔，其毛色为（　　） A. 黑色 B. 白色 C. 灰色 D. 灰白色 【答案】B 【解析】 【分析】细胞的控制中心是细胞核，细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。 【详解】细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息。在生活的细胞中，物质和能量的变化是由细胞核内的遗传信息控制的；而生物体建造自己生命大厦的蓝图也储存在细胞核内的遗传信息库中。克隆兔的体色与提供细胞核的白兔一样。 故选B 【点睛】明确细胞核在生物遗传中的重要功能──遗传信息库。 17. “白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”这首诗被央视《经典咏流传》播出后，广为传唱。诗中的“苔花”指的是苔藓植物，有关其描述错误的是（　　） A. 苔藓体内无输导组织 B. 苔藓具有类似茎和叶的分化 C. 苔藓是绿色开花植物，能进行光合作用 D. 苔藓可以作为监测空气污染程度的指示植物 【答案】C 【解析】 【分析】苔藓植物无根，有茎叶的分化，茎内无导管，叶内无叶脉，不结种子，用孢子繁殖后代。 【详解】苔藓植物一般具有茎和叶，茎中无导管，叶中无叶脉，所以无输导组织，故A正确；苔藓植物只有有茎和叶的分化，叶可以进行光合作用，没有真正的根，更不能开花结果，故不属于绿色开花植物，B正确，C错误； 苔藓植物的叶片只由一层细胞构成，有毒气体易侵入，可作为监测空气污染程度的指示植物，D正确；故选C。 【点睛】掌握苔藓植物的主要特征以及与人类生活的关系。 18. 俗话说：“人往高处走，水往低处流”，而植物体内的水分能由下向上运输，那么能拉动水分由下向上运输的生理过程是（ ） A. 吸收作用 B. 光合作用 C. 蒸腾作用 D. 呼吸作用 【答案】C 【解析】 【分析】（1）光合作用是绿色植物利用光能，在叶绿体内，把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程。 （2）呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。 （3）水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用。 【详解】植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式通过叶片的气孔蒸发到大气当中去的时候，是一种“泵”的原理。它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上运输，动力都是来自植物的蒸腾作用。所以，蒸腾作用促进了水和无机盐的运输，是植物运输水分和无机盐的动力。 故选C。 19. 以下各项中哪些不是直接利用光合作用原理提质增产的措施（　　） A 合理密植 B. 中耕松土 C. 大棚内增施二氧化碳 D. 延长光照时间 【答案】B 【解析】 【分析】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。影响光合作用效率的环境因素有：光照、温度、二氧化碳的浓度等。 【详解】A．合理密植是充分利用光能，能够提高光合效率，从而达到提高产量的目的，A不符合题意。 B．适时松土，可以促进根的呼吸作用，促进植物生长，从而提高产量，B符合题意。 C．二氧化碳是光合作用的原料，适当增加大棚内二氧化碳浓度可以提高产量，C不符合题意。 D．光合作用需要光，因此适当延长光照时间可以提高产量，D不符合题意。 故选B。 20. 中国是裸子植物故乡，请选出下列不属于裸子植物的是（　　） A. 铁树 B. 银杏 C. 雪松 D. 香樟 【答案】D 【解析】 【分析】我国裸子植物资源十分丰富，是裸子植物种类最多、资源最丰富的国家。裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮，种子裸露。 【详解】ABC．铁树、银杏、雪松的种子外无果皮包被，裸露，属于裸子植物，ABC不符合题意。 D．香樟的种子外有果皮包被着，形成果实，属于被子植物，D符合题意。 故选D。 21. 小明帮父母收玉米发现有些“玉米棒子”上只有很少的几粒，原因最有可能是（ ） A. 水分不足 B. 光照不足 C. 传粉不足 D. 无机盐不足 【答案】C 【解析】 【分析】玉米的果穗常有缺粒现象，向日葵的子粒常有空瘪的，最大的可能是传粉不足，也就是由于植物开花时，由于受外界因素的干扰，柱头没有接受到花粉而导致的。为了弥补传粉不足，人们常采取人工辅助授粉的方法。人工辅助授粉的最直接的意义就是克服因条件不足而使传粉得不到保证的缺陷，以达到预期的产量。 【详解】异花传粉往往容易受到环境条件的限制，得不到传粉的机会，如风媒传粉没有风，虫媒传粉因风大或气温低，而缺少足够昆虫飞出活动传粉等，从而降低传粉和受精的机会，影响到果实和种子的产量。因此小明帮父母收玉米发现有些“玉米棒子”上只有很少的几粒，原因最有可能是传粉不足。 故选C。 22. 比利时科学家海尔蒙特将2.3kg的柳树种在90kg的木桶里，只浇灌雨水，5年后，柳树长到76.7kg，增加的重量主要来源于（ ） A. 土壤中的无机盐 B. 土壤中的无机盐和水 C. 大气中的氧气I D. 大气中的二氧化碳和土壤中的水 【答案】D 【解析】 【分析】植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程，据此答题。 【详解】柳树种在木桶里，只浇灌雨水；浇灌的雨水，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，这是柳树增重的主要原因。 【点睛】知道光合作用的概念，熟知其原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧。 23. 呼吸作用分解有机物后，产生的物质是（　　） A 无机盐和水 B. 二氧化碳和水 C. 氧气和淀粉 D. 水和淀粉 【答案】B 【解析】 【分析】细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，叫做呼吸作用。 【详解】呼吸作用的反应式：。因此呼吸作用分解有机物后的产物是二氧化碳和水。B正确，ACD错误。 故选B。 24. 平时人们所吃的“黄豆芽”，主要是由种子在萌发的过程中哪一部分发育而来的（ ） A. 子叶 B. 胚芽 C. 胚轴 D. 胚 【答案】C 【解析】 【分析】种子萌发的过程是：首先是种子吸水膨胀，种皮变软，子叶里的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴，然后胚根发育成根，胚轴伸长，最后胚芽发育成茎和叶。 【详解】黄豆和绿豆是双子叶植物种子，萌发的过程是：胚根首先发育成根．随着幼根的生长，胚轴逐渐在伸长，将两片子叶带出地面，子叶展开，露出胚芽．胚芽发育形成茎和叶。黄豆芽和绿豆芽的食用部位是连接胚根和胚芽的白色部分是胚轴。故选C。 【点睛】知道种子各部分作用，和将来发育成幼苗的什么结构。 25. “树立和践行绿水青山就是金山银山的理念”下列说法不符合上述理念的是（　　） A. 开垦荒山造田，大面积种植粮食 B. 发展生态农业，适度开发特色生态旅游 C. 打造可持续发展的最美乡村小镇 D. 植树造林，退耕还林还草 【答案】A 【解析】 【分析】森林、草原等植被调节碳一氧平衡，净化空气，调节气候，可称之为地球的“肺”，同时它们能保持水土，防风固沙。因此，我们要爱护植被，保护植被。 【详解】A．开垦荒山造田，大面积种植粮食，这一做法虽然可能短期内增加粮食产量，但长期来看会破坏山地的自然植被，导致水土流失、生态退化等问题，不符合“绿水青山就是金山银山”的生态保护理念，A符合题意。 B．发展生态农业，适度开发特色生态旅游，这一做法既保护了生态环境，又通过生态旅游等方式实现了经济效益，符合“绿水青山就是金山银山”的理念，，B不符合题意。 C．打造可持续发展的最美乡村小镇，这一做法注重乡村的可持续发展和生态环境保护，同时提升乡村的宜居性和吸引力，符合“绿水青山就是金山银山”的理念，C不符合题意。 D．植树造林，退耕还林还草，这一做法直接有助于恢复和保护生态环境，提高生态服务功能，符合“绿水青山就是金山银山”的理念，D不符合题意。 故选A。 二、判断题：判断下列说法是否正确，请在每小题前的括号内正确的打“√”，错误的打“×”，每小题1分，共6分。 26. 植物叶片的保卫细胞吸水时气孔打开。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】气孔是由保卫细胞之间形成的小孔，被称为植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。保卫细胞壁因外侧较薄而内侧较厚，保卫细胞吸水时，细胞膨胀，细胞厚度增加，两细胞分离，气孔张开；保卫细胞失水时，细胞收缩，细胞厚度减小，两细胞合并，气孔闭合，故题干说法正确。 27. 杨树的茎能不断的长粗是因为茎内有形成层。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】形成层是位于木质部赫尔韧皮部之间的一种分生组织，能不断的进行细胞分裂，可以不断向内产生新的木质部与向外产生新的韧皮部，使木本植物的茎不断长粗，所以说法是正确的。 28. 植物的芽都能发育成枝条。 【答案】错 【解析】 【分析】本题考查的是芽的分类，首先明确不同的分类标准有不同的类型。 【详解】不同部位的芽发育结果不同，如：花芽将发育成花，叶芽发育成叶，有的芽发育成侧枝，顶芽发育成主干，混合芽发育成枝和叶或叶和花。因此题干说法错误。 【点睛】解答此题的关键是知道不同部位的芽发育结果不同。 29. 将燃烧的蜡烛伸入盛有萌发种子的密闭瓶内，火焰熄灭说明呼吸作用释放出了二氧化碳。___________（判断对错） 【答案】错误 【解析】 【分析】呼吸作用是指细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程。蜡烛的燃烧需要氧气，萌发的种子通过呼吸作用将瓶内的氧气消耗尽了，因此将燃烧的蜡烛放入盛有萌发种子的瓶子里，蜡烛会熄灭。据此解答。 【详解】萌发的种子呼吸作用旺盛。吸收瓶内的氧气，释放出大量的二氧化碳；因此将燃烧的蜡烛放入装有正在萌发的种子的瓶子里，蜡烛熄灭，其原因是该瓶内萌发的种子进行呼吸作用，把玻璃瓶中的氧气消耗尽了，故此题说法错误。 【点睛】解答此题的关键是理解萌发的种子的呼吸作用消耗氧气、蜡烛的燃烧需要氧气。 30. 冬季植物落叶是植物对环境的一种适应．______． 【答案】√ 【解析】 【详解】试题分析：生物必须适应环境才能生存，如在沙漠上植树必须种植耐旱树种沙棘。沙枣才能容易成活，若种植需水较多的水莲在很难成活。冬季植物落叶，可以降低蒸腾作用，减少因进行蒸腾作用的热量散失，避免因温度过低而冻伤甚至冻死，因此冬季植物落叶是植物对冬季寒冷环境的一种适应。 考点：生物对环境的适应。 31. 有“绿色水库”之称的是海洋生态系统。（ ） 【答案】错误 【解析】 【分析】地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈。生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等。 【详解】海洋生态系统通常不被称为“绿色水库”。而“绿色水库”一般指的是森林生态系统，因为森林在调节气候、保持水土、防风固沙等方面的作用类似于水库蓄水，因此得名。而海洋生态系统虽然也具有重要的生态功能，但并不与“绿色水库”这一称谓相对应。故题干表述错误。 三、连线题：每空1分，共4分 32. 请你将下列生物器官或结构与其功能用线连起来。 ①保护组织　　　　　　A.支持、连接、 保护、 营养 ②营养组织　　　　　　B.产生和传导兴奋 ③神经组织　　　　　　C.保护内部柔嫩部分 ④结缔组织　　　　　　D.贮存营养物质 ①_____；②_____；③_____；④_____ 【答案】 ①. C ②. D ③. B ④. A 【解析】 【分析】植物基本组织有：分生组织、营养组织、输导组织、保护组织、机械组织等。人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织。 【详解】①保护组织：是植物体中的一种组织，主要分布在植物体的表面，如叶的表皮等。它的主要功能是保护内部柔嫩部分，防止外界环境对植物体造成损害，故连C。 ②营养组织：是植物体中的一种基本组织，广泛分布在植物体内。它的主要功能是贮存营养物质，为植物体的生长和发育提供能量和物质，故连D。 ③神经组织：是动物体中的一种基本组织，主要由神经细胞构成。它的主要功能是产生和传导兴奋，协调和控制动物体的各种生理活动，故连B。 ④结缔组织：是动物体中的一种基本组织，具有多种形态和功能。它的主要功能是支持、连接、保护、营养等，为动物体的各种器官和组织提供结构和功能上的支持，故连A。 四、简答题：本大题包括4 个小题，每空2分，共 40分。 33. 如图是植物细胞与动物细胞示意图，请据图作答： （1）以上两图，属于植物细胞的是_____图。 （2）区分植物细胞还是动物细胞，最可靠的结构是_____（填序号）。 （3）把鲜红的杨梅放入白酒中能浸泡出红色的杨梅酒，主要是因为酒精破坏了细胞的_____（填序号）。 （4）细胞的生命活动，都受到_____（填细胞结构）的控制。 （5）绘制洋葱鳞片叶表皮细胞结构图时，图中比较暗的地方用铅笔_____来表示。 【答案】（1）甲 （2）① （3）② （4）细胞核 （5）细点 【解析】 【分析】观图可知：①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质。 【小问1详解】 植物细胞和动物细胞的区别是植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体，动物细胞没有。甲图细胞有细胞壁、液泡和叶绿体属于植物细胞；乙图没有细胞壁、液泡和叶绿体属于动物细胞的。 【小问2详解】 植物细胞和动物细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；不同点：植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。叶绿体是植物细胞特有的能量转换器，只存在植物的绿色部分；只有成熟的植物细胞才具有液泡，所以鉴定一个细胞是植物细胞还是动物细胞，最可靠的依据是观察它是否具有①细胞壁。 【小问3详解】 ②细胞膜具有透过性，它能控制物质的进出，其透过性又是具有选择性的，它能有选择的让有用的物质进入细胞，让废物排出，不让细胞内有用的物质流出和细胞外废物的进入。因此将鲜红的杨梅放入白酒中能浸泡出红色的杨梅酒，主要原因是酒精破坏了细胞膜的控制作用。 【小问4详解】 细胞核内含有遗传物质，是生命活动和遗传的控制中心。因此细胞的生命活动，都受到细胞核的控制。 【小问5详解】 绘图时应该注意：①图形大小、位置要适当；②较暗的部分用细点表示；③标注名称时，一般在图的右侧引出水平指示线；④一般在图的下方写出所画结构的名称。故绘制洋葱鳞片叶表皮细胞结构图时，图中比较暗的地方用铅笔细点来表示。 34. 如图为植物体光合作用和呼吸作用图解，请写出序号所代表的内容： ①______；②______；③______；④______；⑤______。 【答案】 ①. 叶绿体 ②. 条件 ③. 碳—氧 ④. 氧气 ⑤. 能量 【解析】 【分析】由我们所学的知识可以知道：光合作用是指绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧的过程。而呼吸作用是细胞利用氧把有机物分解成二氧化碳和水，并且把储存的有机物里面的能量释放出来，据此可以解答本题。 【详解】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程就叫光合作用。绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳，释放氧气，维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡。因此①为叶绿体，②为光合作用的条件，③为碳－氧，④为光合作用的另一种产物氧气。活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来。供给生命活动的需要，这个过程叫作呼吸作用。因此⑤为能量。 35. 我们的日常生活中乱丢过期药品现象经常发生，是否会对周边生物和环境造成影响? 生物兴趣小组开展了“过期的感冒灵颗粒溶液对水稻种子的萌发有怎样的影响? ”的探究实验，实验步骤如下: ①取四个烧杯，分别加入80mL、60mL、40mL、20mL 的蒸馏水，再分别加入等量一小包过期感冒灵颗粒，充分搅拌溶解，得到A、B、C、D四种浓度的过期感冒灵颗粒溶液。 ②选取50粒相同且饱满的水稻种子，均分并平铺放入编号为1~5组的相同培养皿中。 ③向1号培养皿加入适量清水，向2、3、4、5号培养皿分别加入_____，将5组培养皿同时放置于25℃环境恒温培养。 ④每隔 24小时，将各培养皿中的液体倒净，并重复步骤③，以确保液体浓度基本不变。 ⑤7天后，统计水稻种子的发芽率如表所示。 组号 1 2 3 4 5 种子发芽率 90% 60% 50% 30% 10% （1）题中该生物兴趣小组开展的探究实验的其实验变量是_____。1号培养皿加入适量清水起_____作用。 （2）请将实验步骤③补充完整_____。 （3）在如图的坐标图内完善4、5组实验结果的柱形图_____。 （4）通过对上述实验结果的统计分析，你得出的结论是：过期感冒灵颗粒溶液浓度越高对水稻种子萌发的_____作用越强。 【答案】（1） ①. 过期感冒灵颗粒溶液的浓度 ②. 对照 （2）等量的A、B、C、D四种浓度的过期感冒灵颗粒溶液 （3） （4）抑制 【解析】 【分析】（1）种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质。 （2）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验。 【小问1详解】 本实验的目的是探究过期的感冒灵颗粒溶液对水稻种子的萌发的影响，所以实验变量是过期感冒灵颗粒溶液的浓度。1号培养皿加入适量清水，是为了与其他加入过期感冒灵颗粒溶液的培养皿进行对照，起对照作用。 【小问2详解】 实验步骤③中，向2、3、4、5号培养皿分别加入等量的A、B、C、D四种浓度的过期感冒灵颗粒溶液，以保证除了过期感冒灵颗粒溶液的浓度不同外，其他条件都相同。 【小问3详解】 根据表格中的数据，4组种子发芽率为 30%，5组种子发芽率为 10%，在坐标图中画出相应的柱形图。 【小问4详解】 从实验结果可以看出，随着过期感冒灵颗粒溶液浓度的升高，水稻种子的发芽率逐渐降低，说明过期感冒灵颗粒溶液浓度越高对水稻种子萌发的抑制作用越强。 36. 为积极应对全球气候变化，我国政府宣布力争在 2060年前实现“碳中和”，彰显了大国担当。“碳中和”是指在一定区域范围内或生态系统中，二氧化碳的排放量与吸收量相当。下图表示某生态系统中的碳循环和能量流动，其中数字代表生理过程，字母表示生物成分，请据图回答： （1）字母A代表生态系统中的组成成分是_____。 （2）写出图中的一条食物链_____（用字母和箭头表示）。 （3）图中④表示的生理过程是_____。 （4）图中参与物质循环的生理过程有_____（填数字）。 （5）由于化石燃料的大量开发和使用，二氧化碳等气体的排放量不断增加，导致温室效应增强，破坏了生态系统的稳定性。作为生物圈中的一员，你可以做些什么?_____。 【答案】（1）生产者 （2）A→B→C （3） 呼吸作用 （4）①②③④ （5）绿色出行、节约用电、爱护植被等 【解析】 【分析】生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量。物质循环是指组成生物体的化学元素在生物群落和无机环境之间的循环过程，主要通过生产者的光合作用、消费者的呼吸作用以及分解者的分解作用等生理过程实现。分析图示可知，A生产者，BC消费者，D分解者，①是分解作用，③④是呼吸作用，②是光合作用。 【小问1详解】 A能进行光合作用，所以代表生态系统中的组成成分是生产者。 【小问2详解】 食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，图中A是生产者，B、C是消费者，所以一条食物链可以是A→B→C。 【小问3详解】  图中④表示的生理过程是呼吸作用，即生物体在细胞内将有机物氧化分解并产生能量的过程。 【小问4详解】 图中参与物质循环的生理过程有①分解作用、③④呼吸作用、②光合作用，这些过程使得碳在生物群落和无机环境之间不断循环。 【小问5详解】 由于化石燃料的大量开发和使用，二氧化碳等气体的排放量不断增加，导致温室效应增强，破坏了生态系统的稳定性。作为生物圈中的一员，我们可以采取绿色出行、节约用电、爱护植被等措施，减少二氧化碳的排放，为实现 “碳中和” 贡献自己的力量。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023 年下学期七年级期末学业质量检测 生物试卷 （时量60分钟, 满分100分） 亲爱的同学： 这份试卷包括选择题、判断题、连线题、简答题，共4 页。答题前请你将密封线内的项目填写清楚。 希望这份试卷能够伴你度过紧张、充实、愉快的60分钟，力争获得高分，祝你成功！ 一、选择题：下列每题均只有一个正确答案，请将正确答案的代号填写在下面的答题栏内，每小题2分,共50分。 1. “盼望着，盼望着，春天来了，小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”这句话体现了小草 A. 需要营养 B. 能生长 C. 能呼吸 D. 能排泄 2. 将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中，放在太阳下一段时间后，将枝条纵切开来，用放大镜可看出哪一部分被染红了（　　） A. 筛管 B. 导管 C. 韧皮部和木质部之间的结构 D. 韧皮部 3. “落红不是无情物，化作春泥更护花”．根据生态系统各成分的功能可知，将“落红”化作“春泥”的是（　　） A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 阳光 4. 调查校园生物中，以下同学的做法，正确的是（　　） A 小梅拔开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去了，小梅把它记录下来 B. 小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究 C. 小伟调查记录中有蛐蜒，其他同学都没有，小伟决定把它删掉 D. 小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录 5. “麻雀虽小，五脏俱全”，生物体内不同的组织是由于细胞（　　）的结果 A. 生长 B. 分裂 C. 分化 D. 癌变 6. 对于生物与环境之间的关系，以下说法错误的是（　　） A. “种豆南山下，草盛豆苗稀”体现了生物之间的竞争关系 B. “鱼儿离不开水”说明生物的生存需依赖环境 C. “雨露滋润禾苗壮”主要体现了生物对环境适应 D. “大树底下好乘凉”主要体现了生物影响环境 7. 如图，显微镜的一个目镜分别与图1中物镜甲、乙组合来观察，图2是观察过程中看到的视野。下列说法错误的是（　　） A. 用物镜乙观察到的视野要暗一些 B. 观察时用左眼注视目镜，右眼同时睁开 C. 若将图2中的细胞移到视野正中央，应将装片向右下方移 D. 与甲的组合比，乙的组合视野中看到的细胞要小些 8. 在实验课上，我们制作洋葱鳞片叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片上分别滴加的液体和染色用的液体依次是（　　） A 清水、生理盐水、碘液 B. 生理盐水、清水、碘液 C. 碘液、清水、清水 D. 碘液、生理盐水、碘液 9. 雌蕊的组成是（　　） A. 柱头、花柱和子房 B. 柱头、花丝和子房 C. 花药和花丝 D. 柱头、花柱和胚珠 10. 植物根尖成熟区细胞比动物细胞多的结构有（　　） ①细胞壁 ②叶绿体 ③液泡 ④线粒体 A. ①②③ B. ②③ C. ①③ D. ③④ 11. 如图为豌豆的豆荚和种子示意图，下列叙述不正确的是（　　） A. 甲中没有胚乳 B. 乙由子房壁发育而来 C. 豌豆种子只有一片子叶 D. 豌豆的子房中有多个胚珠 12. 下列可以看成一个生态系统的是（　　） A. 池塘中所有的鱼 B. 池塘中的水 C. 池塘中所有的植物 D. 一个池塘 13. 如图为细胞分裂过程示意图，下列有关叙述，正确的是（　　） A. 细胞分裂过程的先后顺序为a→c→b B. 如图所示为动物细胞的分裂过程 C. 动、植物细胞的分裂过程完全相同 D. 新细胞与原细胞的遗传物质一样 14. 有一则公益广告：我国每年要消耗一次性木筷450亿双，相当于要砍伐600万棵成年大树。专家估计，一棵树的生态价值是其木材价值的9倍。下列对绿色植物的生态价值叙述错误的是（　　） A. 促进生物圈中的水循环，保持水土 B. 引起地球温室效应 C. 维持大气中二氧化碳和氧气的平衡 D. 防风固沙、调节气候 15. 菊花具有抗菌消炎、降血脂等作用。从结构层次上来说，菊花属于（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 16. 运用克隆技术，把白兔乳腺细胞的细胞核转入到黑兔的去核卵细胞中，再将这个卵细胞培育成胚胎后移入灰兔的子宫内。这样生出来的兔，其毛色为（　　） A. 黑色 B. 白色 C. 灰色 D. 灰白色 17. “白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”这首诗被央视《经典咏流传》播出后，广为传唱。诗中的“苔花”指的是苔藓植物，有关其描述错误的是（　　） A. 苔藓体内无输导组织 B. 苔藓具有类似茎和叶的分化 C. 苔藓是绿色开花植物，能进行光合作用 D. 苔藓可以作为监测空气污染程度的指示植物 18. 俗话说：“人往高处走，水往低处流”，而植物体内的水分能由下向上运输，那么能拉动水分由下向上运输的生理过程是（ ） A. 吸收作用 B. 光合作用 C. 蒸腾作用 D. 呼吸作用 19. 以下各项中哪些不是直接利用光合作用原理提质增产的措施（　　） A. 合理密植 B. 中耕松土 C. 大棚内增施二氧化碳 D. 延长光照时间 20. 中国是裸子植物的故乡，请选出下列不属于裸子植物的是（　　） A. 铁树 B. 银杏 C. 雪松 D. 香樟 21. 小明帮父母收玉米发现有些“玉米棒子”上只有很少的几粒，原因最有可能是（ ） A. 水分不足 B. 光照不足 C. 传粉不足 D. 无机盐不足 22. 比利时科学家海尔蒙特将2.3kg的柳树种在90kg的木桶里，只浇灌雨水，5年后，柳树长到76.7kg，增加的重量主要来源于（ ） A. 土壤中的无机盐 B. 土壤中的无机盐和水 C. 大气中的氧气I D. 大气中的二氧化碳和土壤中的水 23. 呼吸作用分解有机物后，产生的物质是（　　） A. 无机盐和水 B. 二氧化碳和水 C. 氧气和淀粉 D. 水和淀粉 24. 平时人们所吃的“黄豆芽”，主要是由种子在萌发的过程中哪一部分发育而来的（ ） A. 子叶 B. 胚芽 C. 胚轴 D. 胚 25. “树立和践行绿水青山就是金山银山的理念”下列说法不符合上述理念的是（　　） A. 开垦荒山造田，大面积种植粮食 B. 发展生态农业，适度开发特色生态旅游 C. 打造可持续发展的最美乡村小镇 D. 植树造林，退耕还林还草 二、判断题：判断下列说法是否正确，请在每小题前的括号内正确的打“√”，错误的打“×”，每小题1分，共6分。 26. 植物叶片的保卫细胞吸水时气孔打开。（ ） 27. 杨树的茎能不断的长粗是因为茎内有形成层。（ ） 28. 植物的芽都能发育成枝条。 29. 将燃烧的蜡烛伸入盛有萌发种子的密闭瓶内，火焰熄灭说明呼吸作用释放出了二氧化碳。___________（判断对错） 30. 冬季植物落叶是植物对环境的一种适应．______． 31. 有“绿色水库”之称的是海洋生态系统。（ ） 三、连线题：每空1分，共4分 32. 请你将下列生物器官或结构与其功能用线连起来。 ①保护组织　　　　　　A.支持、连接、 保护、 营养 ②营养组织　　　　　　B.产生和传导兴奋 ③神经组织　　　　　　C.保护内部柔嫩部分 ④结缔组织　　　　　　D.贮存营养物质 ①_____；②_____；③_____；④_____ 四、简答题：本大题包括4 个小题，每空2分，共 40分。 33. 如图是植物细胞与动物细胞示意图，请据图作答： （1）以上两图，属于植物细胞的是_____图。 （2）区分植物细胞还是动物细胞，最可靠的结构是_____（填序号）。 （3）把鲜红的杨梅放入白酒中能浸泡出红色的杨梅酒，主要是因为酒精破坏了细胞的_____（填序号）。 （4）细胞的生命活动，都受到_____（填细胞结构）的控制。 （5）绘制洋葱鳞片叶表皮细胞结构图时，图中比较暗的地方用铅笔_____来表示。 34. 如图为植物体光合作用和呼吸作用图解，请写出序号所代表的内容： ①______；②______；③______；④______；⑤______。 35. 我们的日常生活中乱丢过期药品现象经常发生，是否会对周边生物和环境造成影响? 生物兴趣小组开展了“过期的感冒灵颗粒溶液对水稻种子的萌发有怎样的影响? ”的探究实验，实验步骤如下: ①取四个烧杯，分别加入80mL、60mL、40mL、20mL 的蒸馏水，再分别加入等量一小包过期感冒灵颗粒，充分搅拌溶解，得到A、B、C、D四种浓度的过期感冒灵颗粒溶液。 ②选取50粒相同且饱满的水稻种子，均分并平铺放入编号为1~5组的相同培养皿中。 ③向1号培养皿加入适量清水，向2、3、4、5号培养皿分别加入_____，将5组培养皿同时放置于25℃环境恒温培养 ④每隔 24小时，将各培养皿中的液体倒净，并重复步骤③，以确保液体浓度基本不变。 ⑤7天后，统计水稻种子的发芽率如表所示。 组号 1 2 3 4 5 种子发芽率 90% 60% 50% 30% 10% （1）题中该生物兴趣小组开展的探究实验的其实验变量是_____。1号培养皿加入适量清水起_____作用。 （2）请将实验步骤③补充完整_____。 （3）在如图的坐标图内完善4、5组实验结果的柱形图_____。 （4）通过对上述实验结果的统计分析，你得出的结论是：过期感冒灵颗粒溶液浓度越高对水稻种子萌发的_____作用越强。 36. 为积极应对全球气候变化，我国政府宣布力争在 2060年前实现“碳中和”，彰显了大国担当。“碳中和”是指在一定区域范围内或生态系统中，二氧化碳的排放量与吸收量相当。下图表示某生态系统中的碳循环和能量流动，其中数字代表生理过程，字母表示生物成分，请据图回答： （1）字母A代表生态系统中的组成成分是_____。 （2）写出图中的一条食物链_____（用字母和箭头表示）。 （3）图中④表示的生理过程是_____。 （4）图中参与物质循环的生理过程有_____（填数字）。 （5）由于化石燃料的大量开发和使用，二氧化碳等气体的排放量不断增加，导致温室效应增强，破坏了生态系统的稳定性。作为生物圈中的一员，你可以做些什么?_____。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$